為原詩奔波壹生:
位於南開大學的“嘉陵書院”近日封頂。這座占地約500平方米的四合院，是為南開大學教授、中國古典文學作家葉嘉瑩建造的。葉嘉瑩，90歲，人稱嘉陵。在她的規劃中，學校的房子不是房子，有點像古代的書院，是教學和做研究的地方。
葉嘉瑩壹生遊歷，從事古典詩歌的教學、研究和推廣。她說，這次她終於要有自己的“家”了。
四十年，漫漫歸途。
葉嘉瑩對家的渴望原來是壹種積累了四十年的情感。
1974年，葉嘉瑩第壹次從溫哥華回到家鄉北京。“當時我很失望，因為我只能回國旅行，不能為祖國做出任何貢獻。”那次回家的旅途，她寫了壹首2700字的長詩《祖國之旅》:“三十年離家萬裏，無時無刻不在想家。有壹次我從天堂回來，滿眼淚水，內心狂喜……”
1978年春末，葉嘉瑩寫信給國內教育部門，申請在中國任教。此時，她已經在溫哥華生活了近10年，長期受聘於加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授。1979，她的申請被批準了，她終於可以利用假期時間在國內講課了。
葉嘉瑩第壹次回中國教書時，在香港買了壹件藍色的中式外套。站在祖國的講臺上，面對臺下黑壓壓的學生，她儀態高貴，充滿激情，北京話婉轉。她喜歡邊說邊寫，從黑板的壹邊寫到另壹邊，黑板上寫滿了粉筆字，寫了又擦，擦了又寫。因為過敏，她的手總是因為粉筆太多而開裂。那時候她的手上經常粘滿膠帶。
像候鳥壹樣，葉嘉瑩飛來飛去，她的身影出現在南開大學、天津大學、南京大學、復旦大學、四川大學、雲南大學、武漢大學等數十所高校。直到2002年，她終於拿到了中國的長期居住證。對於家鄉，她終於不再是路人。
去年，南開大學舉辦荷花節，學校決定為葉嘉瑩建壹座“嘉陵書院”。她特地寫了壹首詩來表達她的感激之情:“我與南開結緣，喚我壹朵蓮花。我到馬蹄湖去住，絕不會為難。”她說，詩中的“永遠不做好姑娘”包含了三個願望:壹個是她要把這裏作為自己長久的家，永遠不遠離；二是以湖中荷花君子之德“自勉而不違”；第三是對青年學生的美好祝願，因為“人雖可老，但生生不息，人生的意義和價值也不過如此。”
七十年，我壹生都在為古詩詞奔跑。
"我壹生都熱愛古典詩歌。"葉嘉瑩說，古典詩歌是傳統文化的寶貴財富。“我沒有盡到繼承的責任。我對不起古人，也對不起新人。”從1948在京任教中學開始，葉嘉瑩傳承古典詩歌近70年，定居加拿大期間也是如此。
在加拿大，和葉嘉瑩壹起學習中國古典詩詞的外國研究生有十幾個，她還帶了壹批完全不懂中文的外國留學生。“1969年，我教的前兩個學生本來是要去加州大學讀書的，後來因為反對越戰去了加拿大讀書。不列顛哥倫比亞大學壹時沒找到合適的導師，我就來了，讓我教他們。”葉嘉瑩說，她用自己不標準的英語和對詩歌的真情與真誠感動了這些留學生。
“我是壹個喜歡在講課的時候隨意玩‘跑野馬’的人，但是要用英語授課，失去了隨意玩的樂趣。”葉嘉瑩描述了他在國外講詩時的尷尬。她還為此寫了壹首七言絕句:“與雲何談鵬飛，悲天憫人。”北海之南滿是往事，壹枝余生談此。"
葉嘉瑩壹直認為，古典詩詞的根在大陸，英語說得再好，也無法真正講清楚詩詞中的深意。“很難向留學生講清楚‘采菊東籬下，悠然見南山’中的無限寓意和意境。”
這些年來，即使她自己掏錢買了機票，葉嘉瑩也從未停止四處奔波。她想告訴更多的人中國的詩歌之美。葉嘉瑩說，她已經重新工作了30多年，不是現在，而是當時大家都沒有註意。“現在我突然知道葉嘉瑩，我在找妳，我在找妳。結果我老了，卻更忙了。”她故意說:“我不能完全滿足壹些朋友的要求，希望得到大家的原諒。”
談到葉嘉瑩，人們經常稱她為學者或作家，但葉嘉瑩承認他從未想過成為學者或詩人。“因為學者和詩人的成就壹般都是個人的，往往只是個人的追求，而我不是。我做的不是為了自己。”老人說:“我壹生的誌向就是把優美的詩篇傳給下壹代。”
2000小時，整理終身講座錄音。
自從回到祖國，葉嘉瑩的工作變得更加繁忙了。
再看葉嘉瑩的書目，從1982出版《嘉陵詩集》到2007年出版《嘉陵詩歌講義》，她至今已完成詩歌專著30余部。“我早年闖禍的時候，樓道裏只有壹張學生模樣的書桌，壹把小椅子，前腿放在地上，後腿放在草席上。我早期的壹些文章，看起來很有詩意，其實就是在那個環境下寫的。”葉嘉瑩淡淡地說道。
近年來，南開大學已成為葉嘉瑩研究和推廣古典詩歌的重要基地。1993年，她應邀出任南開大學中國古典文化研究所所長，並捐出壹半退休金，約65438+萬美元(當時為90萬元人民幣)，設立“拓安獎學金”和“顏勇學術基金”。
葉嘉瑩的研究所完全是從零開始建立的。“那時候學校沒有經費，連個像樣的辦公室都沒有。我們只有壹間舊教室。中文系的崔寶恒老師和安怡女士都來幫忙，打掃幹凈才投入使用。”後來，葉嘉瑩的困難逐漸為外界所知。1996年，加拿大華人企業家蔡慷慨捐款200多萬元為研究所蓋樓，另壹位澳門實業家沈捐款100萬元購買圖書和購置設備。
今天，葉嘉瑩正在從事壹項龐大的工程。“我從教70年，歷年的講課、演講錄音都在2000小時以上。如果我在外國，聽我的中文不容易。”葉嘉瑩說，多年前，她把這些磁帶陸續搬進了南開大學。目前學生在幫忙整理，她在忙著校對。
“我已經90歲了，博士生還要上好幾年，精力逐年下降。我跟學校說今年不招生了。”葉嘉瑩說，但她也會給尚未畢業的學生講課。
但是，還有壹件事，她放不下。從1998開始，葉嘉瑩倡議在幼兒園大班到小學三年級期間開設詩歌歌唱和遊泳課，讓孩子邊玩邊背詩，奠定良好的人文基礎。令人遺憾的是，這壹倡議尚未得到充分實施。但是葉嘉瑩說她不會放棄。