美麗的大自然 春暖花開，大地復蘇。
草兒幽綠，花兒鮮艷。小魚快活地遊，小鳥自由地飛。
樹木挺直了身，農人笑彎了腰。啊，美妙的大自然，真是壹幅永看不厭的畫卷。
大自然的兒女 春天，花紅柳綠；夏天，烈日炎炎；秋天，天高雲淡；冬天，白雪紛飛。每壹個季節都有她獨自的特點，每壹個季節都有她迷人之處，每壹個季節都是大自然的兒女。
這就是大自然的神奇與魅力！保護大自然 大自然，真美麗。蝶舞，鳥鳴，鮮花香；風吹，草動，柳枝搖；鶯飛，燕舞，瓜果笑；溪流，魚遊，蝦嬉鬧。
這樣的美麗，人人愛。這樣的世界，大家保。
================ 艾青《綠》好像綠色的墨水瓶倒翻了 到處是綠的┅┅ 到哪兒去找這麽多的綠： 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠┅┅ 綠得發黑、綠得出奇； 刮的風是綠的， 下的雨是綠的， 流的水是綠的， 陽光也是綠的； 所有的綠集中起來， 擠在壹起， 重疊在壹起， 靜靜地交叉在壹起。 突然壹陣風， 好像舞蹈教練在指揮， 所有的綠就整齊地 按著節拍飄動在壹起┅┅ 童謠《淋 浴》 淋浴水，沙沙沙 ，我們洗澡笑哈哈 。
打香皂，擦壹擦 ，身上開滿泡泡花 。妳幫我來搓搓背 ，我幫妳來洗頭發 。
阿姨拍手喊大家 ：“別忘洗洗小腳丫 ！” 《風從哪裏來》爺爺小時候 風從芭蕉扇中來 爸爸小時候 風從電風扇中來 我們現在呀 風從空調器中來 風從哪裏來 風從祖輩的勤勞中來 風從哪裏來 風從父輩的奮鬥中來 風從哪裏來 風從我們的創造中來 《洗海綿》我到河邊洗海綿，啊，它吸了好多水。我問老師：“海綿為什麽會吸水？” 老師說：“因為它有許多虛心的毛孔。”
走進大自然 不要 終日坐在空調機的嗡嗡聲裏 不要 整夜浸在組合音響的轟炸聲裏 現代都市的這些音符 唱起來總讓人連連喘氣 籠中的鳥呵池裏的魚 怎不渴望放開自己 都市裏的人啊 怎不逃離擁擠 無妨 走進大自然 領略青山的偉岸深沈 感受綠水的脈脈柔情 芬芳的花呵清香的草 輕柔的風兒呵浪漫的雨 總讓人豁達恬靜心曠神怡 朝陽會喚起妳對未來的憧憬 晚霞會勾起妳對過去的回憶 還有那時圓時缺的月亮呵 匯聚著多少唐詩宋詞裏的深情寄意 走進大自然吧 讓心的風箏在曠野中徐徐升起 藍天白雲下 會有壹份久違了的七彩慰籍 《 致--大自然 》 天空將無數種韻律輕飄在亮色下 履履轍跡 歲月的流逝有時象壹首歌 當妳在這裏想起 快樂時光似曾把記憶 留在廣遠的地方 我不會相思 卻帶著快慰熱衷於妳的情意 大自然生機勃勃的時候 有我的愛心難以敘述 象昨日的陽光今天如這時的妳 把我挽留 必竟是夏季 壹個美妙的故事成熟在雨季 象春風得意之時迎接妳 用已然忘卻緊鎖的心扉圍繞妳 說壹聲久別後那漫長的凝視 就足使妳眼淚瑩瑩 如氣象萬千的遠古小徑 只有壹種聲音回蕩 那無邊的翠綠連接著欣欣的裏程 不會停息 是綠色的曼妙是紅色的嬌柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的嚴峻是孤獨的陶冶 是奮鬥者的驕傲 妳溫馨的世界 屬於勇敢的男人天真的少女 及冬天與智慧 屬於酣暢的溪流歡躍的小鳥 及烈日和海岸 屬於象形的橄欖樹 屬於我 和我所愛的叢林 當綠色原野上有蝴蝶翩翩 如兒時的妳 當沈沈黑夜靜靜躺在河邊 夢幻般流連 我尋覓好長的小路彎呵 當黎明的田間 有人從明媚的春光前走過 當風絮壹遍遍 去揉扶那寂靜的荒野 妳用什麽懷抱來撫擎這 溫馨的飄逸 我走出歲月的流失 沿著履履轍跡向向陽的山坡 奔走 向著沼澤向著憧憬 不停地挺進 那坦蕩的胸懷在瀟瀟暮雨中 現出迷人的廣漠 那巍巍的山巒在旖旎風光下 和我壹同 用粗曠的臂膊緊握著的手 揮舞著壹個太陽！ 景芳。
2.描寫大自然的詞語壹年級山窮水盡 高山流水 鳥語花香 百花怒放 錦繡山河 山青水秀 奇峰突兀
依山傍水 風景如畫 山明水秀 崇山峻嶺 江山如畫 鮮花盛開，綠樹成陰，雄偉壯闊，山清水秀，群山環繞
清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機.壹縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……
春天，它不像夏天那樣幹枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而春天是壹個生氣勃勃，充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於壹切都要重新開始了，所有的生命都重新來過.
哦！春雨呀，原來妳跟著春姑娘壹起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息.妳靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望.
雪，像柳絮壹般的雪，像蘆花壹般的雪，像蒲公英壹般的雪在空中舞，在隨風飛。
空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然後越下越大，壹陣緊似壹陣。
黃河水如同壹群在狹窄的狹谷裏奔騰的駿馬，擠在河灘中間那條只有五六十米寬的河道裏直瀉而下。
像壹顆珍珠鑲嵌在祖國西北壯美大地上的青海湖，閃耀著神話般的色彩.
淡藍色的雁歸湖靜靜地躺在綠色的環抱之中，就像是鑲嵌在壹片天然翡翠上的壹塊藍色寶石。
風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，仿佛大地在進行有節奏的呼吸，那壹檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。
我閉緊嘴，風卻像是壹只有力的手，窒息著我的呼吸，逼迫我不時地張壹張嘴。就在這壹剎那，它也會往我的口腔裏揚壹把土，類似壹個惡作劇的孩子。
二月裏的春風，在白天，暖洋洋的，帶點潮濕味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道；可是壹到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點像剪刀呢。夜風在河灘裏飄動著，沙灘裏的柳樹，像喝醉了酒似的，使勁地舞動著她滿身的嫩油油的枝條。
風來了。 先是壹陣陣飄飄的微風，從西北的海灘那邊沙沙地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野裏響著壹片輕微的簌簌聲。壹會兒，風大了，路旁的高粱狂亂地搖擺著，樹上的枯枝克喳克喳地斷落下來。壹陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了過來，陰雲更低沈了。沈雷似乎已經沖出了烏雲的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動過來。
3.關於壹年級愛護大自然的詩歌美麗的大自然春暖花開，大地復蘇。
草兒幽綠，花兒鮮艷。小魚快活地遊，小鳥自由地飛。
樹木挺直了身，農人笑彎了腰。啊，美妙的大自然，真是壹幅永看不厭的畫卷。
大自然的兒女春天，花紅柳綠；夏天，烈日炎炎；秋天，天高雲淡；冬天，白雪紛飛。每壹個季節都有她獨自的特點，每壹個季節都有她迷人之處，每壹個季節都是大自然的兒女。
這就是大自然的神奇與魅力！保護大自然大自然，真美麗。蝶舞，鳥鳴，鮮花香；風吹，草動，柳枝搖；鶯飛，燕舞，瓜果笑；溪流，魚遊，蝦嬉鬧。
這樣的美麗，人人愛。這樣的世界，大家保。
================艾青《綠》好像綠色的墨水瓶倒翻了 到處是綠的┅┅ 到哪兒去找這麽多的綠： 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠┅┅ 綠得發黑、綠得出奇； 刮的風是綠的， 下的雨是綠的， 流的水是綠的， 陽光也是綠的； 所有的綠集中起來， 擠在壹起， 重疊在壹起， 靜靜地交叉在壹起。 突然壹陣風， 好像舞蹈教練在指揮， 所有的綠就整齊地 按著節拍飄動在壹起┅┅童謠《淋 浴》 淋浴水，沙沙沙 ，我們洗澡笑哈哈 。
打香皂，擦壹擦 ，身上開滿泡泡花 。妳幫我來搓搓背 ，我幫妳來洗頭發 。
阿姨拍手喊大家 ：“別忘洗洗小腳丫 ！”《風從哪裏來》爺爺小時候風從芭蕉扇中來爸爸小時候風從電風扇中來我們現在呀風從空調器中來風從哪裏來風從祖輩的勤勞中來風從哪裏來風從父輩的奮鬥中來風從哪裏來風從我們的創造中來《洗海綿》我到河邊洗海綿，啊，它吸了好多水。我問老師：“海綿為什麽會吸水？”老師說：“因為它有許多虛心的毛孔。”
走進大自然不要 終日坐在空調機的嗡嗡聲裏 不要 整夜浸在組合音響的轟炸聲裏 現代都市的這些音符 唱起來總讓人連連喘氣 籠中的鳥呵池裏的魚 怎不渴望放開自己 都市裏的人啊 怎不逃離擁擠 無妨 走進大自然 領略青山的偉岸深沈 感受綠水的脈脈柔情 芬芳的花呵清香的草 輕柔的風兒呵浪漫的雨 總讓人豁達恬靜心曠神怡 朝陽會喚起妳對未來的憧憬 晚霞會勾起妳對過去的回憶 還有那時圓時缺的月亮呵 匯聚著多少唐詩宋詞裏的深情寄意 走進大自然吧 讓心的風箏在曠野中徐徐升起 藍天白雲下 會有壹份久違了的七彩慰籍《 致--大自然 》 天空將無數種韻律輕飄在亮色下 履履轍跡 歲月的流逝有時象壹首歌 當妳在這裏想起 快樂時光似曾把記憶 留在廣遠的地方 我不會相思 卻帶著快慰熱衷於妳的情意 大自然生機勃勃的時候 有我的愛心難以敘述 象昨日的陽光今天如這時的妳 把我挽留 必竟是夏季 壹個美妙的故事成熟在雨季 象春風得意之時迎接妳 用已然忘卻緊鎖的心扉圍繞妳 說壹聲久別後那漫長的凝視 就足使妳眼淚瑩瑩 如氣象萬千的遠古小徑 只有壹種聲音回蕩 那無邊的翠綠連接著欣欣的裏程 不會停息 是綠色的曼妙是紅色的嬌柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的嚴峻是孤獨的陶冶 是奮鬥者的驕傲 妳溫馨的世界 屬於勇敢的男人天真的少女 及冬天與智慧 屬於酣暢的溪流歡躍的小鳥 及烈日和海岸 屬於象形的橄欖樹 屬於我 和我所愛的叢林 當綠色原野上有蝴蝶翩翩 如兒時的妳 當沈沈黑夜靜靜躺在河邊 夢幻般流連 我尋覓好長的小路彎呵 當黎明的田間 有人從明媚的春光前走過 當風絮壹遍遍 去揉扶那寂靜的荒野 妳用什麽懷抱來撫擎這 溫馨的飄逸 我走出歲月的流失 沿著履履轍跡向向陽的山坡 奔走 向著沼澤向著憧憬 不停地挺進 那坦蕩的胸懷在瀟瀟暮雨中 現出迷人的廣漠 那巍巍的山巒在旖旎風光下 和我壹同 用粗曠的臂膊緊握著的手 揮舞著壹個太陽！ 景芳。
4.描寫大自然的詩句樓主您好！
我可是專門拿出小學六年級語文書幫妳找滴，我現在讀初壹。
長歌行：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。（這首詩只有前兩句是描寫大自然的，後面的都不是）
春夜喜雨：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（杜甫）
墨梅：我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。（王冕）
竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。（鄭燮，即鄭板橋）
就那麽多了！望采納！
5.描寫大自然的古詩5首,古詩句10句1。瀑布 日照香爐生紫煙 遙看瀑布掛前川
飛流直下三千尺 疑是銀河落九天
2。山峰 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同
不識廬山真面目 只緣身在此山中
3。海水 故人西辭黃鶴樓 煙花三月下揚州
孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流
4。秋天的山樹 山行（唐）王維
遠上寒山石徑斜 白雲深處有人家
停車坐愛楓林晚 霜葉紅於二月花
5。寫柳樹 楊萬裏的《詠柳》
碧玉妝成壹樹高 萬條垂下綠絲絳
不知細葉誰裁出 二月春風似剪刀
6。寫春天的 《春日》宋. 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
7。寫春雨。 《春夜喜雨》唐. 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
8。 寫秋天.《秋詞》唐.劉禹錫
山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃.
試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂.
9。寫夏天景色 高駢《山亭夏日》
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔盛壹院香。
10。五嶽名山 岱宗夫如何 齊魯青未了
造化鐘神秀 陰陽割昏曉
會當淩絕頂 壹覽重山小
其他寫山水的
#兩岸猿聲啼不住 青舟已過萬重山#
#渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新#
6.1、寫兩句描寫大自然的詩句1，《遊終南山》唐代 孟郊
南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷晝未明。
譯文：終南山高大雄偉，塞滿了整個天地，太陽和月亮都是從山中的石頭上升起落下。當終南山其他地方都已被夜色籠罩時，高高的山峰上還留著落日的余暉；而當終南山其他地方都已經灑滿陽光時，深深的幽谷中還是壹片昏暗。
2，《南湖早春》唐代 白居易
風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。
譯文：烏雲散去，風雨初停，天氣剛剛放晴，陽光照射在湖面上形成倒影，有壹種溫暖明快之感。漫山遍野的山杏，碎紅點點；湖面上漂浮的水蘋，壹望無際，猶如整齊的草坪。
3，《登太白峰》唐代 李白
西上太白峰，夕陽窮登攀。太白與我語，為我開天關。
譯文：向西攀登太白峰，在日落時分才登上峰巔。太白星向我問候，要為我打開天關。
4，《暮江吟》唐代 白居易
壹道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
譯文：壹道殘陽漸沈江中，半江碧綠半江艷紅。最可愛的是那九月初三之夜，亮似珍珠朗朗新月形如彎弓。
5，《渡黃河》明代 宋琬
倒瀉銀河事有無，掀天濁浪只須臾。
譯文：常聽說銀河倒瀉，這事真假難辨，如今見到的黃河，壹下子濁浪掀天。
7.壹年級古詩大全70首人教版小學壹年級必背古詩詞 （***六首）
《畫》 唐?王維
遠看山有色，近聽水無聲。 春去花還在，人來鳥不驚。
《靜夜思》 唐?李白
床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。
《春曉》唐?孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少。
《村居》 清?高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《所見》清?袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
《小池》宋?楊萬裏
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
8.描寫大自然的古詩,4句的輞川閑居贈裴秀才迪
寒山轉蒼翠，秋水日潺潺。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。
渡頭余落日，墟裏上孤煙。夏值接輿醉，狂歌五柳前。
鹿柴
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
竹裏館
獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
山居秋暝
空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
漢江臨眺
楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。
青溪
言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬轉，趣途無百裏。
聲喧亂石中，色靜深松裏。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。
我心素已閑，清川淡如此。請留盤石上，垂釣將已矣。