開場詞
男1：尊敬的各位領導、各位老師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激-情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經過了壹年的漫長等待
女2：經過了壹年的勤學苦練
女1：我們終於迎來了
合：盼望已久的“六壹兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多麽的幸福!
男1：讓我們壹起歌唱
女1：讓我們壹起舞蹈
男2：壹起歡慶“六壹國際兒童節”
合：在這歡樂的日子裏，讓我們***同祝願：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：xxxx年“”文藝匯演現在開始!
結束詞
男1：六壹的歌聲這樣的動聽。
女1：六壹的舞蹈這樣的優美。
男2：六壹的心情是這樣的激動呀
女2：六壹的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.壹”，壹年僅壹次，象小船，在時間的大海裏，靜靜地飄泊。
女2：“六.壹”，壹年僅壹次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六壹”每壹年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六壹”每壹年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六壹”啊!妳的每壹年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六壹”啊!妳的每壹年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天壹定會更加輝煌
合：忻州市開發區學校，慶祝六壹文藝匯演，到此結束
合：再見
二慶六壹主持詞串詞
男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓
女：親愛的/小夥伴們：
合：大家/好!
男：伴著/花的/芳香
女：踏著/歌的/節拍
男：我們/迎來了/六月的時光
女：我們的心/像/怒放的花朵
男：蕩起壹片/歡樂的海洋!
女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。
男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。
女：六月，是壹支歌，壹支/幸福的歌
男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日
合：“六壹”/兒童節!
女：在這/美好的節日裏，讓我們/滿懷感激之情/地說壹聲——
合：謝謝妳們/，爸爸媽媽!謝謝妳們/，辛勤的老師!
男：教室裏，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭裏，收集的/是我們童年/的歡笑。
男：在這/歡樂的日子裏，
女：讓我們/***同祝願：
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