當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 【幼兒禮儀教案:敲門】幼兒園禮儀教案

【幼兒禮儀教案:敲門】幼兒園禮儀教案

學習正確的敲門方法,培養孩子良好的溝通習慣。以下是我精心安排的兒童禮儀教案:關於敲門的信息,希望對妳有幫助!

兒童禮儀教案:敲門

敲門

活動目標:

1,學習正確的敲門方法。2.培養孩子良好的溝通習慣。

核心要素:敲門時,身體微微前傾,用食指輕敲

壹,二,三,有節奏地站著,靜靜地等待。

活動準備:壹扇門,壹封信,孩子A(郵遞員),孩子A(收信人)。

基本流程:

(1)進口活動:

展示娃娃,引出故事“魔法門”。

(2)關鍵步驟:

1.老師用木偶表演故事嗎?魔法門。

2.表演後提問:

(1)故事裏是誰?誰敲門了?

(2)他們是怎麽敲門的?

(3)妳喜歡誰?為什麽?

(3)小組討論:

(1)?我們通常怎麽敲門?

(2)?故事裏妳喜歡誰?

(3)?這個故事告訴我們如何敲門才能受到別人的歡迎。

活動擴展:

遊戲:我是送信的郵遞員。

遊戲要點:鞏固正確的敲門方法。

遊戲流程:答:敲門。

乙:請問妳是哪位?

我是送信的郵遞員。

妳從哪裏得到這封信的?

妳的來信?

謝謝妳,辛苦的郵遞員。

家庭互動

1,家長要經常引導。

2、提醒孩子掌握和使用正確的敲門方法。

3.父母要以身作則,為孩子樹立榜樣。

4.孩子們可以和父母壹起玩“我是送信的郵遞員”的遊戲。

註意事項:

敲門時,要有節奏地敲三下,不能大聲連續地敲。

活動反映:

1.孩子對哪個環節最感興趣?為什麽?

2.妳認為這個活動的成功之處是什麽?

3.妳認為還有哪些地方需要改進?應該如何改善?