(2)意義:作品的意義相對有限，對讀者幫助不大。然而，文本豐富的內容拓寬了讀者的思考角度，有利於對文本意義的深層追求，提高了讀者的地位。
2.主要觀點:文本本體論觀點；故意謬誤；感覺謬誤；艾略特的非個人化詩歌觀:詩歌的形成是超越詩人個體生命的過程，具有普遍而錯綜復雜的意義；
意圖謬誤:反對以作者的意圖和生活經歷作為批評的依據；
感性謬誤:反對把批評的重點放在讀者的主觀感受上；
3.敘述者的觀點
全知視角:從全知敘述者的視角進行敘述，他什麽都知道；
客觀角度:從壹個外部觀察者的角度敘述，敘述者只是展示故事本身，而不是刻意敘述；
有限視角:從故事中壹個或幾個人物的視角敘述，敘述者只能說出某個人物所知道的；
4.距離:指敘事與故事的距離；
第壹人稱:敘述者和被敘述者重疊。敘事直接進入主人公的意識，最接近故事；
第三人稱:講別人的故事，敘述者和被敘述者都是看不見的，都是局外人，離故事的距離最遠；
第壹人稱具有敘述者思維的涵養和對有限觀點的嚴格控制。而第三人稱則是壹種遠距離的對話，沒有第壹人稱帶來的壓力，賦予敘述者隨意調整視角的權利。
這句話的意思是，壹個人的文筆和行為是壹致的，文章中的思想感情是他自己的情操和性格的展示。這其實是壹種文學創作的理想化想象。自古以來就有很多文學作品與個人品格不符的現象，而現代文學理論指出“隱含作者的聲音”、“作者的聲音”和“作者作為個體的言行”是不平等的，把它們混為壹談進行批評是沒有意義的。