【作者】白居易
四月的世界，花兒已經枯萎，古老寺廟裏的桃花剛剛盛開。
我想找壹個能讓我生命垂危的地方，但我不知道它已經被轉移到了這裏。
解析:詩以兩句開頭:“四月，人間花盡，山寺桃花開”。正是詩人在夏夢爬山的時候，也是春回大地、百花齊放的時候。但沒想到，在山中的古寺裏，我遇到了意想不到的春景——壹朵開始綻放的桃花。從“我恨春已久，卻找不到去處”這句話可以知道，詩人是為登船前春天的匆匆缺席而忿恨、憤怒、失望。所以，當這意想不到的春景映入眼簾時，應該會讓人感到多麽的驚喜和幸福。這首詩的第壹句“方菲已疲憊不堪”和第二句“開始綻放”交相輝映。從字面上看，它們是編年史，但實際上，它們也在書寫感情和思想的飛躍——從壹聲逝去的憂郁嘆息，到驚喜、喜悅，甚至是喜悅。而且，在第壹句的開頭，詩人特意用了“人”這個字，意思是這次奇遇和這個景點給詩人帶來了壹種特別的感覺，就是仿佛從人類的現實世界突然踏入了壹個仙境，置身於另壹個非人類的世界。
2.操作員-詠梅
【作者】陸遊
橋外橋外，梅花孤花孤，不管。暮色降臨了，梅花無可奈何，已經疲憊不堪，還要經受風雨。
梅花不想去爭著綻放，花兒的羨慕和排斥都不在乎。即使秋天過後，被磨成泥土，又變成塵埃，梅花仍然像往常壹樣不斷地散發出香味。
簡要分析:
這是詠梅寫給陸遊的壹首詩，實際上是陸遊自己的詩。陸遊壹生喜愛梅花，寫了大量有關梅花的歌曲，歌頌了梅花的高潔品格，霜雪凜冽，畏強暴，羨富貴。在詩中塑造的梅花意象裏，有詩人自己的影子。這首《蔔算子》是寫明裏梅花，暗裏野望。它的特點是註重梅花的精神，而不是從表象去描寫。
上壹部的前兩句，說的是梅花開在驛站外的田野上，不在金殿玉堂，不屬於達官貴人。最後兩句說的是梅花的經歷:在刺骨的風雨中綻放。它紮根的地方在荒涼的郵亭外，斷橋旁邊。驛館是古代傳遞公文和旅行的人休息的地方。再加上黃昏時分的風風雨雨，這環境渲染的是多麽的荒涼與淒涼啊！寫梅花的經歷，也是作者被排擠寫作的政治經歷。
接下來的片子講的是梅花的性格:他說他沒有和爭春，任是百花爭艷，我卻沒打算和他們爭春。就算雕謝了，落下了，我還是留著那份芬芳。
3.紀海雜詩
【作者】龔自珍
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽西斜延伸，遠離北京，騎著馬鞭向東，感覺是人在人間。
我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。
簡要分析:
“落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥會更護花。”詩人由抒發離別之情轉向抒發報國之誌。而反過來用陸遊的話:“散成泥，碾成塵，唯有香依舊。”落紅，本來指的是花枝上開出來的花，但也不是沒有感情的東西。哪怕化為春泥，也願意培育出美麗的春花來生長。不是為了獨特的香味，而是為了保護花朵。詩人雖脫離官場，但仍關心國家命運，不忘報國之誌，充分表達了詩人的強烈感情，成為代代相傳的名句。
這首小詩把政治抱負和個人抱負結合起來，把抒情和議論有機地結合起來，生動地表達了詩人的復雜感情。
4、最近的花——春景
【作者】蘇軾
花雕謝，紅杏小。燕子飛來，綠水人繞。樹枝上吹著小柳絮。海裏有很多魚。
墻內墻外蕩秋千。墻裏俗人，墻裏美人笑。笑聲漸漸消失，聲音也漸漸消失。深情卻無情的懊惱。
贊賞:
“花兒雕謝，紅杏小，燕子飛來，綠水人繞。”
這個詞壹開頭，就呈現出壹派春末的景象。作者的視線從壹棵杏樹開始:花已經枯萎，小紅在壹點壹點的雕謝，嫩綠的杏子開始在枝頭結果。《殘紅》中，他特別關註新生的“青杏”，語氣中透著憐惜和憐愛，有意識地沖淡了之前強烈的悲傷。
然後，作者把目光從壹朵花上移開，轉向不遠處壹個更開闊的地方。我看見燕子在水面上低飛，綠水環繞著人們的墻碼。寥寥幾筆，勾勒出壹幅春意未盡的鄉村畫卷。飛翔的燕子為畫面增添了動感之美；“綠水人家”帶來了生命的氣息，為下文“墻中美人”的出現做了鋪墊。“綠水人繞”這句話中的“繞”字，壹度被認為是“蕭”。通讀全詞，沒有突出的景物來表明是清晨的景象，所以顯得不確定。燕子繞屋飛，綠水繞屋流，行人繞屋走，“繞”字很實在。
“枝上吹小柳棉，天涯無芳草。”
這是最受稱贊的兩句話。枝頭的柳絮隨風而逝，越來越少；全世界，哪裏沒有綠草？
“柳眠”是柳絮。柳絮飛舞，春將盡，雖令人傷感；而草是綠的，是壹種境界。蘇軾的曠達，可見壹斑。屈原《離騷》中的“天涯”壹句，“為何不計較過去？”是布哲靈啟勸屈原的話，他的想法和蘇軾在丁奉說的“此心安處是故鄉”是壹致的最後被貶到遠離萬裏的嶺南。此時他已到了老年，放眼望去，故鄉，幾乎遙遠。這種情況和柳絮在風中飛舞何其相似！
“墻內秋千在路外，墻內俗人，墻內美人笑。”
墻內有秋千，墻外有小路。行人走在墻外的小路上，墻內響起美女的笑聲。
作者在藝術處理上十分註意隱與顯的關系。在這裏，他只寫露出墻壁的秋千和美女的笑聲，其他的都藏起來讓“行人”和讀者去想象，在想象中產生了無限的意義。小詞最忌諱重復詞，但這三句始終是十六字，“墻內”和“墻外”分別重復，實際上占了壹半。閱讀材料零零碎碎，耐人尋味。家在墻內，路在墻外；墻裏有歡快的生命，年輕有活力的生命；墻外是正在路上的行人。作者對行人的心情和方式留下了空白。然而，在這種沈默中，我們感受到了寒冷和孤獨。
"笑聲消失在寂靜中，但激情被無情地惹惱了."
也許行人已經站了很久，墻內的美女已經回房；也許美女還在尋歡作樂，但行人已經漸漸遠去。總之，美女的笑聲漸漸聽不到了，四周似乎安靜了。但行人的心卻靜不下來。
這裏的“多愁善感”和“沒心沒肺”往往被解釋為愛情，帶有生命體驗、鄉愁、對年輕生命的向往、愛國主義等感情。，而且他們確實可以被描述為“深情”的人；美女年輕，單純，無憂無慮。她既沒有傷春的感覺，也沒有對人生經歷的擔憂。真的可以說她“沒心沒肺”。