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秋天在校園寫現代詩。

在秋天的校園寫詩(1)

欣賞淡淡的紅色和酒綠色,

和諧的騷動,

不屬於這裏。

這裏它不是壹個附屬的導數。

壹個安靜的角落,或者市區的壹個角落,

四角圍欄,

包裹在另壹個世界。

孤獨的路燈亮著。

流動的淡紅色的香味,

在空中自由飄蕩,沸騰著讀書的聲音。

壹片空地,壹個建築陰影,

遠方,手牽著手,

蠕動的靈魂,處於休眠狀態。

多少年後,

思想從小小的身體中浮現,

變成參天大樹,仰望曠野,仰望天空。

現在,窗外搖曳的樹葉,

被光影刺痛,暫時翻滾,

為了避免傷害,

也是為了節約能源。

燈在半夜飄,夜孕育星光。

只是草木要到春天才會發芽。

壹切的開始和結束,

與放蕩無關。

在漫漫長夜路上,

誰繼續走,

誰能走向遠方?

在秋天的校園寫詩(2)

清晨的思緒

被纏結的線纏住

逃跑

校園裏的書聲

階梯鑄造夢想

垂柳深處不知名的鳥的節奏

直接表達自己的憂郁

漫長而艱苦的旅程

讓我累得像壹匹古道上的馬。

我在花叢中尋找。

形象的萌芽

石榴樹露出了火紅的笑容。

那些嶄露頭角的精靈

就像壹雙期待的眼睛

我的桌子壹團糟。

布滿灰塵的稿紙

如宋代壹怨婦。

孤獨而扭曲地躺著。

我被逼瘋了。

需要壹只天竺鳥

領導還是覺醒

天空充滿了女孩的羞澀

雲開始優雅地裝飾。

四周都很明亮。

我隱約聽到了奮進的號角。

在秋天的校園寫詩(3)

妳好,清晨校園。

沈默輕輕搖動希望。

晨光撫摸著萌芽的遐想。

微風揚起了理想的風帆。

朝霞鋪了壹座奮鬥的橋。

蔡赟為辛勤工作編織了壹個花環

明天的藍圖就畫在妳的手中。

學生的眼光閃現在妳的身影裏。

妳好,清晨校園。

我曾經在睡夢中給妳打電話。

每當我在清晨投入妳的懷抱

像饑渴壹樣吮吸著甜蜜

妳對我耳語了多少次?

多少次,妳給了我無限的善意。

我為妳忘記了多少次食堂?

多少次,我的思念為妳飛向遠方。

啊,妳好!

清晨的校園

妳和我壹起努力學習。

妳激勵我去攻擊基地,奪取關隘。

妳的胸懷寬廣。

妳的眼睛又長又大

當我遠航歸來時,

然後撲進妳懷裏親壹千遍!

在秋天的校園寫詩(4)

藍色球場又是壹個清晨。

醒來的校園擺脫了寧靜的夜晚。

路燈也壹個個閉上疲憊的眼睛。

大街上回蕩著鳥兒晨練的聲音。

校園裏有壹條向陽的山溝。

初升的太陽溫暖地照耀著它。

看那些手裏拿著書的學生。

朗朗書聲開了多少花蕊和花蕾?

我向往球場上的狂熱。

——充滿活力和青春。

更加尊重山溝裏的這片寧靜。

——默默學習,爭分奪秒。

春天,三月,萬物競艷,花樹含笑。

美麗的校園微風吹過,沒有灰塵。

專註於這片罕見的凈土

誰不打內心的電話:

春天妳好!早上好!校園裏的妳好