1，“我捕捉古今字”。
我看到了有著如畫文字的舊墻。帶著生命的動力，在妳眼前跳躍和飛翔。那些文字，簡化為象形文字，如太陽、月亮、鳥獸、馬匹，都是神秘的圖畫。
賞析:作者說漢字在跳舞，在唱歌，表達了作者對漢字真摯深刻的感情。
2.帶雨的花。
我是妳不聽話的孩子，我偷偷跑出了家門。穿過樹林，跨過橋，在明亮的湖岸上，我玩得很開心。我忘記了妳和我的家。
賞析:《帶雨的花》體現了詩人深沈的愛，包括對母親的愛，對生活的愛，對孩子的愛。詩中的每壹個字都充滿了童真，體現了詩人對兒童精神生活的關註。
3.如果我是壹片雪花。
如果我是壹片雪花，我會落在哪裏？我願意掉進河裏，變成壹滴水，和小魚小蝦玩耍。我想飄到廣場上，堆壹個胖胖的雪人，看著妳微笑。、
賞析:冬天，孩子們常常對漫天飛舞的雪花感到好奇。他們希望自己能像雪花壹樣自由飛翔，飄到任何想去的地方。這首詩的語言優美、簡潔、富有活力。既描繪了雪花自由飛舞的場景，又隱喻了雪花會融化成水滴的特性。詩的結尾很溫暖，冰冷的雪花似乎也異常溫暖，表達了愛情和親情。
4.讓我們去看海吧。
來吧，我們壹起去。讓我們去看海吧。海風吹進了我們的心裏，海潮在我們耳邊湧動。讓我們去看海吧。海洋是我們的夢想。大海如此廣闊，它的家園如此富饒。大海是我們的另壹個家。
贊賞:
這是壹首兒童詩，表達了作者對海邊的向往。我寫下了我對大海的贊美和熱愛。
5.我最喜歡夏天。
地上的花比天上的星星還多，這裏壹朵，那裏壹朵。
欣賞:這首詩表達了作者對夏天的贊美。描述了這個季節百花齊放的景象。
6.樹的感覺。
如果有壹天我能變成壹棵樹，我會告訴妳壹棵樹的幸福。當我還是壹粒種子的時候，我躺在大地母親的懷裏，聽著遠處潺潺的溪水，它來到我身邊就變成了牛奶。我變成了壹棵小樹苗，從泥土中站了起來。
欣賞:這是壹首很美的詩。作者把自己想象成壹棵樹，感受做樹的快樂。我寫了壹個故事，講述了我在成長的旅途中，從種子到樹苗，再到枝葉繁茂的大樹，是如何遇見了大地、河流和鳥兒的。我喜歡這首簡單的詩，溫暖而童真。樹的感覺也是成長的感覺。