《詩經·蔡威》欣賞
解說著長期守護的戰士們,回憶著,唱著回家路上的嘆息。原文采用魏和魏1,魏還做了壹站2。回到3,不要停在4。5、鬼的原因6。妳不住在第七位的原因。豌豆苗又被摘下來了,野豌豆很嫩。說他回家了,他很沮喪。愁則兇,饑則渴。我還沒有決定10答辯,我會被11錄用。拿起歐盟,歐盟剛剛停在12。回老家吧,13歲就停了。國王的事情很尷尬,14。擔心15,我做不到!Bilviho 17?圍場之花18。何路司19?紳士的車20。榮車駕駛21,葉22。哪裏敢安穩的活著?因為壹個月的戰鬥!駕四馬,四馬,二十三。君子靠24,小人靠25。四排翅膀26,像魚服27。妳不是天天戒28嗎?犰狳洞刺29!我過去了,楊柳三十歲。今天想想31,下雨下雪32。路泥濘難走,又餓又渴。滿心的悲傷滿心的悲傷,我的悲傷是誰經歷的!解讀采摘蔡威,采摘蔡威,蔡威的花蕾已經破土而出。談回家,談回家,都半年多了。沒有家和房間,只是因為犰狳的入侵。妳不能坐下來安定下來,只是因為妳經常被困擾。摘菜,摘菜,薇菜的莖葉多嫩啊。說起回家,說起回家,妳有多深的牽掛。煩惱如火燃燒,饑餓難忍。營地不固定,也沒人回老家問問題。摘菜,摘菜,薇菜的莖葉變得又粗又硬。談回家。談回家。今年,晴朗的月亮又來了。皇家生意沒完沒了,壹刻也享受不到安靜。擔心真的很痛苦,今天長途跋涉我也很難回國。盛開的是什麽花?唐迪成堆腐爛。誰將乘坐高馬車?那是給將軍的。戰車已出發,四馬雄壯。不敢安生,戰亂頻仍。壹月提交了三次。駕四匹馬,身強力壯,精力充沛。將軍以大巴為指揮,士卒以大巴為掩護。四匹馬步伐整齊,弓上用象牙和魚皮裝飾。能不能每天不警惕?犰狳的侵擾迫在眉睫。我離家參軍時,楊柳輕輕搖曳。現在我已經回到了家,雪花漫天飛舞。路又長又慢,又餓又渴。我心裏真的很難過,誰知道我有多難過。評論?6?11.魏:豆科,俗稱大朝菜,可食用。?6?12.左:盛。停:助詞。?6?13.嶽:說,或者說,是壹個助詞,沒有意義。?6?14.莫:“黃昏”的原詞。年底的時候,壹年就要結束了。?6?15.莫:沒有。?6?16.犰狳(ǔ紐約n):北方少數民族在春秋時期被稱為狄,在戰國秦漢時期被稱為匈奴。?6?17.不,我沒空。休閑。Rev:跪下坐著。家:安居樂業。?6?18.烈烈:火勢很大,這裏形容為令人擔憂。?6?19.負載:助詞。?6?110.加裏森:加裏森。丁:穩定。?6?111.雇傭:提問。?6?112.崗:指薇菜由嫩變老,變粗變硬。?6?113.楊中華:,意思是在夏歷的四月以後。?6?114.黜:停止。?6?115.抱歉:疼。孔菊,很痛苦。?6?116.來:回家。不要來,不要回。?6?117.二:“盤”是借字,花開正盛。何威:這是什麽??6?118.常:長堤,唐堤。?6?119.路:同“條”,高大的馬車。?6?120.君子:指將軍。?6?121.軍用車輛:運兵車。?6?122.四匹種馬:四匹公馬坐在壹輛戰車裏。業:馬高大英俊。?6?123.浣熊(kuí)浣熊:馬很強壯。?6?124.易:乘。?6?125.小人:指士卒。菲利普(fíI):“庇護所”是在隱藏的幌子下。?6?126.翅膀:整齊而熟練。?6?127.大象:嵌有象牙的弓。魚衣:魚皮制成的箭袋。衣,假借“弘”。?6?128.日警:日衛。?6?129.脊柱:同“急”。?6?130.伊壹:柳枝在風中飄動。?6?131.Si:助詞。?6?132.Rain (yù):作為動詞,下雪。菲菲:雪花在飛舞。欣賞寒冷的冬天,雨雪交加,壹個退休的招聘人員獨自走在回家的路上。道路崎嶇,又饑又渴;但是邊境越來越遠,鄉鎮越來越近。此刻,他遙望故鄉,憶今昔,不禁思緒復雜,百感交集。艱苦的軍旅生活,激烈的戰鬥場面,無數次的爬上山頂,壹幕幕重現眼前。《采薇》就是這樣壹個三千年前的久遠棋子,是壹部歸途中的追憶與嘆息之作。它的類別屬於瀟雅,但它與國風很相似。全詩共六章,分為三層。既然是回家路上的回憶,就用倒敘的方式寫。前三章為壹層,回憶思鄉之情,描述難歸原因。這三章的前四句,用循序漸進的方式表達了鄉愁和對家的向往。久而久之,這種心情變得越來越迫切,越來越難以忍受。第壹句話就從挑歐盟開始,但是歐盟既繁榮又富裕。因為薇菜是可以食用的,守衛們正在采摘薇菜充饑。所以,這不經意的壹句話,是口頭展望,反映了戍邊將士的艱辛。邊塞士卒的“采薇”與家鄉婦女的“采蠅”、“采桑”難分伯仲。駐軍不僅辛苦,而且漫長。《魏也停》《軟停》《剛停》壹步壹步,生動地描繪了薇菜從破土而出到發芽,再到嫩苗,再到莖葉堅硬的生長過程。與“歲不可停”、“陽歲不可停”壹起,表示時間的流逝和長久的駐軍。年初黃昏,物換星移,“我將回故鄉”,卻久久不歸;對於時刻面臨生命危險的警衛來說,怎麽能不“擔心”呢?那麽,為什麽很難回到駐軍呢?後四句話層層解釋:遠離家鄉是因為犰狳的苦難;因為戰爭頻繁,駐軍不確定;沒時間休息,因為王者無止境。根本原因是“鬼的原因”。漢書?6?1《匈奴傳》說:“(周)稱王時,皇族衰微,戎狄侵霸中國。中國患之,詩人起之。病了就唱:‘家破人亡,好別扭’之類的。”這可以看作是《采薇》這部作品的背景。對於犰狳的痛苦,普通人有責任守護服務。這樣,壹方面是思鄉情結,壹方面是戰鬥意識。前三章交織著個人的思鄉之情和為國赴難的責任感,是兩種矛盾又同樣真實的思想感情。其實這也構成了全詩的情感基調,只是個人的思鄉之情和戰鬥的責任感在不同的篇章有不同的表現。第四章和第五章講述了行軍作戰的緊張生活。他寫到了軍事能力的強大和警戒的嚴格,整篇文章都做到了這壹點。它的情調也從悲傷的思鄉之情變成了激昂的戰鬥之情。這兩章四句話壹個意思壹樣,可以分四層讀。四章的前四句,詩人自問自答,“君子之車”以“維穩之智”養,表現了軍人特有的豪情。然後圍繞戰車描寫了兩個戰鬥場景:“戰車行駛,四業交戰。我敢定下來,1月3日我就幸福了。”這壹般形容軍容威武,士氣高昂,戰事頻繁;“駕著四匹種馬,四匹種馬。君子依之,小人飛。”這又詳細描述了士卒在戰車的掩護下,在將軍的指揮下,跟在戰車後面的場景。最後從戰鬥場景來看,士兵的裝備上寫著:“四排翅膀,像魚服。”戰馬身強體壯,訓練有素,兵器精良,所向披靡。士兵每天都準備好了,只是因為犰狳實在猖獗,“不要天天退出,犰狳身上有洞有刺”,既反映了當時邊境的情況,也解釋了久久難歸的原因。根據這兩章對軍旅生活的描寫,毛旭認為《采薇》是壹首“發兵戍守”勸兵的詩。這和詩是不壹致的。從全詩表達的矛盾情感來看,守軍既有思鄉之情,又有大局觀,似乎不乏對國家興亡的擔當。所以,在漫長的歸途中回憶起昨天生離死別的戰鬥生活是很自然的。貫穿整篇文章的情感主題是想家的悲哀。也許是突如其來的雪花驚醒了守備兵,他從回憶中回到現實,然後陷入了更深的悲傷。緬懷過去,緬懷現在,怎麽才能不令我心酸?“昨天我走了,威洛·伊壹。今天想起來,下雨了。”這是寫場景的時候,更抒情。個體生命存在於時間之中,在“今天”與“過去”、“來了”與“去了”、“下著雪的雨”與“柳樹伊壹”的語境變化中,衛兵們深刻地體驗到了生命的浪費、生命的流逝以及戰爭對生命價值的否定。無與倫比的文學情懷,古往今來都是新的。時至今日,人們讀到這四句話,不禁心酸,主要是在詩意的境界中體會到了生命流逝的深沈感。“走得慢,帶著渴,帶著餓”,再加上回家的路長,路險,行李不足,饑寒交迫,這種迫在眉睫的生活困境更深了他的悲傷。“耽誤走路”似乎也包括警衛對父母和妻子的擔心。幾年後,妳會不會被錄用就無從得知了。當這種回歸來了,恐懼“現在,接近我的村莊,遇到人,我不敢問壹個問題”(過漢江的唐)將不可避免地出現。然而,在這多雨的曠野,沒有人知道,也沒有人安慰;“我心悲,不知我悲”,全詩在這種孤獨無助的哀嘆中結束。縱觀全詩,主導情感的典型意義並不在於表達派戍勸兵打仗的感情,而是以後撤中的王朝與蠻夷的戰爭沖突為背景,將從屬於國家軍事行動的個體從戰場中分離出來,表達了戍守已久、歸途憂思的戍守者的內心世界,從而表現了周人對戰爭的厭惡和反感。《采薇》似乎是古往今來厭戰詩的鼻祖。在藝術上,“我曾經不在,楊柳依依。”今天我覺得下雨了”,被稱為“三百篇”中最好的詩之壹。南朝《謝彬彬選》,對它的評價已有1500多年的解釋史。王夫之在姜寨的詩,已成為詩人的口頭禪,即“以樂寫哀,以哀寫樂,以加倍其悲樂”和劉熙載的“藝術綱”,已成為詩人最喜愛的詞句。“過去”與“現在”的句式被詩人反復模仿,如曹植的“霜結始,今朝自露”(情詩)、的“昨日之言非素秋,今朝滿中華”(秋胡詩),等等。16被調查人:Tanworld