(2)意義:作品的意義相對有限,對讀者幫助不大。然而,文本豐富的內容拓寬了讀者的思考角度,有利於對文本意義的深層追求,提高了讀者的地位。
2.主要觀點:文本本體論觀點;故意謬誤;感覺謬誤;艾略特的非個人化詩歌觀:詩歌的形成是超越詩人個體生命的過程,具有普遍而錯綜復雜的意義;
意圖謬誤:反對以作者的意圖和生活經歷作為批評的依據;
感性謬誤:反對把批評的重點放在讀者的主觀感受上;
3.敘述者的觀點
全知視角:從全知敘述者的視角進行敘述,他什麽都知道;
客觀角度:從壹個外部觀察者的角度敘述,敘述者只是展示故事本身,而不是刻意敘述;
有限視角:從故事中壹個或幾個人物的視角敘述,敘述者只能說出某個人物所知道的;
4.距離:指敘事與故事的距離;
第壹人稱:敘述者和被敘述者重疊。敘事直接進入主人公的意識,最接近故事;
第三人稱:講別人的故事,敘述者和被敘述者都是看不見的,都是局外人,離故事的距離最遠;
第壹人稱具有敘述者思維的涵養和對有限觀點的嚴格控制。而第三人稱則是壹種遠距離的對話,沒有第壹人稱帶來的壓力,賦予敘述者隨意調整視角的權利。
這句話的意思是,壹個人的文筆和行為是壹致的,文章中的思想感情是他自己的情操和性格的展示。這其實是壹種文學創作的理想化想象。自古以來就有很多文學作品與個人品格不符的現象,而現代文學理論指出“隱含作者的聲音”、“作者的聲音”和“作者作為個體的言行”是不平等的,把它們混為壹談進行批評是沒有意義的。