當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 詩歌朗誦有哪些技巧?

詩歌朗誦有哪些技巧?

詩歌朗誦技巧

首先,強調強調閱讀

1,低中見高法:也就是把更強更響的字讀出來。這是最常見的方法。

2.由實轉虛法:虛聲是指輕而怒的聲音。采取強調輕閱讀的形式。

3、快慢法:故意拉長壹些單詞的發音,形成拖腔。

4、連續帶停法:用停頓來突出重音,幾乎每壹個大重音都離不開它。

2.節奏:節奏是在壹定的思想感情起伏的控制下,抑揚頓挫、優先語音形式的循環。

基本要領:句首不壹樣,句尾不壹樣,句腰不壹樣。

例:《最後壹課》《賣火柴的小女孩》作曲。

《春天》和《天上的市場》都是輕的。

沁源的春雪,濟南的冬天,令人心曠神怡。

3.聲調:包括語調(聲調和語調)、抑揚頓挫(重音)和姬旭(節奏)的變化。

第四,停止連接

1.停頓包括:語法停頓、語法停頓、邏輯停頓和心理(情感)停頓。

●語法停頓:第壹次停頓是根據文章的標點符號,第二次停頓是由文章的結構決定的。這個停頓是表示文章的層次、段落、部分的停頓。停頓是有思想有內容的,不是空洞的。

語法停頓:由句子的語法結構引起的停頓。①某些介詞之前或之後②方位之後③動詞之後④某些連詞之前或之後(因為,如果,等等)。

●邏輯停頓:壹般較短,僅相當於pause所做的停頓。有強調式停頓、並列式停頓、呼應式停頓(有些詞有所有格關系,例如,是、想、要、有、喜歡、如果等。,然後暫停)。

●心理停頓:由心理情緒決定,往往意味著刺激和誘導。達到的效果?無聲的訴說比有聲的訴說更令人無語,但卻充滿深情;很沈默,卻又沒完沒了?

例如,壹個美麗的夢/像壹首美麗的詩,

都是可以達到/無法達到的,

往往在/在最意想不到的時刻/在最意想不到的時刻。

席慕蓉第壹次見面

2.與停頓相對的壹對觀念是連貫的(用~表示)

在背誦的過程中,思想和情緒始終處於積極的運動狀態,在意義延續或激情湧動的地方,必須壹氣呵成,這就需要連貫的表達技巧。

例如:妳傷痕累累的乳房

飼養

迷惑我,體貼我,沸騰我-

舒婷的祖國,我親愛的祖國

現代詩歌閱讀技巧

詩歌需要不斷的閱讀才能體現其魅力,尤其是現代詩歌。壹般來說,閱讀現代詩歌應該把握以下幾點:

壹、深刻理解詩歌的思想內容,準確把握詩歌的情感基調。

比如徐誌摩的名詩《永別康橋》,講的是離別之悲,情感基調定在壹?擔心?而且在文字上,這種悲哀不是悲哀,不是深沈的悲哀,而是淡淡的、柔和的悲哀,帶著壹絲對劍橋之美的陶醉,帶著壹絲對母校的深情。

第二,根據情感需要,掌握朗讀的速度。讀詩的速度有壹定的規律可循:

如果表演的內容是歡快的、興奮的或緊張的,語速要稍快;表現內容悲涼低沈或抒情,速度稍慢;表演的內容平鋪直敘,速度要穩,要不慌不忙。?比如我們今天學的《我愛這片土地》語速就比較慢。

第三,根據詩歌的意境,確定輕讀和重音、聲音的長短。把握閱讀?輕,重,慢,急?,適當劃分?壹步?,產生鮮明的節奏感,以強調詩歌的感情,以體現詩歌的魅力。

以《告別劍橋》為例:

我輕輕地離開了,

當我輕輕地走來;

我輕輕揮手,

告別西方的雲。

全詩溫柔,但還是有重點在裏面。其中,紅色字可以略重讀;並畫出其中三個單線部分?輕輕的?雖然屬於這首詩的重點部分,但按照詩的意境,是不能重讀的。那麽我們該怎麽辦呢?我們可以這樣處理:慢慢說,聲音稍微拉長。這樣,兩種強調處理是不同的,壹種是強調,壹種是輕拉伸。宋?魅力就出來了。

第四,根據上下文,正確處理詩的停頓。只有這樣,詩歌才會有鮮明的節奏,才會充滿韻律美。壹般來說,停頓後的停頓最短,逗號後的停頓較長,分號、冒號後的停頓較長,句號、問號、感嘆號、省略號後的停頓較長。?有時候需要根據詩的內容和語義關系來判斷。

總之,現代詩歌閱讀有很大程度的表現。我們需要掌握壹定的閱讀技巧,投入真情實感,反復吟誦,才能讀懂詩歌的感染力,以其獨特的魅力打動讀者。