語文學科的基礎就是閱讀，盡管我們要培養孩子的能力有聽、說、讀、寫，但是如果沒有閱讀作為基礎的話，孩子的其他能力是很難得到提升的。以下是為大家分享的二年級語文短文閱讀題試題，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
二年級語文短文閱讀題試題(壹)貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養神，可是，到了夜晚，它就像壹名哨
兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發光的大眼睛，註視著田野。貓頭鷹
的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像壹對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕壹點輕微的聲音，它都能聽見。
1、這段話***有( )句。
2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。
3、因為貓頭鷹 ， ，所以人們叫它“貓頭鷹”。
4、用部首查字法查字典：
“輕微”的“微”：查() 部，總的筆畫數是( ) 畫，在短文中的意思為( )(①小，細小;②低下;③精深;④主單位的百萬分之壹)
“註視”的“註”：查 部，總的筆畫數是( )畫，在短文中的意思為( ) (①灌(guàn)進去;②集中在壹點;③記載，登記)
二年級語文短文閱讀題試題(二)秋天，公園裏可美了，各種各樣的菊花都開了。有紅的，有黃的，有白的.，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出壹陣陣香味兒。
l、請妳給短文加個題目。
2、秋天到了，公園裏的( )和( )都開了。
3.菊花的顏色有( )、( )、( )、( )。
4、桂花是什麽樣子?
5、這段話***有( )句，主要是圍繞第( )句來寫的。
二年級語文短文閱讀題試題（三）可愛的小花貓
我家有壹只小花貓。
花貓的壹雙小耳朵直豎著,壹雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長滿了黃壹道，黑壹道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤壹樣的小爪，走起路來沒有壹點聲音。它還有壹條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天 小花貓總是愛睡覺 嘴裏還不停地打呼嚕(lu) 壹到晚上，它就這兒走走 那兒看看 好像在偵(zhēn)察老鼠的活動
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、這篇短文壹***有( )個自然段。
2、給第四自然段加上標點符號。
3、小花貓的尾巴是( )，眼睛是( )，胡子( )。
4、寫小花貓顏色的詞語有： 。
5、用“ -------”劃出小花貓白天愛做的事，用“ ～～～”劃出它晚上做的事。
二年級語文短文閱讀題試題（四）晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來壹只大蜻蜓，落在壹棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。壹對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節，對的打“-”。
蜻蜓(qīn qīng) 扇著(shān shàn)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。
漂亮——( ) 喜歡——( )
3、用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
這是把蜻蜓的( )比作( )。
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什麽又把它放了?
二年級語文短文閱讀題試題（五）洗(xiǎn)星海在巴黎
壹九二九年，二十四歲的洗星海，因為參加學生運動，被學校開除了。他在遠洋輪船上找了壹個工作，就趁(chèn)這個機會到法國巴黎去，實現他學習音樂的願望。
在巴黎，洗星海的生活很艱難(nán)。他在飯店洗碗，在理發店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yì)。
在那饑寒交迫的日子裏，他好幾次在樓梯上暈(yūn)倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意誌。
後來，洗星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家的賞識，他們給洗星海很多物質上的幫助和精神上的鼓勵。洗星海終於考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第壹個考進這個班的東方人。
1、課文壹***有( )個自然段。
2、填空。(動詞)
( )工作( )孩子( )提琴
( )電話( )樂譜
3、用音序查字法查字典：
“艱難”的“難”：先查音序( )，再查音節( )，在短文中的意思為( )(①不容易;②不大可能;③使人不好辦;④不好。)
“賣藝”的“藝”：先查音序( )，再查音節( )，在短文中的意思為()(①才能、技能;②限度。)
4、用“ ”畫出寫洗星海生活艱難的句子。