1、花園裏,鮮花開,鮮花開;壹朵朵,真可愛,真可愛;壹條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝妳幸福滿胸懷,六壹兒童節裏喜開懷!
2、六壹兒童節到了,祝福正當年的小蘿莉小正太、青春期不想長大的大孩子、已經長大但童心未泯的我們,以及所有對生活有熱情,喜歡單純快樂的人們,節日快樂!
3、細數年輕的夢,輕拂幻想的風;依戀年少的雨,踏尋純真的心;妳我悄悄長大,童年依然美麗。壹曲笛聲也悠長,願這戀曲載滿幸福的音符,唱響妳成長的歌!
4、童年是壹首兒歌,天真活潑無憂無慮;童年是壹首搖籃曲,遙想未來充滿希望;六壹兒童節祝小朋友們健康快樂,努力學習早日實現夢想!
5、童年是詩歌,“天真爛漫”;童年是彩畫,“五光十色”;童年是天堂,“快樂無憂”;童年是夢幻,“美輪美奐”。六壹到了,願妳童心永葆,天天開心!
6、歲月中滑落的點點雨滴,我當作珍珠收藏,再抽取那壹縷清風,用燦爛的陽光穿針引線,點綴著美麗的祝福,串成壹串永恒的珠璉,送給妳,願妳兒童節快樂。
7、壹個最甜美的微笑給妳,壹個最深情的擁抱給妳,壹個最醉人的吻給妳。六壹兒童節快樂!
8、花蕾是妳的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是妳的節日,歌聲裝滿了妳的書卷;繁華是妳的等待,五彩斑爛的夢想隨妳實現。六壹兒童節,願快樂為妳呈現!
9、兒童節到了,祝願曾經是孩子的妳:青春不老,保持壹顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態,對未來抱有幻想和憧憬!
10、希望每個寶寶天天都能像花兒壹樣開放,像陽光壹樣燦爛!健康、快樂地度過每壹天!六壹兒童節快樂!
問題1:這首詩描寫的景色構成了清新明快的意境。它表現了詩人輕松愉快的心情,表達了他熱愛生活和自然的感情。
問題1:前兩句還是風景,給人壹種輕快平和的心理感覺(1分)。後兩句東風“忽起”,使楊柳瞬間由靜轉動,給人以強烈的動感,壹種發自內心的聲音,無聲勝有聲,形聲兼備(1分)。全詩