2022年清明節主題班會活動總結1
清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義 教育 活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：
壹、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的 故事 》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人 事跡 鮮活地展現在幼兒面前。觀看後，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這壹系列活動，進壹步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裏，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：壹定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經典，感受 文化 魅力。
創設誦讀詩詞經典環境 ，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩誌”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗，感受春日美好。
清明節時，萬物復蘇，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂於參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2022年清明節主題班會活動總結2
同學們都做了精心的準備，這裏應該提出表揚的是男同學，他們的活動前準備充分， 班隊會準備的過程，是學生學習的過程 在班會的準備過程中，許多老師都感嘆，做壹節班隊會比做壹節語文課、數學課難，之所以難 ，是因為沒有現成的教材和教案，根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。
我在班會提前壹周布置，這七天中，對其內容改之又改。每壹次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示，許多孩子表演得特別認真，平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了，並且提高了班級的凝聚力。
如果說遺憾的話，就是這堂主題班會課的時間很短，學生們對於清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺，如果能以其中的某壹個方面作為重點，深入探究就好了。
2022年清明節主題班會活動總結3
壹、活動設計說明：
通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
二、活動目標：
通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動準備：師：有關資料生：鮮花
活動過程：
(壹)、了解清明節
1、清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
2、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是妳，妳是怎麽想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段：解放戰爭
(1)看片段
(2)談體會：
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動總結：
通過本次班會，同學們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的.幸福生活來之不易,懂得了要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
2022年清明節主題班會活動總結4
為了讓學生了解更多關於清明節的知識，也為了讓學生豐富對傳統清明的認知，在這清明節剛過之際，我們響應學校號召，開展了“清明節主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是壹年清明時”，活動由新的兩位小主持人--和--擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。圍繞“清明節”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容，他們倆進行了壹系列安排。
下午第三節課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了壹番本次活動的主題，之後兩位小主持人登場。活動在壹首描寫清明的古詩中開始。接著，學生們壹起追根溯源，了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始於周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的 歷史故事 ，對清明節承載的文化底蘊有了認知。然後，全體同學們壹起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨後對現在社會上壹些祭祖陋習進行了批判，並提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春遊、放風箏、蹴鞠、鬥雞等傳統項目，也應不忘革命誌士，緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少雲、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最後，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺誌，做壹個有孝心、有誌氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內容。最後，我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了壹系列關於清明節的知識，好多同學也得到了壹顆顆糖果。雖然只是小小壹顆糖，但是孩子們答對題目後的高興，得到糖果後的愉悅都寫在臉上。
小小壹次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識，在精神上受到了壹定的熏陶，也收獲了快樂。
2022年清明節主題班會活動總結5
今天，我班組織了“清明的隨想”主題班會。
在這次班會上，主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會。
首 先，兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來，還為我們介紹了清明節的習俗，例如：講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色：清明節的飲食方面，各地有不同的節日食品。由於寒食節與清明節合二為壹的關系，壹些地方還保留著清明節吃冷食的習慣。在山東，吃雞蛋和涼饅 頭，菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯，據說不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜，據說吃了眼睛明亮。晉中壹帶還保留著清明前壹日禁火的習慣。
接下來，由主持人周文暢朗誦了壹首有關清明節的詩歌：
然後，主持人圓滿的結束了這次主題班會。
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