手握壹卷墨汁，暢遊中國五千年，望遍千古，如畫美景，嘆“江河滿波”；聽“簾卷西風，人比黃花瘦”，體會相思之苦；唱出“鐘鼓不夠，但願醉後永不醒”，點評豪情。與其說“書籍是人類進步的階梯”，不如說“書籍是盲目拯救心靈的良藥”。
我愛書，我愛手指劃過書頁時心裏留下的癢癢的感覺。而這種對癢的執念，在我小時候的心裏播下了那顆種子，我被它感動了。手裏拿著壹本《唐詩三百首》，稚嫩的聲音和王洛賓搖著頭，吟誦著“鵝鵝，向天歌”與李白共飲千杯，在“我丟下我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒勞地窺視四個方向”的月光下，躲在“朋友的王子啊，春天已經過去，而妳卻在這裏，這又有什麽關系？”王維，感嘆杜甫“落葉如瀑，而我看長河總是滾滾來”的孤獨與蒼涼。書的陪伴，洗去了盛唐的繁華與喧囂，看透了官海沈浮的辛酸，飽嘗了安史之亂的辛酸。那本書已經深入骨髓，成為內心不可分割的壹部分。沈澱到知識裏的厚重深沈的酒，芬芳四溢，它和千古英雄共飲千杯，醉死在這本書裏。
童年的《唐詩三百首》早已泛黃，枕邊的書換了壹個又壹個。唯有墨香纏繞指尖，縈繞心頭。隨著時間的變遷，我不再滿足，而是放眼更廣闊的世界，欣賞外國大作家寫下的動人精彩的文字。
壹部《簡愛》讓我學會了不向權利低頭，自重；壹部《百年孤獨》，幾代人的愛恨情仇盡在紙上；壹部電影《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了堅持不懈的成功，是在高溫嚴寒中煉成的鋼鐵。在書海中泛舟，我看到了微弱的人性之光閃爍，我堅持著對未來前行的堅持。
青春總是伴隨著躁動。時光荏苒，科技快車的到來帶來了大量現代新閱讀方式，“電子書”壹時鋪天蓋地。但我依然堅持著心中的堅持，只因為我早已離不開在書中遊蕩帶來的溫暖和感動。
散發青春氣息的書，陪我走過憂郁的花季和雨季，洗去青春的躁動，流下青春的淚水。
輕輕撫摸手中的墨卷，留下書香歲月。青春常在，只願:壹本書，壹個人，壹份青春。
書伴隨著我的成長。作文2“沒有書的日子是貧瘠之地”。生活中沒有書，就像地球沒有陽光。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。在書海中，我如魚得水，自得其樂。
小時候，在我還不會讀書的時候，我媽經常捧著厚厚的故事書，給我講引人入勝的美麗故事。在那個世界裏，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，有牛郎織女的幸福快樂。我上學了，從入學那天起，老師就組織我們在課余時間讀國學經典。什麽《聖紫晶》，什麽《弟子規》，還有各種唐詩宋詞...
日復壹日，月復壹月，慢慢地，我了解了孔孟、蘇東坡和陳子昂。知道周興嗣以壹夜老去為代價寫出了《千字文》；知黃翔暖席之孝；我知道孟母為打破這個機器所付出的艱辛努力。
漸漸地，我認識的單詞壹天天多起來，積累的好單詞好句子也越來越多，讀書的興趣也越來越濃。我高興的時候，會情不自禁地背出壹段話“天之於地，雨之於風，大陸之於天……”，而當月圓之時，我又忍不住唱起“祝人長久，千裏* * *美”。在書籍的陪伴下，我漸漸長大。從壹個懵懂的孩子，學會了“睜開眼睛看世界”，開始了解世界的人生。
中國的歷史故事讓我明白了成功背後的艱辛。西晉時，祖逖為了保家衛國，無論夏天炎熱還是冬天冰雪封凍，都堅持“聞雞起舞”，最終成為抗擊匈奴的名將。唐朝書法家懷素，生活貧困，沒錢買紙。他每天用芭蕉葉代替紙練習寫字，但是他很多年都沒有作曲。他禿頂的毛筆堆成小山，最後像暴風驟雨壹樣練就了《野草》。
“走遍天下與書為友”。書籍就像壹個不知名的朋友，教會了我堅強和勤奮...我願意全程陪伴這位朋友。老師說:“這些都是中國五千多年的悠久歷史積累下來的經典中的精妙中國篇章”。我覺得我是在跨越時空和古代哲學家對話。
“書籍是人類進步的階梯。”我會在以後的生活中堅持讀書，認真讀書，從讀書中收獲，從讀書中成長。
我非常喜歡閱讀。小時候每天晚上都會吵著要媽媽給我講故事。在我能閱讀之後，我喜歡自己閱讀。我最喜歡讀沈、楊、鄭和寫的書。其中，張友漁寫的《少女的子夜卞精靈》我讀了壹遍又壹遍，百讀不厭。
故事主要講的是劉佳雅患上了不治之癥——血癌。她決定離家出走，因為她不想給父母添麻煩。看到這裏，我不禁想，她真的是壹個很孝順的好孩子，可是我卻經常為了壹點小事和媽媽吵架。旅途中出現了壹個山精靈和壹個海精靈，他們成了好朋友。劉佳亞跟著他們來到壹個叫五島島的島上。我看到那裏全是有毒的水果。壹不小心碰到了水，有毒的水果變成了毒老鼠。他們迅速逃離，最終繞過那些可惡的老鼠，到達了無日島上壹個安全的地方。他們剛剛休息了壹會兒，那些有毒的老鼠聞訊趕來，將他們團團圍住。他們盡最大努力終於打敗了有毒的老鼠。在這個過程中，劉佳雅知道自己要死了，但她從未放棄壹絲生存的希望，堅持與病魔抗爭。即使歷盡艱辛，九死壹生，她還是堅持了下來。每次看到這個地方，我都會握緊小拳頭，為她加油。直到看到劉佳雅回到家鄉，戰勝病魔，恢復健康，我才松了壹口氣。每次看這個故事，我總是對自己說:遇到困難千萬不要退縮，要勇敢面對。
但是我在生活中沒有那麽勇敢。以我的寫作為例。原來聽到寫作文，頭就大了。對我來說，寫作文簡直就是壹種折磨，連寫壹句話都是痛苦的。但是沒辦法，因為這是作業。記得有壹次，老師讓我們寫壹篇“童言無忌稅”的作文。當時絞盡腦汁，頭暈目眩，還是寫不出來。好幾次都想放棄。這時，血癌女孩勇敢地與可惡的毒鼠搏鬥的壹幕浮現在我的眼前。所以我壹直對自己說，“我能行，我能行……”在她永不退縮精神的鼓勵下，我慢慢平靜下來，開始思考。這篇作文雖然沒得獎，但意外地刊登在《未來作家報》上，我激動得手舞足蹈。就這樣，我越來越喜歡看書，作文也比以前好了很多。
我要感謝血癌中的女孩，感謝張友漁寫了《女孩的午夜卞精靈》這本書，給了我面對困難的勇氣，教會了我在逆境中不低頭，不退縮，不放棄。我要感謝有墨香的書，因為它們告訴我做人的道理，陪我壹路成長。
讀書是壹種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受體驗，深刻。
-題字
古人雲:“書還是藥，好讀書能治愚。”讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有很多文人寫出了優秀的作品。大自然中的壹草壹木和人類的歡愉與波濤，會閃耀出愛的火花和滿溢的感情，會表現出笑聲和苦澀的解脫。
當我還是壹個牙牙學語的蹣跚學步的孩子時，我喜歡依偎在奶奶的懷裏，靜靜地聽《隔壁安徒生爺爺寫的公主與王子》。喜歡在媽媽懷裏學“壹粥壹飯，絲來之不易”。半絲半縷，對物質困難的執著思考...喜歡纏著父親講那個戰火紛飛，硝煙彌漫的年代湧現出來的壹批批英雄。
書，這顆綠色的種子，深深植根於我幼小的心靈。
我經常捧著壹本書，感覺他帶給我字裏行間的奇妙感受——關愛自然，傾聽生活；親近生活，走進內心。教我做人，讓我壹直走下去。
“孝在諸德之首”。年輕氣盛的時候，我媽因為壹件小事頂嘴。書中告訴我“烏鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩”。是啊！父母生我養我，為我付出了那麽多。怎麽和媽媽吵架？！
在成長的路上，書壹直安慰著壹種好奇。
當朋友在背後說我三四句話，我生氣的時候，書上禁止我“寬容是壹種美德，為自己搭建通往成功的橋梁”和“努力變得更好，不要和與妳無關的人聊天，走自己的路，讓別人去說。”當我灰心喪氣的時候，這本書搖著他頭上的知識光環，嚴肅地說:“總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海。”。只有認識到自己的淺薄，才會有動力再次前行；世界上沒有死胡同，也沒有不可逾越的鴻溝。請微笑，給妳的靈魂加點雞湯。“當我成功的時候，我經常說:“謝謝妳，書。"
在悠閑的午後，在夕陽的黃昏，喝壹杯淡茶，看看書。我看到，家庭就像壹盞燈，照亮了我們輝煌的人生；我認為生活就像下棋。生命再無常，也值壹顆平常心。看著雲卷雲舒，花開花落，不經意間便是平凡的生活，道出了我的人生哲學。
打開幸福和智慧的大門，親吻帶著新鮮露珠和淡淡清香的玫瑰。擁抱充滿智慧和青春的生命之樹。書香，伴我成長。
書法是中國民族文化史上壹顆璀璨的明珠。雖然我沒有父親的書法好，但是我還是那麽喜歡書法。
成功的背後總會有難忘的故事。然而，這些是我永遠不會忘記的事情。壹天晚上，我和父親在客廳做自己的事。突然，我聞到壹股臭味。我帶著難聞的氣味跑向父親。哦，原來是爸爸在寫毛筆字！只見父親拿著壹支毛筆的筆筒，占了壹點墨水，把菜邊的毛筆裏多余的水刮掉。然後，他的眼睛仔細的看著字帖，很自信的在上面寫下了字。我看父親寫了壹筆:橫扁擔似象牙，立如針石。整個字充滿了活力，像壹個快樂的孩子，讓人忍不住。第二天，我讓我爸寫“壹”字。輪到我寫了。我拿起壹支毛筆，蘸了點墨水，小心翼翼地按下鋼筆，慢慢地轉動鋼筆。然後我爸教我寫毛筆字，他欣然同意。爸爸鋪了壹條毯子，在上面倒了墨水，鋪上了紙。爸爸在紙上寫了壹筆流暢的字，最後拿起筆，停頓了壹下，又回到了巔峰。
壹個星期五，我興高采烈地拿著工具來到中國書法大賽指定地點，鋪上毯子，鋪上宣紙，小心翼翼地倒上墨汁。教室裏的寂靜給我制造了壹種緊張的氣氛。我的心臟像壹只兔子。我深吸壹口氣，想起父親的話:不要給自己太大壓力。於是我放下拿著刷子的手，使勁搖了搖，讓自己放松。過了壹會兒，我拿著毛筆站了壹點墨水，看著筆畫，找到了合適的位置。然後，我大膽果斷的寫下了第壹個字。我寫完作業後，拿起小筆壹筆壹筆的寫，因為我知道，誰堅持到最後，誰就是真正的贏家。
最後，我獲得了第壹名，但我並不驕傲，因為我知道:山外有山，天後面有天。我覺得這個獎有壹半是我爸爸的，因為沒有他的教導，我就拿不了壹等獎；如果，沒有他的提醒，我堅持不到最後。
書法，妳把我帶進了水墨的高雅世界，書法，妳給我帶來了無限的歡樂，書法，妳告訴我“勤能補拙，壹分耕耘壹分收獲”，書法，妳告訴我大膽嘗試，不斷發展...我也相信我可以在這條水墨之路上走的更遠。
這本書伴隨著我成長。作文6莎士比亞曾說:“沒有書的生活就像沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。
只有書是人類最好的朋友。他只想給予，不想回報。讀書是壹種體驗，壹種享受，壹種情操的培養...
從識字開始，書就伴隨著我的成長。小時候，安徒生童話教會了我溫柔的心靈善良和智慧。少年時長征的故事讓我明白，不忘國恥，振興中華...
因為書，我明白了白雪公主善良的本質；因為書，讓我明白了我們先輩在長征路上的艱辛和險阻；因為書，我明白了皇帝的新衣的愚蠢；因為這本書，我了解了雄偉的瀑布和壯麗的山河...
那天，窗外下著雨，雨滴印在窗戶上。我躺在床上，輾轉反側，睡不著，就拿起我最喜歡的，平凡的世界。
這是壹本最打動我的書。勞動與愛情，失敗與成功，善良與狡詐在平凡的世界裏交織成壹張網，書中的人在人生的大舞臺上穿行於網中，翻譯出動人的篇章。
孫少平是壹個有著豐富知識和遠大抱負的農村青年。他不追求幻想，但腳踏實地，熱血沸騰。他是個有思想的人，他有自己的酸甜苦辣，有自己的人生。他希望他能像壹個男人壹樣生活。他很感人，因為他很堅強，他可以自己坐車去壹個陌生的世界。從“停工工人”到“煤礦工人”，他沒有傳說中的多夢，卻用執著書寫了人生。
孫少安是土生土長的農民。他勤勞，憨厚，為了集體，他有孝心，他經得起生活的考驗。在他的職業生涯中，他經歷了許多磨難。在他的家庭中，他從小就承擔起照顧家庭的責任...他的經歷令人同情。他的精神令人欽佩；他的世界令人感動。
書讓我們感受世界的美好，書讓我們領略世界的酸甜苦辣，書豐富了我們的生活。
書是人類進步的階梯，讓我們沈浸在書中，“好好讀，好好讀，好好讀”。書如酒，令人陶醉，書如畫卷，有著無盡的優雅。讓我們沈浸在書中，點燃我們的夢想！
從我出生開始，書就像影子壹樣跟著我，書像微風壹樣跟著我。時間的流逝沖淡了我對很多東西的愛，但我對書的愛卻無法褪去。
記得小時候的我，比故事書和漫畫書都愛不釋手。漸漸的，長大了，不得不放下漫畫書，卻拿起了散文和小說。現在，我已經進入初中，我對書很著迷。只要壹天不學習，就像失去了靈魂。
從小對書的需求就不滿足。雖然我的書和同齡的孩子相比可以算是有點豐富了，但我還是再三要求媽媽給我買書。另外，我還想出了壹個妙招:和孩子交換書籍。《故事大王》和《格林童話》是我的最愛。我們互相交換了書籍，獲得了更多的知識。也是在積累的過程中，我深深感受到了讀書的快樂。我可以毫不誇張地說:“我的童年是在書中度過的！”
隨著年齡的增長，我對散文、小說等非常著迷。我深深地沈浸在書中，吮吸其中的知識。臧克家曾經說過:“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”是啊！書籍就像我們的壹位老朋友，在我們迷茫的時候為我們指引方向，在我們失望的時候給我們精神上的安慰。那些巧妙精彩的文字，優美動人的語句，像磁鐵壹樣吸引著我，給我壹種精神上的愉悅。這難道不是壹種享受嗎？
隨著知識的增長，我的寫作水平也越來越好。我的作文經常被老師作為範文在課堂上朗讀，偶爾在報刊上發表。很多人誇我的作文，我心裏卻想:這都是拜書所賜！在大量的文學作品中，那些優美的詞句常常被我記住，運用到每壹篇寫作中。這是書帶給我的榮譽！
我伴隨著書籍長大。書，我已經對它們有很深的感情了。是啊！書籍是我們的良師益友。請在業余時間好好照顧他們！
這本書伴隨著我成長。著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說:“書籍是整個世界的營養品。沒有書的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。”書籍對我來說同樣重要。他們是我生命中不可或缺的朋友，是我重要的精神食糧。
記得我上幼兒園的時候，父母每天晚上輪流給我讀從小圖開始的故事。每天只要聽到愛的聲音，聽到生動的故事，就能安然入睡。夢裏夢見了圖中的狼，讓我哭了。美人夢見了畫中的小仙女，逗得我笑得口水都要流出來了。當時我以為只要能聽到小圖裏的故事就滿足了。
小學二三年級的時候，小圖已經不能滿足我的需求，於是我開始看壹些帶註音的兒童故事書。故事裏的狼還是那只狼，仙女還是那個仙女，但我看得津津有味。每次讀完壹個故事，我總是沈浸在無限的幻想中。狼沒那麽可怕了，仙女也變得更美了。當時，我為自己感到無比自豪。
又壹年過去了，我已經是中年級了——四年級。我需要的知識不僅限於故事書。我開始讀壹些著名的散文和詩歌，四大名著和艱深的古詩詞越來越吸引我。我的父母給我買了許多書，如四大古典小說全集和散文詩集...這些書中的營養逐漸被我吸收。提高我的寫作水平，提高我的自身素質，提高我的表達能力...
現在，我已經進了六年級的門，我覺得那些書已經不能滿足六年級的我了。《晨花》、《故鄉》、《窗邊的小豌豆》、《綠山墻的安妮》等引人入勝的書籍逐漸吸引了我的註意力。這是壹本豐富多彩的書，拓展了我的知識面；陶冶了我的情操；豐富了我的想象力...沈浸在書的世界裏，我變得更加自信。我更愛它！
書是壹首激情昂揚、飽滿熱情的歌；壹本書是壹幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書是花，芳香沁人心脾。壹本書是通向智慧的金鑰匙；書籍是通往成功的橋梁；書是我的朋友，和我壹起成長！
書中附有我的成長作文9。壹壺茶，壹本書，還有這個世界，真好玩。
去九寨溝的背包有三層，壹層裝衣服，壹層裝食物，壹層裝書。我媽覺得沒必要，但是旅行中有多少人明白書的意義？可能我真的不懂書吧！
壹路走來，是壹段累人的旅程。山景很好，但是環境不盡如人意。到了目的地，同事們都很累，吵著要取消今天的行程，去酒店休息。他們的臉上明顯帶著疲憊，眼睛紅紅的。他們壹看就知道自己的手機壹路酷斃了，不像我壹起看書睡覺，現在也不困。
等同路人安頓下來後，我壹個人跑出酒店去欣賞風景。這家小旅館旁邊有壹個極好的風景。壹進這裏，就聽到周圍潺潺的流水聲。子曰:“君子見水必望之。”這樣的機會，不像其他死水，真的很難得。我們怎麽能錯過他們呢？
天色已晚，這裏依然霧氣蒙蒙，但盡管如此，景色並不蕭條，反而生機勃勃。透過霧氣望向遠方，青山綿延，鳥兒在歌唱，近處是蜿蜒的流水和靜止的水波紋。水下隱約有魚，草纏綿。水雖在流，但依舊平靜。我仿佛想起了詩經，最美的水在詩經裏，最美的女人在溪邊，看著眼前壹望無際的河流，仿佛看到了水壹方的伊人，河邊的土地。他們的裸露是前所未有的。天然的秋水漣漪是世間最大的誘惑，面對波浪的人壹定會感受到漣漪。因為水是愛的基因，是愛的種子，所以它永遠充滿運動。
突然想到幾千年前孔子在四川的感嘆。那時候，他壹定是面對著面前的這條河。像德、義、道、勇、法、義、誌，所以才吟誦“遍天下而不為事”看著眼前的流水，天色已晚，必須“歸巢”。流動是水的信仰；死亡是生命的本質，仿佛我發現了壹個新世界。我高興得跳了起來。
這壹切都來源於書，也來源於書。否則，我們怎能在文人遇到風景時感嘆和聯想，進而在內心得到滿足和升華，心靈得到純凈，而這壹切都來源於書籍，影響著他們的生活。
第二天，同路人都出門了，沒有人對著館外的水嘆氣，都默默走過。書不在誰手裏，他們就笑或者玩手機。還有，書的香味不能也不會縈繞在他們心頭，因為他們不屑於去了解書是什麽，書是什麽，香味背後的感情是什麽。我是這次旅行中唯壹和書交朋友的人，並且樂在其中。大美無語。
這本書伴隨著我成長。10妳來，或者不來。書在這裏，默默等妳翻開那壹頁。
-題字
我被紅麻繩捆著的時候，每次出門，總是習慣性地捧著壹本《唐詩三百首》，帶著大人眼中稚嫩的天真，帶著關心和鼓勵，背誦著古詩。
記得壹個寒冷的秋夜，我正在讀《停下來，在楓林裏坐壹夜》，擡頭看見壹片鮮紅的楓葉。楓葉像壹個明麗的姿態展現在我面前，那麽絢爛，那麽清澈，半個天空都被淡淡地染紅了。我看著這片楓林，被它出眾的美麗所震撼，愛上了詩歌的優雅靈動。從那以後，每當我讀詩的時候，我的腦海裏經常會畫出壹幅美麗的畫面。
再大壹點，在書店偶然讀到余先生的《文化之旅》壹書時，我聽到了內心渴望的吶喊，這種吶喊積澱了時間和歲月的話語，引發了我對文化本身的深入思考。蘇東坡的出逃，俊朗帥氣的身影蘊含著官場失意的痛苦，讓我懂得了冷漠；道塔的風霜，愚昧貪婪的王道長的愚行，讓我對人生產生了深深的思考。
我在閱讀中成長，有了更深的理解。我沒有去追求語言的優美和靈動，而是陷入了由文字引發的對文化、歷史、人性的思考。
人生是壹次漫長的旅行。可以走過很多城市，走過很多風景，遇見很多人。但人生是壹段有限的旅程。妳不可能看遍天下風土人情，歷盡千辛萬苦。
所以，請閱讀那些默默書寫智慧的書籍，走進那些戰火硝煙的年代，走進那些剝削壓迫的年代，走進漂泊的人生，去體驗和感受世界的另壹種樣子。當妳看著書頁時，妳就打開了壹扇通往廣闊新世界的大門。
在我成長的歲月裏，書壹直以向導的身份出現在我面前，指引我明辨是非，指引我努力奮鬥，引領我走向坦途。它給了我面對苦難的力量和勇氣，直視名利的冷漠和淡定，讓我成長為更好的自己！
氣味，光和甜的書...