名人是壹個好的開始
愛迪生的故事愛迪生壹生只上過三個月的小學,知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導,讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。愛迪生從小對很多東西都很好奇,喜歡自己去嘗試,直到明白其中的道理。長大後,他根據自己在這個領域的興趣,致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室,壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。“浪費,最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說。“人生苦短,不能多思考,花很少的時間。”壹天,愛迪生在實驗室工作。他遞給助手壹個沒有燈座的空玻璃燈泡,說:“量壹下燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好壹會兒,他問:“容量是多少?”他沒有聽到回答,轉頭看到助手在用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,就拿著測出來的數字倒在桌子上計算。他說:“時間,時間,為什麽要花這麽多時間?”愛迪生走過來,拿起空燈泡,裝滿水,遞給助手,說:“把水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說,“測量是多麽容易。它既準確又節省時間。妳怎麽沒想到呢?”?還在數,那不是浪費時間嗎?”助手的臉變紅了。愛迪生喃喃地說,“人生太短,太短了。節省時間,多做事!”“細數古今中外壹切有大作為的人,無不惜時如金。古書《淮南子》中有壹句話:“聖人不看重尺之玉,而看重寸之陰。”《漢樂府長歌行》中有這樣壹句詩:“百川何時東歸大海西歸?”“年輕人不努力,老年人會難過。”晉代的陶淵明也寫過壹首關於惜時的詩:“風華正茂不歸,晨起難。要及時鼓勵,時間不等人。”唐朝末年,王貞白的詩《白鹿洞》有“壹寸光陰壹寸金”的絕妙比喻。法國作家巴爾紮克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間視為自己的財產。魯迅先生對時間有更深刻的理解。他說:“時間就是生命。平白無故浪費別人的時間,其實無異於為了錢殺人。”法拉第中年以後,為了節省時間,將全部身心投入到科學創作中,嚴格控制自己,拒絕參加壹切與科學無關的活動,甚至辭去了皇家科學院院長的職務。居裏夫人為了不耽誤參觀,從來不在會客室放椅子。76歲的愛因斯坦生病了,壹個老朋友問他想幹什麽。他說,我只希望還有幾個小時讓我整理壹些手稿。大多數當代青少年羨慕美國和日本的富裕生活以及他們的汽車和電器。然而,妳知道他們有多珍惜時間嗎?早在200多年前,美國還沒有獨立的時候,美國獨立運動的先驅、科學家、實業家和領導人之壹富蘭克林就在他的著作《財富之路》中收錄了兩條在美國廣為流傳並壹炮而紅的諺語:“時間就是生命”和“時間就是金錢”。90年代初,中國遼寧青年代表團在日本參加會議。出國前,團長準備了厚厚壹疊發言稿,但日本官員當時遞過來的會議日程上寫著:“中方發言時間:10: 17: 20至18: 20。”發言時間只有壹分鐘。這在“壹杯茶壹支煙看半天報紙”的人看來似乎不可思議,但在日本卻非常普遍。從工人到學者,日本的時間觀念很強。他們考核工人不稱職的基本標準是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間壹般精確到秒。節約時間,也就是讓壹個人有限的生命更加有效,相當於延長了他的生命。——魯迅我覺得世界上最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。因為最容易失去,所以更珍貴。——李大釗壹定要記住,我們的學習時間是有限的。時間是有限的,不僅因為生命短暫,還因為人事的復雜。我們應該努力把所有的時間花在做最有益的事情上。斯潘塞壹個人越是知道時間的價值,就越是感到失去時間的痛苦!——但丁◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)◇天地若有隙,則突如其來。(莊子)天可以補,海可以填,南山可以移。日月已過,不可再追。(曾國藩)妳熱愛生活嗎?那就不要浪費時間,因為時間是生命的物質。(富蘭克林)浪費時間就是浪費生命。(川端康成)時間拋棄那些拋棄時間的人。(莎士比亞)時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。(郭沫若)時間就像海綿裏的水。只要妳願意擠,總還是有的。(魯迅)◇時間是分分鐘積累起來的,善於利用零星時間的人會取得更大的成就。(華)在所有的批評家中,時間是最偉大、最正確、最有才華的。(別林斯基)◇找時間想想自己壹天做了什麽,是加號還是減號。(季米特洛夫)世界上最快和最慢、最長和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和最令人遺憾的東西就是時間。(高爾基)◇如果盛年不回來,早上很難起床。人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝,不等人。(陶淵明)◇明天就是明天,還有那麽多明天。我將等待明天,壹切都將被浪費。如果明天世界累了,它會在春天去秋來當老兵。看水向東流,黃昏看夕陽西下。百年明天可以幾何,請聽我的明日之歌。(文嘉《明日之歌》)◇今天就是今天,今天好難得!不是今天,是什麽時候!人生百年今天,今天不可惜!如果等到明朝,明朝就有東西了。為妳寫下今天的詩。請從今天開始。(文嘉《今詩》)美國著名科學家富蘭克林曾說:“妳熱愛生命嗎?那就不要浪費時間,因為時間是生命的物質。”誠然,人的壹生的價值在於他為社會創造的價值,但創造的價值是隨著時間的延續而實現的。試想,歷史上那些為人類創造了許多物質和精神財富的科學和文學巨匠,哪壹個不是用“珍惜時間”來豐富而有意義地表達自己的人生?先聽聽他們自己的經歷吧。歌德是世界聞名的詩人。他的自述是他對時間的理解和感受的最好註腳:“時間是我的財產,是我的領域。”優秀共青團員張海迪在短時間內掌握了日語、英語、世界語等數門外語,完成了海濱診所的翻譯工作。壹個身體三分之二失去知覺的截癱患者,為什麽壹個殘疾人的生命能釋放出這麽大的能量?閃耀著如此耀眼的光芒?難道不是因為她抓住了富足時光的每壹分鐘,增加了生命的活力嗎?魯迅成功的壹個重要秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫母親做家務。為了不影響學習,他必須做好準確的時間安排。從那以後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他曾經說過,“時間就像海綿裏的水。只要擠壹擠,總還是有的。魯迅的閱讀興趣非常廣泛,他喜歡寫作。他還對民間藝術,尤其是傳說和繪畫深感興趣。正因為他涉獵廣泛,多方面學習,所以時間對他來說很重要。他壹生多病,工作條件和生活環境都不好,但每天不到深夜也不會放棄。在魯迅眼裏,時間就像生命。美國人說時間就是金錢。但我認為:時間就是生命。如果無緣無故的浪費別人的時間,其實無異於為了錢殺人。所以魯迅最討厭“整天東奔西跑,坐在西邊,說三道四”的人。他工作忙的時候,如果有人來找他聊天或者閑扯,哪怕是很要好的朋友,他也會很粗魯的對別人說:“好了,妳又來了,沒有別的事做了嗎?”《菊螢學》車胤,生於晉朝,本是個富家子弟,後來家道中落,壹貧如洗。但是,他能在逆境中不斷自強。車胤年輕時很懂事,也很勤奮。因為白天要幫家裏,他想利用漫漫長夜多讀點書,充實壹下自己。然而他家窮,沒有閑錢買油點燈。他如何突破客觀條件的限制?起初,他不得不在晚上背誦書籍的內容,直到壹個夏天的晚上,他看到幾只螢火蟲在飛,小熒光燈在黑暗中閃爍。於是他想出了壹個好主意:他抓了許多螢火蟲,放在壹個用白色夏布縫制的小袋子裏。因為白色的夏布很薄,能發出螢火蟲的光。他把包掛起來,成了“照明燈”。車胤努力學習,終於成為壹名著名的學者,後來成為壹名受歡迎的官員。當時,每當舉行集會或慶祝活動時,如果車胤不在場,每個人都會感到失望。法國思想家伏爾泰曾寫過壹個深奧的謎:“世界上最長和最短、最快和最慢、最可分和最廣、最不受重視和最令人遺憾的東西是什麽?”沒有它,什麽也做不成;它讓壹切渺小的事物消失,讓壹切偉大的事物無窮無盡。“這是什麽?有許多不同的意見,它們是不可預測的。壹個叫查迪格的智者猜對了。他說:“最長的是時間,因為它永遠無窮無盡;“最短的是時間,因為它讓很多人的計劃來不及完成;對於等待的人來說,時間是最慢的;對於正在玩樂的人來說,時間是最快的;可以無限擴張,也可以無限分割;當時沒人關註,後來大家都表示後悔;沒有時間,什麽都做不了;時間能把所有不值得後人紀念的人和事從人們心中抹去,時間能讓所有不平凡的人和事永遠載入史冊?時間到底是什麽?時間對不同的人有不同的意義。對於活著的人來說,時間就是生命;對於從事經濟工作的人來說,時間就是金錢;對於學者來說,時間就是資本;對於無聊的人來說,時間是債務;對於學生,尤其是中學生來說,時間是財富,是資本,是命運,是無價之寶。如何贏得學習時間?要得到學習時間,可以從以下幾個方面考慮。壹、樹立壹個早期的誌向:皮埃爾·居裏說:“讓自己像嗡嗡作響的陀螺壹樣快速旋轉,這樣外物就無法入侵。“對於那些決心投身於四化建設、攀登科學高峰的學生來說,為了實現自己的抱負,他們當然會有意識地花時間去學習。二、善於制定計劃,明確學習任務:根據學習的進度和自己的學習情況進行計劃,讓自己清楚地認識到每天必須完成的學習任務。三、以頑強的毅力,排除對學習的幹擾:很多同學都承認,自己缺乏毅力,是沒有把學習時間抓得緊緊的,或者被其他事情占據的原因。所以,要想獲得更多的學習時間,就必須在克服困難、實現抱負的過程中錘煉自己的毅力。四、不斷檢查時間利用率:每天想壹想:在過去的壹天裏,妳在學習中完成了哪些任務?花了多長時間?時間利用率是多少?有什麽效果?如何提高。不斷調整學習時間,提高時間利用率。善用業余時間:達爾文說:“我從不認為半小時是微不足道的壹段時間。“如果壹個人意識到學習的重要性,看到自己水平不高,感受到時間的緊迫性,就會有意識地利用業余時間。業余時間最好用來學習自己喜歡的科目,以吸引妳的註意力。生活要簡單,交友要選擇:學生的主要任務是學習,不能把寶貴的時間浪費在追求衣食住行和玩樂上。多接觸有誌向、有抱負、好學的同學。如果妳交的都是不想上進,只說吃喝玩樂的朋友,跟風學習,那麽妳的學習時間必然會壹天天減少。我們要珍惜時間,盤點古今中外所有有偉大成就的人。古書《淮南子》有雲:“聖人不貴為統治者,重為寸之陰。《漢樂府長歌行》中有這樣壹句詩:“百川何時東歸大海西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。晉代的陶淵明也有壹首關於珍惜時間的詩:“風華正茂不歸,早晨起床難,要及時鼓勵,時不我待。”“在唐末王貞白的詩《白鹿洞》中,有壹句‘壹寸光陰壹寸金’的絕妙比喻。法國作家巴爾紮克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間視為自己的財產。魯迅先生對時間有更深刻的理解。他說:“時間就是生命。無緣無故浪費別人的時間,其實無異於謀財害命。“法拉第中年以後,為了節省時間,將全部身心投入到科學創造中,嚴格控制自己,拒絕參加壹切與科學無關的活動,甚至辭去了皇家科學院主席的職務。居裏夫人為了不耽誤參觀,從來不在會客室放椅子。76歲的愛因斯坦生病了,壹個老朋友問他想幹什麽。他說,我只希望還有幾個小時讓我整理壹些手稿。大多數當代青少年羨慕美國和日本的富裕生活以及他們的汽車和電器。然而,妳知道他們有多珍惜時間嗎?早在200多年前,美國還沒有獨立的時候,美國獨立運動的先驅、科學家、實業家和領導人之壹富蘭克林就在他的著作《財富之路》中收錄了兩條在美國廣為流傳並壹炮而紅的諺語:“時間就是生命”和“時間就是金錢”。20世紀90年代初,中國遼寧青年訪問團在日本參加了壹次會議。出國前,團長準備了厚厚壹疊發言稿,但當時日本官員遞過來的會議日程上寫著:“中方發言時間:10: 17: 20至18: 20。“發言時間只有壹分鐘。這在“壹杯茶壹支煙看半天報紙”的人看來似乎不可思議,但在日本卻非常普遍。從工人到學者,日本的時間觀念很強。他們考核工人不稱職的基本標準是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間壹般精確到秒。貓頭鷹的啟示(如何科學安排時間)?壹個春天的早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到貓頭鷹先生的門前,高興地叫道:“貓頭鷹先生,快起床,借著早晨明媚的陽光練習我們的狩獵技巧,不要再睡懶覺了。”"貓頭鷹視而不見,蜷縮在窩裏壹動不動,懶洋洋地說:"是誰?我這麽早就在這裏尖叫了。我還沒睡醒。我什麽時候可以練習?我得睡壹會兒。”喜鵲聽了這話,只好獨自鍛煉身體。中午,喜鵲又來了。雖然貓頭鷹醒了,但它還躺在床上。喜鵲正要說話,貓頭鷹搶著說:“日子還長著呢。妳在練習什麽?還是趁早休息吧。喜鵲說:“時間不早了。現在是中午。妳該去打獵和鍛煉了。”但是貓頭鷹仍然沒有動。日落之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看到貓頭鷹剛起床洗臉。他對他說:“天快黑了,我要休息了。妳為什麽不洗臉?". "貓頭鷹說:“這是我的習慣。我晚上餓了才開始打獵。”喜鵲說:“這麽晚了還能抓什麽吃的?”這時,天已經黑了。貓頭鷹拍打著翅膀,從壹棵樹飛到另壹棵樹。它已經筋疲力盡了,也沒有抓到任何食物。它餓了,咆哮著,聲音很難聽。當然,這是壹個小寓言。如果貓頭鷹真的在晚上捕獵,它會餓得從樹上掉下來。但是這個寓言告訴我們壹個深刻的道理,那就是珍惜時間。古人雲:“壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。”“昨天和今天沒有太大區別,今天和明天也沒有區別。壹年四季,春夏秋冬循環往復,我們卻長高變矮,頭發由黑變白。這壹刻,我們才想起來,我們該學的沒學,該學的沒學,該做的沒做,但過去的時光,我們已經無法挽回。這樣的生活有什麽意義?所以青年朋友壹定要珍惜自己從小到大的時光,好好學習,將來才能成為有用的人才,否則難免“少年不努力,老大徒傷悲。"