別忘了妳的首創精神的奉獻演講1
親愛的領導和同事們:
大家好！
或許，我們還在壹個不起眼的角落裏舞動青春；也許，我們還在壹堆堆文字資料中敲打著歲月，但無論我們在哪裏，無論我們生活在哪裏，只要我們勇於擔當，落實奉獻，敢於擔當，跨越發展，就能譜寫出為人民服務的輝煌樂章。
機遇是前所未有的，挑戰是存在的。立足新起點，實現新跨越，銳意進取，銳意創新，聚精會神發展。我們工區是各項工作的實施者。我們始終堅持“群眾利益無小事，服務群眾是大事，幫助群眾是好事，關心群眾是正經事”。我們在平凡的崗位上堅持把群眾利益放在第壹位，堅持踐行科學發展觀，發揚團結拼搏、艱苦奮鬥的優良傳統，在生活中相互關愛；工作中互相支持，互相幫助，團結壹心，敢於承擔責任，樂於奉獻。
很難，但是壹個人很難得到幾千人的利益。工作是復雜的，但壹個人贏得百萬人的稱贊是再難的事。領導幹部敢於擔當，就是要有迎難而上、挑戰“狹路相逢勇者勝”的勇氣，在危機面前敢於冒險嘗試，敢為人先，在急難險重之時，為了國家和人民的利益，不回避、不推諉，自信面對困難。勇於承擔責任，需要真本事、真本事。胸中無數，不知所措；措施有力，事半功倍。沒有真本事、真本事，勇於承擔責任的結果可能適得其反，在繁忙的工作中出錯。
當前，我們不缺偉大的戰略家，而是精益求精的執行者；不缺按部就班的指示，缺的是不折不扣地執行指示。在這樣壹個細節至上的時代，壹切都是做出來的而不是喊出來的。我們大多數人做的事情，大部分都是瑣碎的，復雜的，瑣碎的。難免會浮躁，年復壹年的在這些瑣事上花費大量的時間。
會心煩，但如果我們用踏實代替浮躁，用理智說服沖動，立足本職，敢於擔當，跨越發展，從細節做起，做好眼前的每壹件小事，“不積跬步，不成方圓；不積小流，成不了江河大海。”在平凡中做出非凡的堅持，這就是平凡中的偉大。不僅要勇於擔當，更要跨越發展。我們應該表現出我們的奉獻精神和無私奉獻精神。愛與奉獻是這個時代應該堅持不懈追求的精神。
愛崗敬業要對工作充滿熱情，追求完美，講求奉獻。"春天的蠶會壹直織到死去，蠟燭會變成灰燼和眼淚."這首千古絕唱，就是敬業的生動寫照。如果我們每個人都發揚敬業精神，讓每個崗位上的工作都發光發熱，我們的工作壹定會發光發熱！
謝謝大家！
不要忘記妳的首創精神的奉獻演講2
親愛的領導和同事們:
大家下午好！
我是_x項目的_x。很榮幸能在分公司X周年慶典上致辭，感謝領導給我這個寶貴的鍛煉機會。我演講的主題是“感恩企業，珍惜工作”。
時光荏苒，回想起20_的夏天，我被_x公司錄取的那壹天，滿滿的激動。因為我終於成為了壹個人，我可以實現我的強國夢，我可以成全大詩人“太平萬頃樓，天下貧者皆大歡喜”的愛情情懷！
幸運的是，我被派到分公司最大的_項目部實習。在領導無微不至的關懷下，在師傅科學合理的指導下，在前輩們熱情慷慨的幫助下，我很快適應了項目生活。專業技能的訓練和實際工程的實踐使我很快從壹名年輕的大學生變成了壹名合格的預算員。項目上舉辦的拔河比賽、壹日遊、羽毛球比賽等集體活動，讓我感受到了項目大家庭的溫暖。工作快壹年了，經歷的壹切都會成為我人生的寶貴財富。
沒有陽光的溫暖，萬物無法生長；沒有雨露的滋潤，幼苗不會茁壯成長；沒有企業環境的影響，就沒有我們展示的舞臺...我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時，企業也在為我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上，我們豐富了閱歷，充實了自己；在這個平臺上，我們用激情點燃夢想，用薪資主宰生活。所以我們要感恩企業，感恩企業培養了我們，感恩企業讓我們成長，感恩企業給了我們壹個展示自己的世界。
懷著感激之情，詩人艾青在詩中寫道:“為什麽我的眼裏總有淚水？因為我深愛著這片土地。”同樣帶著感激，我說:“我愛建築的美，比如藍天白雲下的高樓大廈，夕陽余暉下的大街小巷，像中國燈籠壹樣閃爍的燈光。我們是這些美好的創造者，我為_人驕傲！我熱愛建築，它是我的精神之火！”
感恩是壹種美德，壹種態度，壹種責任，壹種使命。成長過程中取得的成績是不可磨滅的，但缺點也不可小覷。只有不斷提高自己的專業素質，提高自己的綜合能力，愛崗敬業，認真完成任務，才能更好的回報企業。我們應該用青春為我們的工作增添色彩，用智慧為我們的事業做出貢獻。對企業感恩最好的表達就是對企業的歸屬感、榮譽感和責任感。若幹年後，當我們回首在分公司經歷的點點滴滴，為自己的理想和分公司的榮譽而努力奮鬥的時候，我相信我們會為自己是_x這個大家庭的壹員而驕傲，為自己當初的選擇而自豪；別人問我在哪裏工作，我會驕傲的告訴他我來自_x，那裏有成千上萬來自五湖四海的兄弟姐妹在為自己的事業和自己的理想奮鬥。
著名學者李大釗曾說:“用我的青春，可以創造壹個青春的家庭，壹個青春的國家，壹個青春的民族，壹個青春的人類，壹個青春的地球，壹個青春的宇宙，從而享受無窮的生命。”為什麽不能創建青年的_x公司_分公司？十年南征北戰，開疆拓土，經營樓宇，取得了輝煌的進步。成績代表過去，理想展望未來。“雄關路鐵打如鐵，如今離起點又近了壹步！”朋友們，同事們，展現我們青春的勇氣和熱情。讓我們以大地為紙，以鋼筋為筆，以混凝土為墨，鋪展分公司美好未來的燦爛藍圖，把遼闊的大地裝點得更加壯麗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
不要忘記妳的首創精神的奉獻演講3
尊敬的各位領導、評委和嘉賓:
(晚上見面時用語)晚上好
今天，我懷著感激之情，講述壹對女性誌願者用愛心為留守兒童撐起壹片藍天的故事，並對她們的敬業精神表示敬佩。我演講的題目是“愛撐起的天空——好藍”。
有人曾對我說:“妳選擇了壹行工作，就選擇了奉獻。”我以前也很疑惑。直到我在婦聯工作的這幾年，親眼目睹了婦女誌願者們的敬業和奉獻，尤其是從幫助誌願者的留守兒童——王宗權夫婦身上，讓我深深體會到了什麽叫“選擇奉獻”！
王宗權夫婦是鎮雄“名家居家具城”的老板。20年，她們在婦聯的動員行動中加入了婦女誌願者隊伍。我不想用漂亮的詞語來描述和贊美他們。我只想告訴大家王宗權夫婦這兩年在“幫助留守兒童”中的幾件小事，以此呼籲大家幫助留守兒童成為壹種社會常態。
5438年6月+20 _年2月，當婦聯調查了解到華山很多留守兒童在寒冷的冬天仍然穿著單衣和破爛的解放鞋上學時，王宗權夫婦作為誌願者四處奔走，呼籲社會捐款捐物。我毫不猶豫地從貧困流動資金中劃出10000元，親自和我們壹起去華山，把這筆錢分發給20個貧困留守兒童。拿著500元錢的孩子，看著被泥泡得發白的腳，臉上露出燦爛的笑容，驚喜交加。此時，王宗權的眉頭更緊了。我不禁要問，“孩子可以買棉衣棉鞋過冬。妳怎麽還皺著眉頭？”王宗權的回答讓我特別沈重:“我希望對這些孩子的關心成為社會的壹種常態，孩子們臉上的驚喜真的讓我不開心。”是的，這種驚喜很少見。對於在高寒山區長大的貧困孩子來說，這20個孩子是急需幫助的！這種幫助什麽時候會成為常態？
從那以後，王宗權壹家逐漸從事業基金中抽出錢來，盡力幫助貧困的留守兒童。在武德，王宗權夫婦拉著只有壹只腳、父親殘疾、母親離家出走、家境極其貧困的三好學生王燕兒，說:“放心吧，娃娃，好好學習。只要叔叔的家具城還開著，妳就不會沒有書。”同誌們，看似簡單的壹句話，卻是多麽沈重的承諾！妳所承擔的關懷，體現了壹種責任和專業精神——作為誌願者無私奉獻的精神！
到了大壩，我們來到了村郎的家組。當他們看到六十多歲、駝背的郎和雙目失明的妻子，特別是郎這個衣衫襤褸、骨瘦如柴的孩子時，王宗權夫婦熱淚盈眶，說不出話來。馬上拿出1000元，告訴郎:“盡量把這筆錢花在孩子的教育上，以後有困難可以再找我們。”
天災無情，人間有愛！“5.10”魚洞洪災發生後，王宗權壹家第壹時間加入我們，壹起討論如何幫助災區留守兒童渡過難關。他們是這麽說的，也是這麽做的:“力所能及，要錢要物。”還要聯系商業圈的朋友，組建後援團隊。
兩年來，王宗權夫婦走遍了15個鄉鎮，30多所學校，捐款14萬余元。近300名特困留守兒童得到了他們至少500元的救助，其中1，21為孤殘兒童。對於這些生活貧困、衣著單薄的孩子來說，500元錢無疑是雪中送炭，即使在寒冷的冬天，也是溫暖和諧的。
雷鋒在日記中寫道:“如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹寸土地嗎？”？如果妳是壹縷陽光，妳會點亮壹縷黑暗嗎？如果妳是螺絲釘，妳會永遠堅守崗位嗎？“王宗權夫婦用他們的行動為我們做了最深刻的詮釋:他們堅守在自己的誌願者崗位上，為這項公益事業進行著愛的正能量傳遞。
聽，愛的奉獻到處都在唱:只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界。在縣婦聯協調牽線搭橋的努力中，還有很多無償奉獻的誌願者王力可宗權夫婦。比如九天集團的沈嬌，五年來幫助了幾十名貧困學生，捐款35萬元。
同誌們:加入誌願者隊伍，為關愛留守兒童做出貢獻，讓我們的生命在誌願者事業中自由飛翔，閃耀金色光輝。
不要忘記妳的首創精神的奉獻演講4
作為壹名人民教師，我經常問自己這樣壹個問題:成為壹名優秀教師最重要的條件是什麽？它是壹種美麗的語言嗎？是知識面廣嗎？還是豐富的教學經驗？在實踐過程中，我發現，做壹名優秀的人民教師，不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識和豐富的教學經驗，還要有愛心。
師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是燃燒的火炬，點燃學生的夢想；它是照亮學生前進道路的燈塔。
魯迅先生有壹句話:“教育根植於愛。”愛是教育的源泉。有了愛，教師就會以伯樂的眼光發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和熱愛，具有追求卓越和創新的精神。全國勞動模範、北師大教授林崇德認為，“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖！“本質上，教師對學生的愛是壹種無私的、無關的、只註重回報的愛，是壹種仁慈與憐憫相結合的愛。這種愛是極其神聖和純潔的。這種聖潔的愛，是教師陶冶桃李的情感基礎。學生壹旦認識到這種真正的友誼，就會“敬愛老師”，從而“信其道”。正是在這個過程中，教書育人實現了它的根本功能。
愛不是教育的全部，但愛是教育最基本的前提。“如果每壹個孩子的歡樂和苦惱都在敲打著妳的心，引起妳的思考、關懷和憂慮，那麽妳就可以勇敢地選擇崇高的教學工作作為妳的職業，妳可以在其中找到創造的快樂。”因為愛，才會有創造的喜悅，因為創造的喜悅，才會有對教育和學生更多的愛情。真正的教育是愛與創造的無盡良性循環。
老師的愛和尊重是點亮學生心靈窗戶的燭光。學生美好人生的開始在老師手裏。教師只有擁有自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人性，達到完美的境界。只有有了愛，才能教會學生愛身邊的每壹個人，愛身邊的壹切。教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是壹種偉大的感覺，它總是在創造奇跡，創造新人。”如果我的學生是壹只蜜蜂，我願意做壹朵采蜜的花；如果我的學生是壹朵花，我壹定是壹片綠葉來保護這朵花；如果我的學生是幼苗，我將是壹個稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我將是火箭，把他們送上萬裏。我的學生是火箭怎麽辦？我壹定要成為壹名優秀的火箭兵，用我堅實的肩膀，扛著他們走上輝煌的未來。別讓父母知道妳，別讓老師知道妳，最美的發現在孩子眼裏。當我看著孩子渴望的眼神時，就像置身於明亮的星空。在這閃爍的星光中，我會發現真善美如山泉般清澈。老師們，為了太陽底下最光榮的事業，讓我們攜手前進，不回頭，不猶豫。
不要忘記妳的首創精神的奉獻演講5
有人說:“教師事業是天底下最光榮、最神聖、最值得驕傲的事業。”是的，因為我們肩負著培養跨世紀無產階級事業接班人的艱巨任務，我們是孩子理想風範的領航者，美麗心靈的締造者，智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的感情唱出心中最美的頌歌——我熱愛我的教師職業，熱愛黨的教育事業。
記得當我還是壹名師範生的時候，我用浪漫的情懷設計了壹個美好的未來，我用火壹樣的熱情描繪了壹個華麗的職業。但是當我真正走上工作崗位的時候，我才真正體會到教師生活的平凡和復雜，以及工作的艱辛和巨大壓力。我很苦惱，很迷茫，很動搖，但是領導的諄諄教誨激勵著我，身邊同事的工作精神影響著我。同組壹位有30年黨齡的老教師寫的那句“人生的意義遠不止功利”讓我震驚。早上五點半來到沸騰操場，晚上10離開喧鬧的校園，和同學們在壹起。
那是壹段刻骨銘心的往事，壹段刻骨銘心的記憶，也是對我靈魂最嚴厲的觸動。現在，我已經在這條路上蹣跚了近十年，聽著自己的腳步聲。我被身邊的人感動:我喜歡走在路上，遠遠的聽孩子們叫我“好老師”；我喜歡在坐案前打開裝滿祝福的信封；我喜歡走上講臺，看著幾十雙期待和信任的眼睛。我喜歡拿起粉筆為年輕的船只導航...我可以改造人，幫助他們打開智慧之門，幫助他們點亮理想之燈，他們也在影響著我，豐富著我的生活，讓我的生活變得美好...
在壹次課間休息的時候，我從壹個對我“戒備”的學生臉上讀出了笑容。在壹個夏天的壹天，我收到了壹個曾經迷上武俠小說的學生的錄取通知書。淩晨聽到學生說“我錯了”，晚上聽到學生說“我會努力的”，真的是壹種幸福。雖然，在休息的時間裏，我和他們談了壹次又壹次；雖然，在大雪紛飛的日子裏，我去搜遍了每壹個書攤，雖然，在沒有人的夜晚，我讓自己充滿了波瀾…
這時候我就不會羨慕珠寶商了，因為再好的珠寶商也不允許自己的尋找有壹點瑕疵，這似乎也可以理解。但是，在這期間，自然有壹種狹隘的、不公平的選擇。我希望自己是壹個培育珍珠的人，不要輕易說“是”，也不要輕易否定，因為我深深明白，不是所有的微笑都只綻放壹次，也不是所有尚未出池的稀世珍珠，在碰傷之後就再也不會耀眼。把所有的愛和期待都投入到培育耀眼的珍珠上，是多麽有意義的事情啊！教師節那天，我收到了學生送的壹朵花和壹張賀卡。中秋節團聚那天，我收到了學生的電話和短信。當在寂靜的夜裏讀到“老師，您是我們永遠的老師和朋友”這幾個字的時候。請相信，即使是參天大樹也忘不了細細的根；即使是浩瀚的大海也會記得那小小的源頭。這個時候，我不會羨慕建築師，因為即使是最好的建築師，也永遠無法從他的作品中得到愛的回聲。我希望我是靈魂的雕塑家，我永遠不會展示我的作品，但我可以拯救我的愛情，收獲無數的利益。
我為什麽要當老師？我無數次問自己:是因為我看到老師在深夜孤獨的燈下認真批閱我們粗心的作文！是因為看到老師在講臺上壹臉蒼白的談論我們的祖國！
因為我看到了壹顆純凈的心告訴我純凈；因為我明白為什麽我的老師願意孤獨；因為我明白老師為什麽執著。
我不是土生土長的黨員，但我會繼續縮小差距，為振興唐山、構建和諧社會貢獻我的青春。我會在揮灑多彩汗水的辛苦中，帶著希望和憧憬走在路上，無論風雨泥濘，展現人生最燦爛的風景。
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