第壹，那個時代的背景。很多古詩都和時代背景有關。比如杜甫的詩，大部分是寫在安史之亂的時候，所以大部分都是描寫國家內亂造成人民分離的情景，比如“雖國破，山河長存”，比如“路有凍死骨”。
第二，詩人的人生經歷。他和李白壹樣，終其壹生遊名山，所以他的詩都是神仙般的。像李商隱，壹直活在朝廷的黨爭中，郁郁寡歡，想出世間，如《錦瑟》中最後壹句“而本該天長地久的壹瞬？在我知道之前已經來了又走了。”為什麽要懷舊？不是說現在的生活不如意，而是過去的日子過得開心點更好。
第三，詩人寫詩的環境。知道這首詩寫的情境，有助於理解這首詩的內涵。像白居易的《琵琶行》，如果妳不知道作者當時的貶謫和苦悶，就無法完全理解對同樣被丈夫拋棄的琵琶女的同情。正是因為相似的境遇，妳們風雨同舟，通過琵琶女寫出了自己的心聲。
第四，背漂亮的單詞。欣賞不僅是欣賞體驗美的意境，更是學習分析，把詩詞運用到自己的生活語言和寫作語言中。為什麽瓊瑤的小說如此受青少年的歡迎？相信看過的人都會發現，很多感人的句子都是從詩詞中摘抄出來的。