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關於全面小康的兒童詩怎麽寫?

詩歌要反映從黨治國理政的全局和戰略布局的新高度來理解全面建成小康社會與實現中國夢的理論內涵和精神實質,應該處理好歷史、現實與未來的關系,本質要求與實現途徑的關系,戰略目標與戰略布局的關系,中國夢與世界夢的關系,夢想與行動的關系。寫作舉例如下:

元元之民慶佳節,

旦旦祈福無災荒。

快馬加鞭奔小康,

樂享盛世好時光。

豬哥喜接金狗棒,

年年歲歲把願償。

吉兆瑞雪迎新年,

祥雲相伴幸福長。

擴展資料:

2020年是全面建成小康社會目標實現之年,也是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。小康不小康,關鍵看老鄉,當前,中國鄉村正發生著前所未有的巨大的變化,農村更美了,農民更富了,小康社會就在眼前。

泰嶽擎天,黃河入海,千秋至聖賢哲。本來物阜民豐,也曾有貧待脫。攻堅接力,全覆蓋,意真情切。重點查老少邊窮,壹個不容遺缺。

偏僻處,探尋妙訣。貧困戶,判明癥結。力推保障無憂,不愁困難解決。精心準確,抓落實,細微環節。百年圓夢要成真,全面打贏傳捷。