《滑冰》這首詩歌十分形象，大幅度運用比喻的修辭手法，將滑冰場比作大唱片，形象生動。孩子們理解能力沒有想象中的那麽完美，通過反復朗讀、反復琢磨，孩子們的收獲出乎意料。把自己當做在滑冰場裏溜冰的孩子，與詩歌裏的小娃娃同唱壹首歌，同跳壹支舞。開心極了。
南方已經進入冬天，孩子們期盼下雪，他們可以無拘無束的在操場上、庭院前推雪人、打雪仗，這是冬天最有趣的事兒。和同伴在斜坡上滑冰也是孩子們的樂趣之壹。不經意間，回憶起兒童時代的快樂，是如今用任何東西也換不來的。
讀著讀著，孩子們，眼前似乎看到了壹片雪景，心裏興奮極了，恨不得馬上就去溜冰，體驗冬天饋贈給我們的禮物。短短20分鐘的學習，孩子們了解到在冬天除了堆雪人、打雪仗，還可以溜冰。讓我們珍惜兒童時代的無憂無慮，將所有妳煩惱拋諸腦後，做壹個幸福得兒童，擁有壹個別致的童年！