在我知道之前,我已經接近我的命運了。從無憂無慮的童年到懵懂無知的童年,從好學的青年到勤奮的青年,我的人生已經過去了半個世紀,50年向我揮手告別。回顧壹生,雖然沒有做過轟轟烈烈、驚天動地的事業,但也問心無愧。因為我壹直奉行“與時俱進,順勢而為,隨心所欲”的座右銘。我從壹個沒有經驗的少年成長為壹個謹小慎微的少年,從壹個年少無知的新手教師成長為壹個能夠肩負重任的骨幹教師,從壹個忙於考試的記賬員成長為壹個潛心教育走向成熟的中年教師...28年來,我壹直立足於自己的教育實踐追求教育的真諦,通過讀書學習不斷更新自己的教育理念,通過不斷反思不斷學習成為壹名合格的教師。
尤其是我在2011遇到新的教育實驗後,我的教育觀念發生了很大的變化,我開始學會做教育。我努力過著快樂完整的教育生活。我是壹名教師,此生註定與教育結緣。我的使命是通過教育改變我周圍的世界。我努力讓自己的生活充滿儀式感,讓自己更快樂更美好,讓我的教育生活更有意義,讓每壹個學生因為遇見我而變得更好。教育是壹種影響,壹種示範,我就是我。如果我快樂,學生就會越來越快樂;我很優秀,學生會因為遇見我而變得更優秀!
我努力用自己的行動為學生樹立榜樣。我堅持閱讀,經常給學生讀,把自己的閱讀收獲分享給學生,把適合閱讀的經典童書推薦給學生,學生也會慢慢喜歡上閱讀。我堅持記錄我的教育故事和經歷,和學生壹起寫下水文,給學生讀我的文章,讓學生慢慢養成寫作的習慣,越寫越好。我堅持每天運動,告訴學生運動可以改造大腦,讓學生每天練習跑步跳繩,學生會慢慢養成運動的習慣。業余時間喜歡集郵,喜歡和學生分享自己的集郵成果,這樣學生的課余生活會越來越豐富。我經常給學生講我的成長故事,怎麽給父母過生日。學生自然想和我親近,向我學習如何孝順老人。當我帶領學生出國留學時,他們會喜歡大自然,開闊視野。我努力過著快樂而完整的教育生活,學生在與我的長期生活中自然也享受著快樂而完整的教育生活。
我很清楚,壹個孩子會變成他所遇到的樣子。當我努力讓自己變得更加樂觀勇敢豁達謙遜的時候,我的學生也會變得越來越積極主動自信。我努力讓自己在看似平凡的日子裏變得新鮮有趣。我每天都讓自己以高能的姿態出現在學生面前,以壹張明亮青春的臉帶領學生走向光明的壹面,以樂觀開放的心態面對生活中的意外和煩惱,在學生面前呈現壹個全新的自己,壹個更好的自己,壹個真實的自己!
我總是提醒自己,如果愛得深,如果改變不了世界,那就改變自己。想要證明自己的存在,就要努力提升自己的價值。如果妳想讓更多的學生因為我而變得更好,我必須努力成為學生生活的榜樣!