將愚昧埋葬 讓科學閃光
科學與無知：壹個古老而嶄新的話題：
汲取傳統的精華，才擁有牢固的根基；反映時代的精神，才能引領時代的風尚。以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以科學為規範的道德價值取向，必然閃耀著社會主義道德的時代光芒，也必然成為廣大人民群眾反對愚昧的行動綱領和正確導航。
科學技術是第壹生產力，科學思想是重要的精神力量。民族要自立，國家要富強，就必須用“崇尚科學、反對愚昧”的精神來凈化我們的思想，從而大力提高全民族的科學文化素養。毫無疑問，崇尚科學、反對愚昧，就是我們應有的品質；“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，就是我們思想道德修養的基本方向，就是我們每個公務員都應牢固樹立的榮辱觀與行動總綱。
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，是工人階級政黨的政治信仰/對黨員道德修養的/必然要求。正所謂：有道則陽，無道則暗。有理則順，無理則逆。道理明，是非清，民心合，天下必昌。牢固樹立並堅持這個科學的世界觀，就會撩開歷史凝重的暴風雨，留下銅鼓和太陽；收集顫動的音響，譜寫令人振奮/鏗鏘激昂的時代樂章！
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。新時期的***產黨人，應該是用先進世界觀、價值觀、人生觀，以及先進科學文化知識武裝起來的先進分子。愚昧無知，就是壹種對於自然力量和社會力量的畏懼與屈服。科學則為我們認識已知世界提供著越來越多的知識和手段，同時也在揭示著越來越廣闊深邃的未知世界。
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，是完成黨所肩負的歷史使命的必然要求。當今世界，科學知識更新的速度越來越快，科學知識轉化為生產力的頻率也越來越高，這就要求廣大黨員幹部必須努力去掌握各種種科學文化知識，特別是我們工商行政管理幹部更要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進壹步規範工作行為，提高工作效能，努力營造良好的服務環境、法治環境、行政環境、誠信環境、市場環境和輿論環境，全面推行“八項制度”，從每個人做起，努力站在科學發展的前沿，全面地貫徹落實科學發展觀，實現跨越式發展，創造物質財富和精神財富，改善人民生活，增強綜合國力，全面建設小康社會，為我們的祖國奮鬥不惜，為我們的職責壹生無悔！
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而愚昧無知，則使靈魂起皺。愚昧只能拖後歷史的腳步，阻擋前進的力量，而科學才是使歷史前進的真正動力，所以讓我們從我做起，從現在開始 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，用科學將愚昧埋葬，讓科學永遠閃著不滅的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
規劃未來演講稿
尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《我的未來我規劃》。
開篇先和大家分享壹個故事。話說有兩兄弟，住在壹幢高層公寓的80樓。壹天，他們去郊外爬山，回來時發現停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱後，兩人繼續爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長籲壹口氣，擺了壹個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在妳那裏嗎？”大家猜猜發生了什麽事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包裏呢！
這個故事暗含著壹個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學，就好像是背著壹個沈重的登山包。二十歲以後，踏上工作崗位，開始了自己的職業生涯，好像是卸下了沈重的包袱。壹路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什麽忘記了。是什麽呢？是鑰匙，是人生的關鍵！理想、抱負都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想壹想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什麽不讓遺憾發生呢？那麽，要做什麽呢？要做好我們的職業生涯計劃！
初中階段，我的學習成績是很好的，讀高中、考大學的夢想壹直主宰著我的生活，可壹場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今後的路。當初中老師勸我回校復讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年後考上大學又怎樣，看多少大學畢業生閑在家裏，找不到工作。還是到技校學技術有出路，看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說，企業缺少的是技術人才，在南方壹個高級鉗工比碩士工資還高，深圳壹個廠家年薪十多萬還聘不到壹個高級數控人才呢!”
來到技校後，優雅的校園，和藹可親的老師，設備齊全的實習車間為我打開了壹個全新的世界。技校生活是豐富多彩的，同學們或是在車間苦練操作技能，為走向工作壹線作準備，或是坐在教室內，為進壹步升學深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消雲散，我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會裏，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級裏的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下，我懂得了學習技能的重要性。
全國十大高技能楷模之壹李斌，就是技工學校的畢業生。他刻苦鉆研數控理論和操作技術，完成技術攻關項目160余項，成為全國機械行業知名的數控技術應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業榜樣，成為壹名高級數控技術應用人才！我的職業理想如同壹粒久埋地下的種子，在春風的暖撫下，終於叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有壹段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實現擁抱藍天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準備，那麽成功就只是壹個奢望和幻想。眼下，我正站在職業理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學習時間，奠定紮實的專業功底。車、銑、鏜，數學、英語、計算機……所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學理論，練技能，提高從業素質。
從學校走進工廠，展現在我面前的將是另壹重天地。學技術沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術，肯動別人不願動的腦筋，肯犧牲別人不願犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人。隨著知識的積澱由淺入深，知識的運用推陳出新，我會實現由壹名操作型工人到知識型工人，再到專家型工人的飛躍，成為企業的耀眼明星。
能登上金字塔的動物有兩種：鷹和蝸牛。當我站在理想的金字塔回望來路時，我知道我不是鷹，但我不會為自己是壹只蝸牛而懊悔。人，有時候，需要的就是壹種動力，這種動力可以使原本頹廢的妳、不思進取的妳變得很在乎，更在乎，甚至不惜壹切代價去做得更好。而這種動力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創造未來》 中說：“未來不能預測，但未來能被創造。”雖然以後的路無法預料，但我堅信，我能用自己的智慧和技能創造壹個多姿多彩的未來，讓我的母校因我而驕傲，讓我的企業因我而自豪！
謝謝大家！
中華民族是壹個歷史悠久的民族，創造了璀璨的文化。在漢唐等時期，我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是，由於近代國家政治腐敗，閉關自守，導致了國家國力衰微。1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖，在中國***產黨的領導下，經過改革開放的二十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，人民生活水平迅速提高，祖國變得更美好!
香港、澳門本是我國神聖不可侵犯的領土，但是由於清政府的軟弱無能，他們離開了祖國媽媽；在1997、1999年，他們相繼回到祖國母親的懷抱；嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以後，已經在逐步實現。同時，我們成功的戰勝了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奧；成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等。這壹系列成功，證明了今天我國的強大實力。中華民族像壹個巨人，屹立世界在東方。
從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來的，來之不易啊。他們開創了祖國的今天，我們要造就祖國的明天。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，學好建設祖國的本領；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智，讓祖國明天更美好。
長江後浪推前浪，壹代更比壹代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個美麗的季節和妳們相聚在綠茵如畫的經貿園，和妳們壹起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為壹所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了壹批又壹批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合並後，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮後的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積澱噴薄出新的生命，改革後的經貿園煥發著青春的氣息……這壹切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了仿徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇於創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年裏，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！
謝謝大家！
壹年級的學弟學妹們：
妳們好！
上周日晚上，學校通知我讓我來給大家做學習經驗交流，我聽了之後不敢相信自己的耳朵。因為，這完全出乎我的意料。而且，在學習中，我深知自己的斤兩：壹是沒有取得什麽驕人的成績，二是也沒有摸索出什麽屬於自己的經驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厲害，相當的緊張。總之，如果我有什麽說的不夠清楚的地方，或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。當然，不是現場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的高中
時光，我願意坦誠地說出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得，希望這些東西能對大家有所啟發，有所幫助，同時，也希望今天的交流成為我們***同的難忘的經歷。
首先是我的自我介紹。……
通過兩年經驗的積累，我有以下幾點體會：
第壹， 不管在什麽樣的環境中，我們都要樹立壹個良好的心態。我相信到這所學校來，我們不只是接受壹種高等教育，而且更重要的壹個方面就是鍛煉我們頑強的意誌，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應壹個新環境的能力。我們不僅要立誌學習好知識和技能，還要學會勇於面對我們的學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。《菜根譚》裏說：“寵辱不驚，漫隨天外雲卷雲舒；去留無意，閑看庭前花開花落。” 總之，如果樹立壹個良好的心態，我相信，三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過，而且壹定會讓妳有壹個滿意的結果！
第二， 註意培養自己的興趣愛好和善於發現生活和學習的樂趣。 我們學校的生活是眾所周知的單調壹些，但是如果能適應這種單調合平靜的話，那麽，我們壹定會深深的喜歡上這裏。現代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲，而這裏，給我們提供了壹個無比寧靜的樂園。同時，我覺得如果我們能適當的註意培養自己的興趣和愛好的話，就不僅能調節我們的過於單調的生活，而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中裏的第壹堂課，我們老師就忠告我們只有兩件事情是最值得去做的：讀書和學習。在這裏，我的老師把讀書放在了學習的前面，她著重強調了讀書，當時這句話給了我很大的鼓舞。現在，我首先向大家建議：如果妳熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的壹種生活態度。雖然，當前的社會潮流是越來越少的人去埋頭讀書，但是讀壹本好書給我們帶來的樂趣和收益是任何其它現代媒介都是無法替代的。讀壹本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。如果妳原來就有讀書的習慣，我懇請妳堅持下去；如果妳想嘗試壹下真正的讀書生活，那麽請盡快付諸實踐吧，因為妳壹定會不虛此行！培養和發展自己的興趣，善於發現學習和生活中的樂趣，是我們接受教育的壹個不可或缺的重要的內容。
第三， 學會度過壹個健康的生活。現代的生活誘惑多多，不良習氣多多。那麽，既然來到這所特殊的而且有著優良傳統的高中，我們就要努力去過壹個健康的生活。首先，我們要學會做壹個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為壹個合格的學生，我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有壹個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在於運動，在運動的過程中妳可以明白很多道理，比如，鍥而不舍對我們獲得成功，和實現人生的目標有多麽的重要。同時，我們還要有壹個合理的飲食習慣。壹個健康的身體，不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力，有利於派遣負面情緒，對保持心理健康起著不可替代的重要作用。
總之，有壹個良好的態度，適合發展和提高自己的興趣，以及壹個健康的生活方式，是我們學習知識和技能的基本保證，也是我們順利完成學業和實現人生目標與理想的必要前提。
下面，我要和大家聊壹聊我的學習心得和經驗。希望能給妳們今後的專業學習帶來壹些幫助。普遍的看法是，外語只是壹門工具，很多同學也都是抱著這種態度去學習的。當然，這種看法沒有錯誤，但是，如果妳能看到語言是文化的載體，是人類精神文明歷程的重大成就，在學習語言的同時，本著學習它的文化精義的目的，探尋文化的各種背景和歷史，著眼於過去放眼於未來,未嘗不是壹種激勵我們學習的永動機。
我認為學習任何壹門語言都是需要下苦功夫的，不論妳多麽有天賦，也不論妳有多大的雄心，妳都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說，學習外語沒有任何捷徑可走。但是，即便如此，我們也還是要重視學習方法，壹個良好的學習方法，不僅可以有事半功倍的效果，而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應的成就感。因此，有誌於學習好外語的同學，除了要有鍥而不舍的恒心和毅力，學不成誓不罷休的誌氣，還要有壹些必要的適合自己的學習方法。
如何學習好外語？除了我上面所說的之外，我還大致的歸納了以下六點，覺得這些對於我們學習好專業知識相當重要。
第壹， 要有壹本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這裏說的詞典不是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的，常見的牛津高階雙解詞典，朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。不少人買了詞典之後，就把它悄悄的藏起來了，我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有壹個好處，比如我經常見到有的人桌子上放著壹個嶄新的詞典，我就很羨慕，很眼紅，於是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換壹個新詞典，我願意付出壹些代價。但是，我試過很多次，從來都沒有人願意過。 字典不是藝術品，把字典當花瓶壹樣的供奉著，對自己有什麽好處呢？ 至於查字典的方法，我以為查雙解詞典，壹定要看單詞後面給的各種不同的註釋，比如音標詞性以及用法等等，還要看英文解釋和不同解釋之間的區別，以及後面的舉例。查單詞是壹個枯燥的但是也是壹個最讓人受益的學習方法。最後，我想說，電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面，使用它效果立竿見影，很方便。但是，字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食，雖然口感不太好，但是他的好處我只能對妳們說，用了才知道它的好。因此，建議大家，除非迫不得已，不要使用電子詞典。
第二， 單詞的積累。這是學習任何壹門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多，掌握壹定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯想法，反復記憶法，比如自己組建壹個單詞卡片庫；另外，善於歸納英語單詞的特點也是記單詞的壹個行之有效的方法，比如詞根相同的單詞，比如同音詞，形近詞，前後綴相同的單詞，近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累，但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法，學壹個忘壹個是很不可取的。同時，這又牽涉出了壹個重要方法，要反復地記憶和練習。
第三， 重視語法。 語法是大多數英語學習者的薄弱環節。除了紮實英語基礎知識之外，最重要的就是要系統地紮實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決，很可能就會成為妳專業進步的瓶頸，這壹點我深有體會，因為我的老師曾經拿同樣的例子警告過我。很遺憾，我沒有讓她露出笑臉，以至於現在我跟她聯系時心裏就特別的虛，但願妳們以後別犯我同樣的錯誤。此外，在學習語法的過程中可能會有壹些比較抽象的概念，對待這種問題，我覺得要反復的揣摩和反復的記憶，很可能有壹天，過去的問題突然迎刃而解，妳就會恍然大悟，原來人類的大腦雖然進化幾千年了，還有很多地方殘缺不全啊。當然，遇到不理解的地方，也可以及時地請教同學和老師，這兒的老師都很優秀，而且很負責任。如果妳虛心求教，他們定會給妳壹個滿意的解答。
第四， 預習和復習。學習好外語預習和復習壹個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課，泛讀課，作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀，預習是上課的前提。上課不預習，簡直就好比士兵上戰場不帶裝備，課堂上進行知識演練時，妳肯定會必死無疑，死得壹踏塗地，死得不省人事。 預習精讀課就是要解決掉課文中出現的生僻的單詞和詞組，復雜的句子以及課後的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思，掌握文章的主要脈絡和壹些重要的細節和知識點。最後我覺得復習可能就是反復的記憶和對英語語言的運用了。此外，恕我無可奉告，因為這壹點我自己做得也不好，拿不出什麽經驗和體會。
第五， 註重課堂效率，積極配合老師上課，認真按時完成老師布置的作業。各位學弟學妹，不要以為我在教導妳們，妳會發現真正做到這些並不是壹件很容易的事情。但是我基本做到了，因此在過去的兩年裏，盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候，如果老師把繡球拋給妳，讓妳來回答問題，妳可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題，壹點都不會，也好抓住機會用英語展示壹下自己，哪怕妳只說壹句“I’m sorry”，也比妳沈默是金好得多，至少老師不會對妳失去太多的信心。
第六， 註重口語和聽力練習，養成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們，首先是要重視口語課和聽力課；其次是在課後進行大量的口語和聽力練習。如果妳覺得我在說廢話，我不會跟妳爭辯，如果兩年或者三年以後妳還認為我這麽說是廢話，那麽我甘願向妳道歉！而背誦，是培養我們英語語感的重要方法，背誦精讀課文，應該成為我們學習外語過程堅持不懈的壹個任務。背誦英文不少方法，廣泛的閱讀不僅有助於培養我們學習英語的興趣，而且還有助於紮實我們的基本功。但是，在閱讀的過程中我們要註意摸索和掌握壹些方法，建議大家要經常跟老師保持交流，多聽取老師的意見和建議。
壹年級的朋友們，我說了這麽久，妳壹定不難發現，我所說的幾乎都是壹些耳熟能詳的學習方法，甚至從某種程度上都是老調重彈。 因此我感到慚愧無比。 但是從這裏也可以看出，學習英語著實沒有什麽秘籍，唯壹的辦法就是腳踏實地的學習學習再學習。 但是說起來容易做起來難，就拿我自己來說，我不能保證我說到的全部做到，恐怕正是因為這個，我在學習知識的時候還時常會感到壹些茫然。 其實，妳們不要以為我的成績有多麽好，也不要以為我能到這裏給妳們做經驗交流，是多麽的牛，其實，我唯壹的資本，也就是比妳們多了兩年的經驗而已。所以，壹年級的朋友們，希望妳們能在今後的生涯中更加精彩的show出自己，如果妳們將來跟我壹樣，有同樣的機會來做學習經驗交流，壹定要說得比我好，比我的更有吸引力，說服力。在我的演講快要結束的時候，希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福，能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足，能及時找到壹種適合自己的學習方法，並堅持下去，而且在保證學習的同時不忘發展自己的興趣愛好和提升自己的能力和素質。能做到這些，我堅信，妳們付出的辛勞和汗水必將有壹個令人滿意的結果。 最後，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，使我有幸有機會跟妳們交流。祝願大家在今後的生活中身體健康，學習進步，心想事成！謝謝！
大概最後壹個較好
別忘采納啊