新年到了，大街兩旁、各家各戶都掛上了象征喜慶的大紅燈籠，我家也掛了壹對小燈籠，非常引人註目。
小燈籠上方有壹根紅色的把柄，它的末端是兩根紅色的電線，紅色電線下面連接的就是小燈籠了。小燈籠的頂上有壹個粉紅色的六角頂，像壹個屋檐，有六個角，個個都向上翹著，分別用黃色的線系著壹束束紅色的須線。六角頂的下面就是小燈籠的主體部份了，它有六個面，每個面都有圖案，每個相對的面上畫著相同的圖案，壹***有三種不同的圖案，分別代表著不同的意思：最顯眼的大紅福字代表福氣多多，而男福娃和女福娃都雙手握拳，眉開眼笑，仿佛在對我說：“恭喜發財。”
我家的小燈籠還有壹個特殊功能：會發光。只要把把柄的開關往上壹推，隱藏在小燈籠裏的燈就亮了，把小燈籠掛在門框上，真是漂亮極了！
這就是我家的小燈籠，既漂亮又實用，如果妳喜歡的話，也可以買壹個，為妳的家也增添壹份喜慶的色彩
2. 寫燈籠展的作文六百字去雁山公園看燈會作文六百字，作文如下：篇壹：看燈會國慶節前壹天晚上，我們吃好了飯，爸爸說：“今年公園有燈會，妳們去看嗎？”我高興地說：“我要看。
我們壹起去看吧！”“那好吧！”媽媽在壹旁說。我高興極了。
我們準備就緒，就走出家門往公園去了。來到新華路，拐了壹個彎，我就看到許多地攤。
許多人在攤前討價還價。“這個東西能不能便宜壹點。”
“不行，進來五元，買妳三元，我們會虧本的。”“那四元賣不賣？”。
爸爸去停車，我和媽媽來到公園門口，往裏面瞧，看看有什麽燈。
我在門口看到裏面有許多燈在壹閃壹閃地發著亮光。有許多燈我叫不出名字來。
我看到還有十二生肖燈。這時爸爸走過來買了票領著我們走進公園。
因為我屬雞，所以我進了門就去尋找雞燈。媽媽追上來說：“婷婷，跟著爸爸壹起走，否則會走散的。
晚上走散了，可不好。”“好吧，我跟著爸爸再來找雞燈。”
不知怎麽的，爸爸不見了，我們只好去找爸爸。這時，爸爸也在找我們呢。
找了壹會兒，我聽到了爸爸在叫我的小名，立刻對媽媽說：“媽媽，爸爸在叫我。”媽媽說：“我也聽見了。”
我們循著爸爸的喊聲找到了爸爸。見了面爸爸和媽媽兩人相互埋怨開了。
我說：“不要吵了。
還是幫我去找雞燈。”爸爸笑著答應了。
很快，爸爸就幫我找到了那只雞燈。我站在雞燈前。
心裏默默地在許著願。沿著公園裏的小路我們看著壹只只造型別致的燈。
不壹會兒，我們來到了蕩秋千的地方。我看見有許多人在那裏蕩秋千。
我就不玩了，因為今天主要是來看燈展的。我們往前走，看到了雙推磨燈。
壹個人在推磨，壹個人在磨磨，就這樣兩個人在不停地磨。我往前走又看到了兩個人在壹起交談的燈，可是聲音聽不出來。
這兩人的頭壹歪壹楞的，我覺得有點害怕。爸爸好象知道我的心思壹樣，說：“看了有些害怕吧。”
我說：“還別說，真有壹些害怕！”後來，我們來到了溜冰場。爸爸看見壹個假人在釣魚，就說：“快看，有人在釣魚。”
我聽了信以為真，就說：“在哪裏。在哪裏？”爸爸說：“喏，在這裏！”我順著爸爸手指的方向壹看，嘆了壹口氣，說：“原來是假的！”我們在公園裏面兜了壹圈，就回家去了。
篇二：看燈會元宵節是中國的傳統節日，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”是這壹天的傳統的來歷。容我先介紹壹下元宵節的習俗和來歷吧！農歷正月十五元宵節，又稱上元節。
這天夜裏叫“元宵”，它是大地回春的第壹個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，***同“鬧元宵。”
在這天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節放花燈起源於漢代的永平年間，當時是為了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源於宋代。
在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道了吧！晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，壹路上，我看見了許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發光，給人感覺那是壹盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。
車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧！到了，快下車！我拉著媽媽的手壹下車就直奔向公園，到了正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行啊！走進正門，壹個大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，壹進去，到處流光溢彩，如同置身於光彩隧道壹樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像壹個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊！咦，那是什麽呀？我滿腦打著問號，走進壹看，是動畫之城裏的動畫明星啊，他們壹個個都是那麽可愛，把我帶進了童年時代看的動畫片中！又走了壹段路，瞧，那是壹條巨龍，看它的龍須多長，從頭到尾，壹股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥！而我們中國人是“龍的傳人”，真棒！欣賞了壹段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進去，是它們，妳們猜猜？提示壹下，跟我們的2008奧運會有關，猜對了嗎？那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢！我還看見人群中的壹幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢；有的在長椅上休息，壹邊賞燈，壹邊吃東西、玩樂；有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧！壹路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。
出來時，好又多辦了壹個猜燈謎活動。我上前看了壹張，上面寫著：土，打壹數學用詞。
我想了壹會兒，是……加減法（十加壹 等於土）；又看了壹張，“黃絨毛，包似弓，打壹食物。”我略加思索，我想到了，妳猜猜？是餃子！找服務員壹查對了，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。
但我的心比吃了蜜還甜！啊，這真是壹個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，妳有興趣嗎？下壹次，也來參加吧！篇三：快樂的元宵燈會“看花燈喲！看花燈喲！我們去那邊看吧！”弟弟大喊起來。“花燈？花燈！我終於看到妳了。”
原以為只能在電視裏看燈會，但是今年我們在家門口也可以看燈。這太讓我喜出望外了！今年的元宵節，比以往都不太壹樣。
隨著人們的生活逐漸富裕起來，花燈也隨之格外好看了。雖然天氣寒冷無比，但依舊擋不住人們的熱情。
五顏六色的花燈，真。
3. 燈籠作文中國的燈籠又統稱為燈彩。
起源於1800多年前的西漢時期，每年的農歷正月十五元宵節前後，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造壹種喜慶的氛圍。後來燈籠就成了中國人喜慶的象征。
寒假表上說要做燈籠，我想壹個燈籠有什麽難做的，便抱著壹種無所謂的心態去做這盞燈籠。可開始做的時候才發現，我想不出來要做什麽樣的燈籠，很著急，爸爸說，吃完晚飯我們去商城找找靈感。
吃罷晚飯，我和爸爸媽媽來到商城。壹走進商城，就看見貨架上擺滿了各種各樣的燈籠，上面也有小形燈籠出售，媽媽建議買個燈籠交差得了。
我想，手工制作應當靠自己的心靈手巧，巧妙利用廢棄物才行，我不贊成媽媽的主張。我忽然想到以前做過的壹種燈籠，他的身體就像壹個大圓球，下面的小穗輕輕擺動，真是精巧別致。
我想到了用掛歷紙做燈籠的身體不是正好合適嗎。這回方案和步驟心裏都有數了。
我把想法告訴爸爸，爸爸很高興，說我找到靈感了。回到家，我把要做的步驟按順序理了理，就開始動手了。
所需材料：舊月歷紙、硬紙、壁紙刀、直尺、鉛筆、雙面膠、繩子。制作步驟：1、將壹張過期的舊月歷紙兩邊各留出0.5~1.0cm，按等分劃好若幹條平行線，然後用壁紙刀切開。
2、把舊月歷紙彎成弧形。3、再用硬紙做壹個圓柱，粘起來。
4、把舊月歷紙和圓柱粘在壹起，最後貼上塑料繩剪成的細條穗。自己做的漂亮的小燈籠就好了。
通過這次的課外作業，使我明白了：壹件看起來很簡單的事，似乎只要動動手指就可以完成的事，但當妳真正去做的時候，就會發現壹件看起來很簡單的事其實是壹件很難的事，從後，我要用壹種嚴謹的態度去對待每壹件事，哪怕是壹件微不足道的小事。唐睿軒。
4. 描寫燈籠的作文我的故鄉在北更，秋天，柿子樹上掛滿了柿子燈籠，秋風吹來，柿子燈籠樹在搖晃，壹個個紅燈籠好象在陽光下翻滾著，閃閃發亮。真可愛。
春天，細雨如絲，壹棵棵柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著嫩黃的葉子，慢慢的，柿子樹葉長厚了，毛絨絨的，它在雨霧中歡笑著。
春天過後，柿子樹上掛滿了青青的母指大小的小柿子，它扁扁的，有點像西紅柿，等柿子漸漸長大了，顏色也漸漸地從青色變成黃色的了，等柿子成熟了，它的顏色就變成了橙黃色。妳剝掉它的皮，就可以看到那黃色的果肉，當妳輕輕的咬它壹口，那黃色的汁水就會流出來，舌頭上，牙齒上同時染滿了金黃色的汁水。
沒有熟透的柿子，不能吃，只要牙齒壹咬開它嘴裏就會感到苦澀，熟透了的柿子還要從樹上摘下來泡上石灰水，過壹個星期後才可以吃，那時它才甜。我小時候，有壹次，吃柿子，因為好吃，就吃得太多了，感覺肚子很不舒服，還有點惡心。媽媽說：“柿子雖然甜，但是不能吃得太多，特別是肚子餓的時候不能空腹吃，它不好消化的。”從此，我才知道，柿子吃多了也不行的，吃多了對胃不好。
5. 仿寫燈光寫作文600初二夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣裏飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。
有壹個年老的農民站在葵花田裏。雖然天色陰暗，但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當地農民的衣著和外貌。
臉上布滿了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發紫的嘴唇裏露出幾顆發黃的牙齒，大多數已脫落；頭戴著壹條深紅的頭巾，有些破洞使用壹些不同顏色的布補
上，身上穿著壹件乳白色但已沾上漬的衣服，原來深藍色的褲子已經洗得發白，看上去衣服與褲子就像連接在壹起，看起來農夫穿的就是壹條連衣裙。
我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲，聲音是粗濁有力的，顯得有點短促，讓人不放心，期間總夾著壹些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影，他手捏壹柄鋼叉，在地裏來回擺動，去幹那些偷吃葵花籽的老鼠，保護著他那辛勤勞作的葵花。
6. 描寫燈籠的作文這壹天，我剛吃完晚飯，就點了兩個燈籠下樓遊玩，這時，樓下已經人頭攢動了，人們沈浸在歡樂的氣氛中。
我來到濱湖公園，哇！這兒簡直是人間仙境！湖邊樹梢上點綴著幾盞五彩繽紛的燈籠，它們把湖水映得五光十色，熙熙攘攘的人們手裏都提著燈籠，快看：那個孩子拉著壹輛兔子車；這位姐姐手裏擎著壹朵閃爍著五彩光波的荷花，還放著壹首《恭喜發財》；前面壹位阿姨，提著壹盞玻璃燈，燈裏“合家團圓”四個字不停地轉動；後面壹個小弟弟，拎著壹站透明的，會濺出小球的燈；旁邊有個小妹妹拖著耳朵會動的“小兔子”， ……妳拿著壹只小豬，我拽著壹輛小車，大家的燈真是多種多樣啊！
突然，藍幕似的夜空中，出現了壹些花蕾壹樣的亮點。隨著壹陣陣轟鳴，這些花蕾綻放了，他們開的那樣的迅速，又是那樣的絢麗。開始只有壹點花芯，接著就出現了壹片比壹片美的花瓣。“玉壺光轉，壹夜魚龍舞”，煙花朵朵，笑聲朗朗，彩燈盞盞，濱湖公園裏熱鬧非凡。
夜深了，人們仍沈浸在那歡樂的氣氛中。
7. 燈籠的作文首先想“燈籠”的寓意是什麽，是光明與方向，是家鄉的味道，是成長的指引等，把立意確定好了後，然後圍繞立意寫篇文章。
例如：燈籠是家鄉的味道，可以寫那是個什麽樣的燈籠（燈籠的結構，外形），如何紮燈籠，再就可以回憶難忘的往事寫小時候我們在燈籠下成長，在燈籠中嬉戲，在燈籠下看煙火，當我求學回家時，提著燈籠走夜路，當我離開家時，家鄉的燈籠壹直召喚著我，鼓勵著我，給我方向與動力等。最後文章結束，發表感嘆，家鄉的燈籠，是夢開始的地方，它如同壹盞明燈照耀我的心田，鼓舞我前進-----。
開動腦筋，妳壹定可以寫出令自己都感到驚嘆的作文的。