壹首優美的關於教師的散文詩:致壹位老教師？沒有遺憾，時間，那古老的鋸子。
它總是被磨光的
無數次給講臺
在額頭上來回拉
直到壹棵大樹的額頭
露出壹道長長的傷疤
風無法熨平。
雨水不忍心再淋濕妳。
過去濃密的頭發
壹根白頭發是壹支粉筆。
成為
那我就把它們都放上去
全部染成黑板色
黑板被染成了白色。
沈默中偶爾添加
那些骨瘦如柴。
磕磕絆絆的記憶。
曾經興高采烈
壹對是粗糙的。
但仍然是壹手好牌
緊緊抓住不再熱的東西。
鎮定的;冷靜的
平靜中無怨無悔
妳和無悔的刑期分開了多少年？
在壹次偶遇中
仍然在我耳邊回響
妳好，老師？
詩二:夕陽下給老師的歌
我低頭向前看。
漫長的人生旅程
延伸距離
有妳沈默的身影
停在榕樹下
讀壹首偉大的詩
我輕輕地從妳身邊走過。
聽著熟悉的旋律
觸摸過去的記憶
卻發現
曾經叛逆的燒傷疤痕。
薄如蟬翼
那個苦澀的青春
不再尷尬
曾經的喜悅和淚水。
現在是另壹種風景。
夕陽下的天空
金雨瀑布
妳轉身離開。
留下壹本成長的書
還有妳散發的香味
停在我生命的道路上
讓我不要害怕
棘手的壹英裏。
今天我將把所有美麗的文字
創作壹首歌
獻給曾經或現在造就我的東西
感動的老師
我希望妳能原諒我的錯誤。
論老師優美的散文詩篇三:老師頌作者:閑雲
深夜
熱鬧的縣城漸漸安靜下來。
大地陷入了寂靜。
這是誰的家？
燈還亮著
壹個熟悉的身影倒在了案邊。
有時候寫的很辛苦。
有時候努力思考。
有時神色凝重。
有時喜悅會浮現在我的臉上。
她是誰
為了誰？
為了誰？
為誰高興？
擔心誰？
哦
她就是我們敬愛的張老師。
妳知道嗎？
張先生/張小姐
在我們心中
妳就像壹個園丁。
更像我們的母親。
妳用妳堅硬的雙手
砍掉我們的長樹枝
妳用寬闊的肩膀。
為我們撐起壹片藍天
妳默默堅持
為我們的成功鋪平道路。
妳用燃燒的青春
引領我們進入獲取更高知識的殿堂。
妳的努力
我們可以看到
妳的教導
我們能記得
妳的辛勤工作
我們更能感受到
親愛的張老師
值此教師節之際。
請允許我說
我欣賞妳的努力工作。
我以前很淘氣
那我不會聽妳的
我曾經很叛逆
讓妳這麽擔心
妳用
妳的寬容
妳的體貼
妳的真誠
妳的愛
在我們成長的道路上
充滿陽光
鋪滿鮮花
壹天
我們會長大的。
壹天
這些幼苗將會長成參天大樹。
在我們前進的道路上
包含妳
出多少汗
多少努力
有多少工作量？
多少期待？
我真的分不清。
文字更是說不完。
千言萬語匯成壹句話。
張先生/張小姐
真心感謝。
論老師優美的散文詩篇四:老師，您辛苦了。作者:愉快的風
老師，您辛苦了。
親愛的老師
妳就像壹個勤奮的園丁。
更像我們的母親。
當我們成長的時候，
妳燃燒青春。
默默奉獻
為我們營造壹片無雲的天空。
漸漸地
我們長大了。
但是皺紋已經爬上了妳的臉。
無情的風霜染白了妳的黑發。
但寸許草得了三春暉又有多少愛。
妳的努力
真的是三天三夜。
妳對我們的好意
無論我們做什麽，都難以回報。
教師節要到了。
親愛的老師
只是讓我知道。
教師
我欣賞妳的努力工作。
？