高中語文議論文作文材料1
壹千年前的蘇軾曾說:“從嶺側看，成了峰，遠近不同。”莎士比亞的研究者也說過，“壹千個人眼中有壹千個哈姆雷特。”也許有人把哈姆雷特看成是壹個敢想不敢做的懦夫，也有人把他看成是壹個有思想的勇士。魯迅先生在評論《紅樓夢》的時候曾經說過，文人看到的是淫蕩，文人看到的是親情。(江西考生《望嶺側為峰》)
高二語文議論文寫作材料2
第壹次看到棉花，就被它深深打動，感動。棉花，又稱木棉，是壹種木本植物。說到棉花，第壹印象就是“直”，筆直的樹幹高聳入雲。沒有壹棵棉花樹是彎而長的，也沒有壹棵棉花樹是短而多枝的。壹排排，壹排排，像許多堅毅的士兵巍然屹立。了解棉鈴的第壹感覺就是“堅韌”。棉花樹不怕旱、不怕澇、不怕寒、不怕熱，即使遭受蟲害也能盡快恢復。所以，今年再苦，來年也能開出滿樹的紅棉，美如夕陽。(1998，天津考生“此生願做壹棵棉花樹”)
高二語文議論文材料3
“人是不能被打敗的。妳可以消滅他，但妳不能打敗他。”每次看到這句名言，我都會想到這樣壹幅畫面，壹艘小漁船和壹個老漁夫駕駛的漁船在洶湧的海面上。這位老人正在用他古銅色的身體和鐵壹樣的手臂與鯊魚搏鬥，揮舞著槳。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出夕陽的余輝。這是桑提亞哥——海明威著名的鐵骨。(“我要扼住命運的咽喉”)
高二語文議論文材料4
憔悴的曲子興沿著汨羅江畔唱著歌，蹣跚地向我們走來。衣衫飄飄的李白，拿著酒對著天空唱著歌，向我們跑來。在古老的歷史文化進程中，我們的民族曾經有過太多的輝煌和記憶。如果記憶可以移植，我願意讓我的鄉親們永遠記住中華民族的苦難和輝煌，記住我們莊嚴的祖先是如何從長滿青草的古黃河流域跋涉到今天的艱難歷程，以及我們今天仍然引以為傲的古老文明的兒女們。(1999，湖北考生《銘記民族的苦難與榮耀——如果記憶可以移植》)
高中語文議論文作文材料5
我認為語文是初升的太陽，噴薄而出，光芒萬丈；語文是壹顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩、清澈、靈動；中文是黃昏地平線上壹抹血色的夕陽，倒映著旅人，染紅了山河。中國是古都洛陽的牡丹。語文是夜星下壹片寧靜的荷塘；中文是古道邊亭子外沈默的冷月；中國人就是那雙看清世界，尋找光明的黑眼睛。中國人是藍天上的白鷺；是沈舟邊上的千葉白帆；那是秦皇島茫茫大海上沖破萬裏玻璃皺紋的壹艘漁船。語是當陽橋張飛的怒吼。漢語是水滸英雄闖入中國的風火；語言是林黛玉眼淚的花瓣。(2000年河北考生《最後壹課》)
高二語文議論文作文材料6
人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，步入文明，是因為人類有著無盡的希望。梁啟超曾說，“凡有希望之處，人之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，英雄之所以異於常人。”希望帶給人們無盡的信心、勇氣和力量，激勵人們戰勝艱難困苦。希望使人類能夠戰勝自然，戰勝自我，戰勝人類的光明，戰勝生命。遠征之前，古希臘的統治者亞歷山大把所有的金銀財寶、土地莊園等等都贈送給了大將軍。壹位大臣不解地問:“陛下，您把所有的財產都分了，所以？妳給自己留什麽？”亞歷山大回答說:“我把希望留給自己，它會給我無盡的財富！”“亞歷山大之所以在古今中赫然顯示，是希望帶給他無窮的力量。西漢時，張騫出使西域，被匈奴阻擋。九死壹生之後，他仍然心存希望，終於克服壹切困難，凱旋而歸。史可法，譚嗣同，秋瑾，李大釗，姜傑？太多的英雄犧牲了自己的生命，流了自己的血，奉獻了自己的壹切。
高二語文議論文作文材料7
有了它，我們有了“君子壹言，駟馬難追”的承諾，有了五關前壹騎“赤兔胭脂獸”，有了“三界合壹”坐鎮聚義堂之巔，在風中扯著正義的大旗。因為誠信，平遙鎮誕生的“日升昌”在全國各地開起了分號，匯聚了半個中國的財富。也正是因為與廣大人民群眾的誠信約定，嘉興南湖的微波和井岡山的星火最終匯成巨浪和熊熊烈火，席卷了華夏古老的大地。壹個年輕的政黨，走過了80年的漫漫征程。(千禧年的呼喚)
高中語文議論文作文材料8
古往今來，“誠”壹直是英雄互相欣賞對方豐功偉績的根本，無論儒家、法家還是老莊。“誠”和“誠”總是作為君子最重要的美德出現。古書上充斥著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。信陵君的誠實給諸葛孔明留下了深刻的印象，這使他對這個世界刮目相看。而在梁山上，那些英雄們，如約而至，為正直而戰，他們的豪情甚至被寫進了人才的名字裏，感動了無數文人墨客。
誠實是對他人的尊重，是對過去的肯定，是對未來的承諾。背上了“誠”，就會有責任感，這是對自己的要求。“誠實”是壹個背包。如果我們把它背在背上，我們必然會面臨壹種可能性，壹種被拋棄、被欺騙，甚至被詆毀、被利用的可能性。但是誠實壹定會還妳壹個輕松的，光明正大的生活。(《難以割舍的誠實》)
高中語文議論文作文材料9
可以感受朱自清在《梅雨池》中描寫的青澀陶醉，也可以在西湖邊用黃鸝聽柳浪的回答。可以小橋流水，也可以西風瘦馬。妳可以壹個人站在沙漠裏，手裏拿著壹把劍，感受“風蕭蕭，水寒蕭瑟”的悲壯。也可以手握毛筆在船頭賞花寫韻，領略“斜風細雨不必回家”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，美麗的風景給世界增添了壹抹耀眼的色彩。
高中語文議論文作文材料10
魯迅先生說:“天才不是在深山野地裏出生和長大的怪物，而是由能使天才成長的人產生和培育的，所以沒有這樣的人，就沒有天才。”如果有人認為自己很有天賦，可以靠自己突破世界，而不註重與社會和他人的合作，那就必然會做出“旅行”。真正有腦子的人會明白，壹件事要成功，必須考慮各種因素，學習各種榜樣，與各種人合作，與各種環境合作，才能成功。因此，俄羅斯教育專家提出了最新的教育理論——合作教育學。師生在教育領域建立全新的合作夥伴關系，開展研究性學習，在知識的海洋中和諧奮進。(《談合作》)
高二語文議論文寫作材料節選；
★關於高二語文作文資料。
★高中議論文通用材料的摘抄和積累
★高中議論文寫作通用材料的整理
★高中經典議論文段落摘錄。
★高中語文作文材料800字
★高中語文議論文範文精選
★高中語文作文通用素材集
★作文素材兩五篇高。
★關於高二作文的選材。
★高三語文作文經典資料摘錄。