當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - “放風箏”幼兒園教案

“放風箏”幼兒園教案

作為壹名教書育人、迷惑他人的人民教師,編寫教案是必然的,有助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麽什麽是優秀的教案呢?以下是我收集的《放風箏》幼兒園教案,僅供參考,歡迎閱讀。

活動目標

1,讓孩子知道壹些放風箏應該註意的安全事項。

2.幫助孩子認識到不註意安全的不良後果。

3.教孩子壹些保護自己的方法。

4.體驗模仿的樂趣。

5.培養孩子的動手能力。

重點和難點

幫助孩子認識到不註意安全的不良後果。

要準備的活動

多媒體課件《放風箏》

活動過程

首先,進入主題

第二,看課件,意識到放風箏不註意安全的後果。

1,老師播放課件(小朋友放風箏發生意外的故事)給小朋友看。

2.交流總結:妳剛才看到了什麽?小孩子放風箏為什麽會這樣?

3.老師再交流總結。

討論:放風箏時的註意事項

1,老師:以後放風箏要註意什麽,才能避免像電視上小朋友那樣的情況?

2.請孩子討論。

3.交流總結。

4.老師總結。

第四,鏈接的結尾

教學反思

這個活動我是從孩子喜歡的活動開始的——放風箏貫穿始終,環節清晰,由淺入深,循序漸進。第壹部分,把孩子對放風箏的興趣引入談話中,激發孩子的學習興趣。第二部分,讓孩子觀看孩子放風箏時因為不註意安全或放錯地方而發生的事故,從而認識到不註意安全或放錯地方而導致的後果。第三個環節是本次活動的重點,主要采用小組討論的方式,讓孩子總結放風箏時應該註意的事項以及放風箏地點的選擇等。,從而實現了本次活動的預定目標。由於整個活動貫穿故事,並配有多媒體演示,孩子們的興趣特別高。所以我覺得這個活動有以下幾個方面值得肯定。1,內容貼近生活。2.形式靈活,給孩子提供了充分討論的機會,教學過程輕松有趣。所以活動效果很好,孩子各方面的能力也得到了發展。