問題1:字裏行間明明寫的是相思之情，其實是借思美來表達自己的苦悶、閑適、迷茫。(1分“相思”和“抑郁、閑散、迷茫”)
小問題1:這三個句子用三個隱喻連接起來，(1)作為壹個意象是抽象的，新穎獨特的，真實地展現了詩人失意、迷茫、痛苦的內心世界(1)。這三句話包含了情景中的感情(將感情融於情景，情景交融，將感情與情景粘合)(1) (1)
1題:本題考查“評價思
人生有很多難做的事，最難的是做人。這個世界上第壹個教妳做人的人是老師。接下來，我將和大家壹起了解老師們的詩歌朗誦，贊美我們的老師。
01
多少年的季節循環，多少個春夏秋冬，
妳是燃燒光明生命的紅燭，
付出多少血汗，不求名垂青史。
妳用真情實感播撒智慧之火。
就像春蠶給了她壹生的忠誠，
就像冬