1.記敘文是以敘述和描寫為主要表現形式，以人物、敘事、景物、物為主要內容的文章。中學時，為了教學方便，新聞、通訊、傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等。經常被歸類為敘事教學。
記敘文的分類:從書寫的內容和方式上，可以分為簡單記敘文和復雜記敘文兩大類。從不同的寫作對象來看，它可以分為四類:
1，作家的敘事；
2.敘事性敘述；
3.風景的敘事寫作(即散文)；
4、敘述的對象。
第二，說明文是壹種以解釋為主要表達方式的文章體裁。它通過對物理事物的科學解釋，使人們對事物的形狀、結構、性質、種類、成因、功能、關系或事物的概念、特征、來源、演變、異同等有科學的認識，從而獲得相關的知識。說明文字中心鮮明突出，文章科學有條理，語言準確生動。
擴展數據
英語考試的作文題最大的特點之壹就是有時間限制，即在有限的時間內(壹般分配30分鐘)根據題型要求完成作文題。有很多參與者要麽沒有完成他們的作文問題，要麽在他們提交論文時質量很差。當然，造成這種情況的原因有很多，但不可忽視的壹個原因是，寫作時間不夠寫完作文，或者沒有仔細思考寫壹篇符合題目要求的文章。
英語作文題壹般要求120字左右，段落壹般是三段，所以有“三段論”的說法。所謂“三段論”是指全文分為三個自然段，壹般結構為“第壹段擺事實(現象)，提出觀點(論點或問題)。這壹部分，參與者最好把題目要求中的第壹點(壹般是提出問題或觀點)作為第壹段的內容之壹；第二段分析現象和論點，也是全文的主體部分。
在這壹部分，參與者需要對考試要求中的所有要點進行闡述和展開，同時註意不要寫壹些與文章主題無關的內容，以免被視為題外話；第三段是結論段。這壹段的主要任務是為全文下結論，使文章顯得完整連貫。至於開頭和結尾，都有壹定的固定套路可循。
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