當前位置:成語大全網 - 夏天的詩句 - 閱讀下面的元曲,完成小題。(7分)【雙音】月桂九日授,①張可久②加強青崗黑紗,歸雁渡秋,倦客。

問題1:最有表現力的詩:厭倦了鄉愁。

原因:(1)傳統節日——重陽節讓作者想家了。

(2)大雁南飛讓作者想家。

(3)事業坎坷,失意,導致疲憊,想家。

(4)人老了,落葉歸根,想家了。

問題1:這三句話的作者運用了將情感投入場景的手法。通過

閱讀下面的元曲,完成小題。(7分)【雙音】月桂九日授,①張可久②加強青崗黑紗,歸雁渡秋,倦客。

問題1:最有表現力的詩:厭倦了鄉愁。

原因:(1)傳統節日——重陽節讓作者想家了。

(2)大雁南飛讓作者想家。

(3)事業坎坷,失意,導致疲憊,想家。

(4)人老了,落葉歸根,想家了。

問題1:這三句話的作者運用了將情感投入場景的手法。通過

閱讀下面的元曲,完成小題。(7分)【雙音】月桂九日授,①張可久②加強青崗黑紗,歸雁渡秋,倦客。

問題1:最有表現力的詩:厭倦了鄉愁。

原因:(1)傳統節日——重陽節讓作者想家了。

(2)大雁南飛讓作者想家。

(3)事業坎坷,失意,導致疲憊,想家。

(4)人老了,落葉歸根,想家了。

問題1:這三句話的作者運用了將情感投入場景的手法。通過天空中的夕陽和西部寒鴉營造出壹種蕭瑟的氛圍,夕陽點綴壹抹,西部寒鴉點綴幾個小點,給景物增添了壹種冷感。在這蕭瑟冷峻的場景中,融入了作者厭倦官場,未能施展才華的惆悵。

問題1:首先,確定《厭倦鄉愁》是最有表現力的壹首詩,而產生這種感覺的原因可以用點來解釋。分數:詩是1,原因是1。只回答三點。如果原因陳述接近答案,就可以得分。

問題1:“回望天涯,壹抹夕陽,幾分西寒鴉”是情景關系。如果妳寫的是1的表達方法,寫抒情和情景交融也可以得分;具體分析手法是2分。