壹、重復修辭:為了突出某種意義，強調某種感情，故意重復某個詞或句子。功能:主要用於詩歌中，起反復吟誦、抒發強烈感情的作用。同時，反復的修辭手法也能使詩歌的格式整齊有序，跌宕起伏，語言優美。
1.不斷重復(中間沒有其他單詞)。例:山谷回響，他剛走，他剛走。
間隔反復(中間還有其他詞)。比如，好像沒有三省，黨和國家越來越像壹個國家。沒有東北三省，誰也不會發出聲音，但黨和國家越來越像壹個國家。
第二，《黃河頌》
《黃河大合唱》是著名詩人光偉然(原名張光年)為配合音樂家冼星海創作的大型民族交響樂而創作的壹組詩歌。詩人用象征手法贊美我們的民族，激勵中華兒女像黃河壹樣偉大和堅強，以英雄氣概和堅強決心保衛黃河和中國。它的旋律激昂，樂曲雄壯，氣勢磅礴，熱情深遠，充滿強烈的沖擊力和震撼力，表現了黃河的桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢磅礴，源遠流長，哺育了無數中華兒女。已編入義務教育課程標準實驗教材(全國中小學教材審定委員會2001通過)。人民教育出版社出版。)第六課黃河頌歌。