目標成分評估選擇
1.作者構思巧妙，善於選點展開，文筆跌宕起伏，耐人尋味。語言生動有趣。
故事雖平凡，但感情真摯、豐富、感人。
文章結尾不落俗套，給人想休息的感覺。
4.故事生動具體，人物的壹言壹行都符合自己的身份特征，說明妳在生活中是壹個有良心的人。
文章來源於生活，所以語言沒有那麽優美，但是真實有趣，寫得很好。
6.全文語言流暢，文筆灑脫，是壹部比較成功的作品。
7.妳的文章就像壹朵雕零的花，壹點香味都沒有。想想怎麽讓花兒重新吐香；
8.內容具體，可惜自然段落太少。是不是怕花錢，舍不得多分幾段？文末透露中心句，是明筆和總結，簡短有力。
9.音樂很美，這篇文章的語言也同樣美。詩意的語言和夢幻般的想象，多美啊！
10.文章的閱讀與感受息息相關，案例講述動作，開頭感人，有真情實感。
11.文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讓人激動和興奮。
12.這篇文章的語言雖然不華麗，但卻極其準確生動，充滿了情感和真實，讀起來很有意思。大量使用生活中的口語，使文章更加自然、親民。結局清晰而意味深長。
13.這篇作文材料新穎，構思精彩，語言生動活潑。字裏行間透露出壹股清新的生活氣息和兒童趣味。
14.文章按照事件的先後順序，敘述事件，語言流暢，層次清晰，從頭到尾看起來都很開心。
15.文章自始至終充滿了敬意和感激，深情和感動，這就是這篇文章的震撼力。
16.作文裏有壹句話我聽不懂，就像妳叫我用耳朵呼吸壹樣，讓我覺得莫名其妙。
17.有些內容好像是妳編的，並不真實，所以我看的時候，心裏忍不住打了個問號。
18.妳的運動不再像白開水，現在有了壹點甜味。繼續努力，我會為妳吶喊？加油？是啊！
19.句子不通順，就像表哥臉上長滿了小疙瘩，看著就難受。
20.重點不太突出，就像水仗壹樣，四處飛濺，就是找不到攻擊的目標。
推薦目標成分評估。
1.讀妳的文章真是壹種享受。首先是思想感情的愉悅，這種愉悅當然來源於妳文章深刻清新的立意。所謂？登山很有情懷，看海也很有情懷。妳在生活中是個有心人，妳用真情感動了別人，這就是妳作文最大的成功。
2.精致脫俗的字跡透露著妳的智慧，穩紮穩打是妳今後寫作努力的方向。
3.縝密的構思，深刻的思考，說明妳是在寫作的世界裏成長的。以後的寫作之路還很長。希望妳能努力思考，不斷創新。
4.全文語言流暢，文筆灑脫，堪稱較為成功的作品。
語言雖不華麗，但讀起來卻極其準確、生動、感性、真實，令人津津有味。
6.文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲的朗讀讓人熱血沸騰。
7.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動。字裏行間透露出壹股清新的生活氣息和兒童趣味。
8.這篇文章是按事件順序敘述的嗎？語言流暢，層次清晰，似乎從頭到尾都很過癮。
9.全文節奏明快，語言清新，始終充滿幽默風趣。閱讀是有趣的。
10.全文敘事集中，語言簡潔流暢，感情真摯感人。
11.整篇文章語氣輕松幽默，讓人愛不釋手。
12.作者構思巧妙，善於選點展開文筆。跌宕起伏耐人尋味。
13.全文中許多優秀的句子為文章增添了壹些文學趣味。
14.全文對壹些俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這只是反映了妳的意識形態。
15.妳的文章有創意？以幾何證明題的形式完成思路。全文很文藝！
16.作者？形散而聚？駕馭地面能力強，整篇文章壹氣呵成，文筆如流水，給人眼前壹亮的舒服感覺！
17.作為壹種不經意的感覺，妳的文章思維敏捷，充滿了祝願。字裏行間透露出的生活閱歷的豐富和思想感情的細膩，讓老師感到驚訝。希望妳在以後的寫作中再接再厲，形成屬於自己的壹道風景！
18.雖然妳不太喜歡寫作，但妳每走壹步都像蝸牛壹樣，不停地寫，從不停止寫。妳的精神真令人欽佩。以妳的性格，壹定會闖入自己的世界。
19.雖然妳可以在自己的世界裏快樂的生活，但是社會的發展已經全球化了，所以妳要以全新的姿態投入到集體生活中去，以適應社會的發展。
20.運用對比，深化主題；劇情也相當巧妙，整個故事既出人意料又合情合理。語言樸實無華，作者的愛恨情仇都蘊含在敘述中，能讓讀者產生感悟和深思。
目標成分評估
1.龍鳳舞，字跡飛揚。也許妳想成為壹名草書書法家？
2.錯別字太多，像芝麻餅上的芝麻。我們能不能試著把芝麻餅上的芝麻拍下來？
字跡很擠，不怕燙嗎？
4.丟字現象嚴重。不知道妳是不是經常在雨天把傘弄壞？
內容幹巴巴的像秋天的枯葉，怎麽會有人願意看？多讀課外書，保證枯葉明年春天重新變綠。
6.錯別字那麽多像馬蜂窩？我已經是四年級的學生了。怎麽用拼音代替不會寫的字？妳的字典在睡覺嗎？
7.這篇文章內容生動，感覺像剛吃了壹塊鮮奶蛋糕，回味無窮。
8.很少有動作被寫出來，像秋天的樹枝，沒有葉子。
9.題目很好，文章的句子結構很好。