1周五，我們舉行了詩歌朗誦會，大家都很開心，老師還說可以用五個不同顏色的氣球來裝飾教室。同學們聽後更加興奮，高興得跳了三尺高。當然，我也壹樣，因為我已經準備好了材料，我很期待老師舉辦這個活動！好了，我來給大家介紹壹下當時的場景吧！
最後，這是我們的夢想星期五。下午之前，學生們拿出了他們的氣球。它們又長又圓，彎彎曲曲，形狀各異。有些同學甚至真的不想等了，幹脆拿出打氣筒開始吹氣球。在詩歌朗誦之前，我們的教室已經五彩繽紛了！特別是在我們上完英語課後，同學們拿出自己的氣球和打氣筒往那裏吹。因為沒帶氣球，看到同學們玩得這麽開心，我覺得有點遺憾！第四節課來了，同學們都希望快點放學，這樣回家就可以穿上漂亮的衣服去參加今天下午的詩歌朗誦會了！終於在我們千呼萬喚的期待下下課了，回到家我趕緊拿出自己喜歡的衣服穿上參加詩歌朗誦會！當時很興奮，回學校的時候也壹直想著好好表現，拿好獎！當我到達教室時，我看見許多學生正在裝飾教室。我看到學生們正忙著和他們壹起玩氣球，因為今天還有壹個踩氣球活動！我們裝飾完教室後，開始了詩歌朗誦。前面的同學都背的很好。到了之後，我壹點都不緊張。我順利地讀完了這篇文章。我讀完之後，同學們給了我掌聲，讓我很開心！我開始抽獎了。我很幸運地贏得了壹只兔子，但我真正想要的是王的獎品。事實上，我贏了。我也喜歡！這也讓我很開心
這是我們第壹次舉辦詩歌朗誦會，我認為我們這次取得了巨大的成功！學生們都發揮了出色的水平，我希望我們能再舉辦壹次這樣的詩歌朗誦會！
詩歌朗誦優秀作文2今天班裏舉行了壹場別開生面的詩歌朗誦會。為什麽特別？因為我們是在班級微信群裏舉行的，這是壹個“距離”的比賽。
王喜文是第壹個“上臺”的人。看到他邊背誦邊做動作，真的很開心。還看了雷小文朗誦《春的消息》。他臉上總是帶著微笑。我聽著他的朗誦，看著他的笑容，仿佛進入了他詩歌朗誦的世界，收到了春天的消息。學生們的背誦各有特色。我壹個個看著他們，陶醉，大笑，鼓掌。
給我印象最深的是李組的詩《紅色》。他們組的每個人都跑題了，而且超級用心！音樂壹開始，樂樂就出現了。“低飛，低飛……”她美麗的聲音立刻吸引了我。她的聲音低沈緩慢，似乎有點悲傷。然後它被連接到溫韜，有壹個響亮的聲音和壹個大草坪的圖片。太美了。我似乎看到壹只紅蜻蜓在草坪上飛來飛去。其他隊員也是妳我，配合相當默契。就連新同學高懷明也大方，口齒伶俐，感情豐富。聽完他們的朗誦，我不禁拍手叫好。所以，我義無反顧的投了他們組！
我的第二票投給了楊，他朗誦了《我什麽都不想要》。妳看，他站得筆直，朗誦的時候，小眼睛特別精神，好像已經完全陶醉在詩歌的世界裏了。他背誦起來是否流利、有益且富有感情，有時快，有時慢，有時高，有時低...我不禁誇道:“真是個詩人！”“微信群裏父母對他贊不絕口，說他是‘吸粉機’！
我的問題是聲音太低了。下次請大聲點！下次壹定脫稿，設計壹些動作，穿漂亮點的衣服，給自己加油！這真是壹場特別而難忘的詩歌朗誦會！