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醜菊花在這篇文章裏很醜?文章從哪些方面描寫了醜菊?

作者通過描寫醜菊的形態和習性,告訴人們“醜菊不僅醜,而且非常美麗可愛”,說明在人類的事物中,有許多事物的名稱往往與現實不符:有的名稱很醜,但卻具有內在的真善美;有些名字雖然很美,但只是有名無實,有名無實。做人也是如此,“名可以醜,但壹定要美。”

正文以醜菊為主,先寫醜菊,望花開;然後寫醜菊含苞待放,作者賞醜菊;最後寫壹下醜菊。內容安排清晰,輕重緩急分明,重點講述了醜菊以及醜菊開花時顏色和形狀的特點。《醜菊》部分揭示了《醜菊》的性格特征,突出了文本的思想內容。在表達方式上,這段文字除了和《花生》壹樣的特點,還有壹個明顯的特點——作者對醜菊的感情貫穿全文:壹是希望它開花,但不會以“氣得真想把它拔掉”開頭;然後,醜菊蕾《我幸福極了》;然後欣喜地“欣賞”醜菊的獨特美;最後,我很生氣有人給醜菊起了這麽個“惡名”,“覺得那個人太不公平了”。隨著作者對《醜菊》感情的變化,文本主題逐漸清晰。該案文有明確的優先次序。作者把《醜菊賞析》寫得非常具體,不僅描寫了花蕾的樣子,還描寫了醜菊逐漸開放時的靜態美和動態美。但是從醜菊到開花前的醜菊的情況以及對醜菊的討論都寫得比較簡略。