疫情期間停課不停止寫作1
通常開學的時候，我們會在高高的主席臺上聽校長講話，看著飄揚的紅旗緩緩升起，唱著嘹亮的國歌。那時候，我們幸福快樂。但是今年開學第壹天就不壹樣了。妳知道為什麽嗎？
因為疫情，我們度過了特殊的開學第壹天。
早上七點多起床，匆匆穿上好久沒穿的英倫校服，挺合適的。我媽媽也起得很早。她把我的辮子梳得整整齊齊，緊緊地貼在我的頭皮上。我真的很享受這種感覺。好久沒這麽忙了。
8點的時候，我守在電腦旁，坐了起來，很嚴肅很莊重。終於，國歌響起，好久沒聽到了。我站起來，迅速舉起手，向少先隊員敬禮，輕輕地唱國歌。是的，我們不在操場，但我們的心在。
我又聽到了久違的李校長的聲音。她的聲音還是那麽動聽，那麽動聽。我仿佛看到她站在講臺上，微笑著給我們講述她的誌向。雖然電腦只播放聲音，但我仿佛看到壹個真人出現在我面前。視頻裏看到很多幹部。他們和我們壹樣呆在家裏，但是他們為我們的第壹課做出了很多貢獻。
突然覺得這個特殊學校的第壹節課也是那麽的快樂和歡騰。雖然因為疫情不能正常上學，但是我們也知道我們不是壹個人，我們有老師和同學壹起度過難關！
加油，希望有壹天我們能再見面！
疫情期間，我停止了作文2的學習。
“停止學習”是2020年的另壹個熱詞。意味著學校延期，通過互聯網和有線電視進行網上學習，讓我們在學習上不掉隊。這是為了阻止新型冠狀病毒肺炎向校園傳播。
特別開幕式開始了！早上八點半，我準時站在客廳的電視機前，聽著嘹亮的國歌奏響，舉起右手敬禮，壹起唱歌。聽完晨會，跟著視頻做“七彩陽光”廣播練習。這些程序和學校每周壹的程序是壹樣的，只是環境不同。然後，我去把桌椅搬進客廳，把文具放在桌子上，各就各位，迎接網絡課程的到來。
視頻中的老師語速很慢，語氣柔和，講得繪聲繪色，不時點開各種鏈接演示。課程變得有趣，我的理解和記憶也相當深刻。可惜，可惜在家裏，隔著屏幕，看不到人卻聽到他的聲音。我想和老師互動，但是遙不可及。
課後，老師給我們布置了家庭作業。我壹看到背古詩這壹項，就胸有成竹，於是學古人之道，搖搖頭，把朗讀內容的調子拉得很長，很享受詩中的意境。
網上課堂有它的優點和缺點。網速不好，時不時會卡，直接影響觀看心情和學習效率。但是，防控疫情，推遲開學，並不是壹個好的選擇！
疫情期間，我停止了作文3的學習。
隨著疫情的迅速蔓延，各地學校紛紛推遲開學時間，我們只能在網上上課，舉行開學典禮。這是第壹次因為疫情而延期！我想知道這個在線課程有什麽特別的地方在等著我？“兒子，這次我沒有在臨班組上課，但是在電視上有課。”爸爸的話裏有些玄機。
鄭老師上電視了？其他老師都在電視上嗎？我迫不及待地打開電視，心裏充滿了期待。做完廣播練習後，我終於可以在電視上看到我的老師了！我把衣服擺正，這是對老師的壹種尊重。
唉，原來是不認識的老師在電視上給我們上課，白白浪費了歡樂。但是，這些老師也吸引了我。尤其是陳老師的數學課，我特別喜歡。那些小方塊在動，有些同學的作品真的是超乎我的想象！讓我知道思考問題要從不同的角度思考，否則會形成“死胡同”的局面。
家裏的這門課真的很特別。沒有同學的壹對壹輔導很有意思，在家學習感覺很好！但我還是希望疫情早點結束，早日回到學校。
疫情期間，我停止了作文4的學習。
新冠肺炎猖獗，打破了人們原有的節奏和正常生活。原本熙熙攘攘的街道突然變得冷清。原本婚禮上的餐廳此刻都關門了，原本歡歌笑語的公園壹下子冷清了。在這個安靜蕭瑟的冬春交接的日子，壹場無情的疫情突然襲來。人們呆在家裏或辦公室，眼睛盯著電視屏幕上滾動的新聞，手指輕彈著手機瀏覽網上短信，關心湖北、武漢及當地疫情動態和新聞。
災難無情，疾病無情，人間有愛，人間有愛。
正是這種上升的柔情在人與人之間傳遞，讓我們的心像春風壹樣溫暖。
我們看到，黨員幹部在抗擊疫情的戰鬥中日夜忙碌；我們看到，作為醫護人員的妻子含淚告別丈夫，毅然奔赴壹線抗擊疫情；我們看到花季的護士因為不能待在火線上，被長時間戴口罩弄得遍體鱗傷，滿臉通紅；我們看到來自祖國各地的農民兄弟連夜收割新鮮蔬菜，免費送到疫區的車隊。
為了學生繼續學習，教育部門及時開通了網絡溫馨輔導，停止了學習。為了讓武漢的同胞們振作起來，電影明星和普通人都爭相制作勵誌歌曲，以表達他們的哀悼和深情。
溫暖的瞬間連綿不斷:家裏人不甘寂寞，樂觀地制作了壹個又壹個幽默的視頻；社區幹部為生日將至的孤寡老人送上了精美的蛋糕；公交車上，壹個少年把壹個嶄新的口罩給了壹個沒有口罩的中年人；被暫時隔離觀察的同事，每天都會收到單位電話的溫馨提醒；在小區的電梯間裏，悄悄放了壹個幹凈的紙巾盒，防止主人用手直接按下按鍵染上病毒；來自祖國各地的鄉親們帶著溫度慷慨解囊；來自海外的裸體兒童四處奔走，購買口罩等醫療用品送往中國，無數誌願者奔波於城鄉，匆匆跳回。
有了愛，有了同情，有了千千的大愛，我們就能擺脫冬天的無情和冷漠，最終驅除疾病的陰影，迎來春天人們期待的好消息。
疫情期間停課，不停止寫作。5
“空中課堂”大家肯定都知道。沒錯，就是可以在家上課的網校。因為今年疫情病毒在當地蔓延，教育局規定上課要用。
早上來到空中直播課，既興奮又緊張。剛進去，老師甜美的聲音就在我耳邊響起，我深吸了壹口氣:妳還好嗎？我以為這有多難。我調整了壹下姿勢，咧嘴笑了笑。
慢慢的，這門課就到了壹個難點。我稍微皺了壹下眉，迅速舉起手，正要問壹個問題。突然我意識到了什麽，把手放下:我該怎麽辦？問題沒有答案，我媽也不可能知道。要是鄭先生在這裏就好了。
我高興的心情突然被緊張籠罩:我還能跟得上嗎？我把精神頭提得比以前高了三倍，直盯著大屏幕，緊緊抓著筆，隨時準備記筆記。
慢慢地，我漸漸明白了，但對剛才的問題還是壹知半解。我盡力去想，寫在紙上，還是找不到答案。真的很懷念平時上課的場景。
好在空中課堂有壹點特別，是平時課堂上沒有的，就是可以回放。我帶著疑問又回放了壹遍視頻。相信我會很快適應這個特殊的班級。
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