電影、電視劇或是其它媒體形式，都是以故事為基礎。而現實生活遠遠比故事精彩。
下面這個故事就是來源於現實。
是英國的壹件真實事件改編而來。
刑法術語中有壹個概念叫對象錯誤。
比如壹個人要復仇，把a當成b，打死了。根據現行法律的通常處理方法是，無論有沒有把對象搞錯，都要負同樣的刑事責任。背後的法理是主觀上想打死那個人，客觀上也實施了這壹危害行為。所以就構成故意殺人罪。
《教授與瘋子》這部電影，裏邊的主人公是壹個戰場上的軍官，他剛開始並不瘋。
在壹次處理戰事的時候，有壹個逃兵被他抓住了。為了懲罰這個逃兵，他在他臉上烙了壹個印記。
但是在戰爭過後，卻給他留下了戰爭陰影。他總覺得這個逃兵在四處追殺他。
這個念頭壹直在折磨著他，終於有壹天晚上他實在受不住煎熬，他就拿起了槍，反過來追殺這個逃兵。
不巧的是，他壹路追殺的逃兵在跑到家門口的那壹刻，他開槍了。
這個男人在生命的最後壹刻，敲開家門，向他的家人求救。
“砰”的壹聲，倒在血泊中的壹幕，被他的妻兒都看在眼中。
這個家庭有五六個孩子。
年輕的妻子和年幼的哪裏經受得起這樣的沖擊，都受到了非常大的刺激。
這位軍官也受到法律的制裁。
但由於他在戰場上立下了戰功，在法庭受審的時候，把他押進了精神醫院，但是終身監禁。
鏡頭回到了哈佛大學。
這裏邊有壹幫學者正在討論壹樁重要的事情。關於編撰壹本詞典。這本詞典涵蓋每壹個詞的來源、應用及變遷。
這是壹個非常浩大的工程。
這幫學者討論來討論去，都認為這是壹個不可能完成的任務。
最終有壹個教授提出壹個很好的建議，就是發動全國人民***同來編撰這個詞典，大家在自己讀到書中看到的詞，把它寫成小卡片，然後寄到編撰中心。
很多學者認為這個也不大好適用。面臨專業性、校對等方面都不夠權威啊。
但是這位教授非常有信心，他覺得壹定可行，他辭掉了現有的工作，告別了安逸的生活，帶著妻兒來到了新的工作崗位。
新工作開展後在相當壹段時間沒有起色，沒有頭緒。
教授也是壹籌莫展。他完全沒有考慮到工作開展起來會面臨著這樣的困難。
這個軍官被押送到精神病院後，被院長列為壹個重點對象，他想把他當成壹個試驗品來觀察，判斷這種精神疾病的走向。
壹次偶然的機會，這位軍官在書中看到了壹個倡議書。倡議書是教授發出的邀請，希望全國人民盡自己的所能幫***同編撰這本詞源字典。
軍官好像看到了新的希望，他決定把所有的精力用在編撰工作上。
於是他就開始了讀書。
讀書給了他壹個全新的世界。
他如饑似渴地讀，遨遊在知識的海洋中，重新獲得了自由和新生。
他源源不斷的把自己所學寄往編撰中心。
這位軍官，他總能夠非常了解教授所需。對整個編撰工作做出了突出的貢獻，也給了教授很多有益的意見，讓編撰工作順利的向前推進。
教授得知有這麽壹個好的搭檔，分外欣喜。
兩個未曾謀面的人，而且職業上有這麽大的偏差，但是他們的天賦讓他們在壹定的空間上是相通的。
軍官因為參與編撰工作逐漸獲得了新的希望和生活的動力。
並且他有壹筆費用，他想把他用來為自己犯下的誤殺做補償。
他把自己所有的財富都留給了那位失去丈夫的妻子，讓她用來撫養那麽多孩子。
那位寡婦起初第壹次去精神病院探望軍官時，是想看著他怎樣在精神病院裏，病情惡化，最終死去。
但是閱讀讓了這位軍官發生了很大的變化。他把所有的財產都給了這位寡婦，並且還想教寡婦學習，識認字讀書。
他想把在讀書中獲得的財富，也想也要傳給寡婦。
這壹次的會見中，他對那個寡婦說。
是啊，閱讀也改變了這個軍官，讓他的思想慢慢變得睿智，整個人的精神狀態也變化了。
更想不到的是這個寡婦對軍官的態度也慢慢有了變化，她甚至帶著自己的孩子壹同來探望。
在他們多次接觸中，這個寡婦竟然愛上了這位軍官，這位被稱為瘋子的軍官。
故事講到這，我們本來都希望有壹個很好的，結果，就是說這個瘋子的軍官精神疾病被治愈，出獄之後和寡婦的壹家人幸福的生活。
但是這樣的話就沒有什麽劇情了，劇情卻再壹次發生了180度的轉變。
當這位軍官知道這個寡婦愛上他的時候，他覺得他在心中再壹次對他的丈夫進行了傷害。
而且是徹底的傷害。
他的精神再次崩潰了。軍官奪去了那位丈夫的生命，但是在精神世界裏，又從他妻子那裏把她的愛抹去。
這個軍官重新進入了瘋癲的狀態，以至於無法正常的工作，無法正常的閱讀，他既給邊轉委員會的手稿也越來越少。
教授感覺到這些變化後，就來到了精神病院看望這位軍官。
原來軍官的精神世界發生變化之後，他作為試驗品，也被精神病院這個院長搞的所謂的研究在折磨著。
他們想把它弄成壹個罕見的病例，然後推出精神病院的研究成果。
軍官受到了非人的虐待。
教授發現後，決心要把軍官救出來。
當時是丘吉爾執政。
軍官犯下的罪行是不可能被赦免的，也不可能緩刑，更不可能保釋。
但是當時的行政體制是這些所有的官員都害怕自己的上司，沒有所謂的原則，在上司的命令面前為命令為首。
教授和他的朋友直接來到了丘吉爾的官邸。
他冒著危險，要麽成功，要麽失敗。
幸運的是他成功了，最高首相簽署了壹道命令，把這位軍官驅逐出境，這樣就不會踐踏之前的法律原則了。
教授早已經在心裏把這位軍官當著自己的親兄弟，因為他們***同的天賦愛好，真正的知己，靈魂的相近，讓他們不分妳我走到壹起***同為這本詞典作出奉獻。
在這位軍官的推動下，他們很快出了詞典的第壹部。
他們為這部詞典奠定了基礎。
後來陸陸續續，在後人的努力下最終成就了這部牛津英語大詞典。