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詩歌的主要內容:

壹大早,壹個滿臉稚氣的孩子把晚上凍在盤子裏的冰拿下來,捧在手裏,輕輕拍打。冰發出穿過森林的聲音。當觀者被穿越森林的聲音迷住時,突然聽到了另壹種聲音——冰落到地上,發出類似玻璃破碎的聲音。

分析:

全詩吸收了瞬間場景,避免了直接描寫。它用“穿越森林”的生動聲音和恰當的比喻,用老年人的眼光去發掘幼兒的興趣。

詩中孩子制冰的場景充滿了樂趣:心理上,天冷“制冰”,童心熾熱;在顏色上,金盤色絲串銀冰;形態上,是“銀盤”帶“金盤”,呈圓形;聲音上,有“玉音響徹林間”的高亢之聲,忽然變成“玻璃破碎”的清脆之聲。全詩感觀十足,音義俱佳,悅耳動聽,生動地表現了孩子們以冰為雉,自得其樂的飽滿興趣。

全詩突出了壹個“幼稚”字。童心和樂趣可以讓壹個孩子忘記冬天的寒冷,保持壹如既往的活力和快樂。孩子和老人在心理特征上有很多相似之處,也只有這樣,孩子“表演出冰”的場景在老人眼裏才有意義。