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陶淵明的詩歌閱讀主題

紙上寫滿了自憐和怨恨,說誰去告訴邱心。

詠菊

原文

這個很難詩意的繆斯從早到晚糾纏著我,不得不繞著柵欄走或者在石頭上低語。筆裏蘊藏著智慧,以故事的故事,以故事的故事,以故事的故事,以故事的芬芳,以故事的月亮。

紙上寫滿了自憐和怨恨,說誰去告訴邱心。自從陶謙寫了《詠菊》以來,秋秋菊的高尚品格壹直為人們所稱道。

翻譯

不可抗拒的創作沖動從早到晚困擾著我,或繞著柵欄走或停下來靠在石頭上,我獨自沈思默念。

我提起充滿優雅和才氣的筆尖模仿秋菊,嘴裏含著秋菊的清香對著明月歌唱。

稿紙上有壹種自怨自艾的秋怨,但誰能透過寥寥數語理解我的悲傷?

自陶淵明寫詩評點菊花以來,菊花的高潔品格壹直被歌頌至今。

做出贊賞的評論

十二首菊詩中,林黛玉寫了三首:詠菊、問菊、夢菊。這三首詩或表達了林黛玉“孤傲人間”的氣節,或表達了林黛玉內心的苦澀與悲傷。而《詠菊》是壹首表達她辛酸與悲傷的詩。

第壹副對聯以林黛玉自白懷詩時的心態和行為入手,描繪了壹個詩人因詩魔而煩躁不安的形象,讓讀者感受到詩人內心的躁動,表明詩人有壹些情緒需要借助詩歌來宣泄。“流氓”就是糾纏。“詩魔”是指詩人寫詩的欲望,像著了魔壹樣不可抗拒。“顏”,意為倚,用在這裏就是倚。“重聲”就是打坐念佛。

下頜關節詩作者進入寫作階段的情況。苦思冥想的結果是,壹旦想法成熟,他立即投入寫作。這時,詩人通過吟詠菊花來表達自己的感情。“毫米尖”指的是筆尖。《雲秀》中充滿了優雅的才華。

頸聯作者通過“詠菊”表達的情感。在這幅對聯中,林黛玉並沒有介紹《詠菊》這首詩的具體內容,而主要是提醒讀者,她通過《詠菊》所表達的是“自憐”,即她感情生活的自憐。詩的作者也指出,由於種種原因,這種悲傷和怨恨是很難被理解的。“平怨”即“秋怨”。“秋心”,因秋天而生的感覺,是悲傷。

威廉寫陶淵明詠菊詩的意圖及其對後世的影響。“淩濤”指東晉詩人陶淵明。他喜歡菊花,寫了許多贊美菊花孤傲人世、不畏風霜的詩詞,影響了後世。自陶淵明以來,文人的“詠菊”往往側重於歌頌菊花的高潔品格。林黛玉之所以提到這件事,是想把她的詩和她自己充滿自憐和怨恨的詩作比較。“平章”,即評論、議論,在這裏用作“吟誦”的意思。

《菊十二首》是繼《海棠詩》之後的又壹組詩歌。這首詩的題目是史湘雲擬的。要求題目按時間順序排列,詩人們可以自己選詩。它們限於七韻,無韻,無真名,只有“雅名”

這組詩緊密結合了詠菊、贈物、詠人三個方面,也揭示了每個人的思想性格,暗示了人物的不同命運。

菊花捐贈

原文

彈琴思酒引人入勝,幾個案例都是婷婷。香有三徑,擲書人對壹秋。

霜降清紙帳做新夢,苗圃寒夕陽憶往事。驕傲也是由於同樣的氣味,和春風呆久了還不如。

翻譯

我喜歡彈琴喝酒,更喜歡和菊花做朋友。在某些情況下,優雅的菊花甚至更漂亮。

我忍不住放下書本,看著秋菊美麗的秀。

它在酷炫的紙帳裏帶給我新的夢想,它讓我想起夕陽下的舊園遊。

驕傲的世俗是和我們壹樣的味道,春天的桃李不值得我在他們面前停留。

做出贊賞的評論

這是史湘雲寫的第二首關於菊花的詩。在詠菊詩中排在第五位。題目是“菊花”,意思是采摘菊花,插在花瓶裏觀賞。即如史湘雲在《紅樓夢》三十七回中所說:“興奮點有余,故折為瓶玩”;所以《贈菊》的重點還是在“觀賞”上,表達的思想是壹樣的,只是觀賞空間從花壇轉移到了室內的書桌上。

《為菊》的第壹副對聯與《為菊》不同,所以前兩句直接入題,“侃”是可能的,也是值得的。“卓”原指同行、夥伴,在這裏用作朋友。第壹句用“彈琴喝酒”來襯托觀菊者對菊花的特別喜愛,願意以菊花為友。第二句“幾例”指出賞菊的場所由花壇轉移到室內,詩中的“為”和“婷婷”兩個字要用來寫菊花形態之美。“裝飾安靜”意味著寫菊花帶來的興趣,它給室內增添了寧靜。

下頜關節句重點是菊花的暖心香味。“分”就是傳播的意思。“三向曝光”:三向曝光指的是中浩二。根據陶淵明的詩《別了故鄉》,“三徑”就是菊花生長的地方。這裏指的是菊花。“露”就是露水的意思。所以“三徑露”指的是露開的菊花。對立面稱讀者為“扔書者”。“秋天的壹枝”指的是秋天開放的菊花。全詩意思是文人因愛菊而被菊所吸引,競相棄書賞菊。

對聯進壹步描述了菊花愛好者與菊花為友的興趣。第壹句中的“紙帳”,指的是古人在戶外乘涼用的帳,這裏指的是總帳。菊花給我帶來了壹個新的夢想,因為它是在壹個涼爽的室外提供的。“園”是花圃,指的是種菊花的地方。“夕陽”,太陽在西方落下的時候,指的是時間。全詩的意思是當我從夢中醒來,菊花讓我想起在夕陽下欣賞清冷的菊園。

對聯的結尾說明,作者更願意和菊花做朋友的根本原因,是兩人都有壹種鄙薄世人的“氣味”。下壹句襯托上壹句,突出了作者對菊花的喜愛。“久留”的意思是停下來。【不在久留】意為不願久留。全詩的意思是,雖然春風的桃李花很美,但它們不是我的最愛,我不想停下來。

詠菊

原文

這個很難詩意的繆斯從早到晚糾纏著我,不得不繞著柵欄走或者在石頭上低語。筆裏蘊藏著智慧,以故事的故事,以故事的故事,以故事的故事,以故事的芬芳,以故事的月亮。

紙上寫滿了自憐和怨恨,說誰去告訴邱心。自從陶謙寫了《詠菊》以來,秋秋菊的高尚品格壹直為人們所稱道。

翻譯

不可抗拒的創作沖動從早到晚困擾著我,或繞著柵欄走或停下來靠在石頭上,我獨自沈思默念。

我提起充滿優雅和才氣的筆尖模仿秋菊,嘴裏含著秋菊的清香對著明月歌唱。

稿紙上有壹種自怨自艾的秋怨,但誰能透過寥寥數語理解我的悲傷?

自陶淵明寫詩評點菊花以來,菊花的高潔品格壹直被歌頌至今。

做出贊賞的評論

十二首菊詩中,林黛玉寫了三首:詠菊、問菊、夢菊。這三首詩或表達了林黛玉“孤傲人間”的氣節,或表達了林黛玉內心的苦澀與悲傷。而《詠菊》是壹首表達她辛酸與悲傷的詩。

第壹副對聯以林黛玉自白懷詩時的心態和行為入手,描繪了壹個詩人因詩魔而煩躁不安的形象,讓讀者感受到詩人內心的躁動,表明詩人有壹些情緒需要借助詩歌來宣泄。“流氓”就是糾纏。“詩魔”是指詩人寫詩的欲望,像著了魔壹樣不可抗拒。“顏”,意為倚,用在這裏就是倚。“重聲”就是打坐念佛。

下頜關節詩作者進入寫作階段的情況。苦思冥想的結果是,壹旦想法成熟,他立即投入寫作。這時,詩人又轉向另壹種表現:時而寫書——《寫在發端的霜裏》,時而朗誦——《對月甜口吟》,通過吟誦菊花來抒發情懷。“毫米尖”指的是筆尖。《雲秀》中充滿了優雅的才華。

頸聯作者通過“詠菊”表達的情感。在這幅對聯中,林黛玉並沒有介紹《詠菊》這首詩的具體內容,而主要是提醒讀者,她通過《詠菊》所表達的是“自憐”,即她感情生活的自憐。詩的作者也指出,由於種種原因,這種悲傷和怨恨是很難被理解的。“平怨”即“秋怨”。“秋心”,因秋天而生的感覺,是悲傷。

威廉寫陶淵明詠菊詩的意圖及其對後世的影響。“淩濤”指東晉詩人陶淵明。他喜歡菊花,寫了許多贊美菊花孤傲人世、不畏風霜的詩詞,影響了後世。自陶淵明以來,文人的“詠菊”往往側重於歌頌菊花的高潔品格。林黛玉之所以提到這件事,是想把她的詩和她自己充滿自憐和怨恨的詩作比較。“平章”,即評論、議論,在這裏用作“吟誦”的意思。

畫菊花

原文

不知道詩後的筆有多瘋狂。是丹青和費的較量嗎?采葉潑成千墨,存花染幾痕霜。

輕而厚的神將影在風前,秋生腕底的香逸。不承認東麗閑著,粘著屏幕聊天安慰重陽。

翻譯

作詩作畫是輕浮的。有必要考慮以真菊花為原型畫菊花嗎?潑墨菊葉渾圓,染白粉花似霜。風動菊影輕厚,妙筆生香。不要把畫的菊花當回事,貼在屏幕上慶祝重陽節。

做出贊賞的評論

這是薛寶釵寫的壹首畫菊花的詩。這首詩不僅生動地描述了如何畫菊花和菊花畫的魅力,還透露出作者的自尊和自負。

第壹副對聯點到了題目。其中壹個“瘋”字,形象地道出了她自負的想法。為什麽畫菊花很難?只不過是取材於真菊,也是“詩”的“戲筆”無知就是無知就是輕浮,其實就是輕浮。

菊花怎麽畫:菊花葉子潑墨,白菊花用白粉染。潑墨、染色是國畫的繪畫技法,作者運用得非常巧妙:用墨汁畫菊花的枝葉,襯托出菊花葉濃黑的變化;菊花的花瓣不是用線條勾勒出來的,而是利用宣紙水的特性對要畫的物體進行染色。就這樣,黑與白相映成趣。

用項鏈寫畫菊花的結果:菊花和菊葉濃淡適宜,遠近有別,表現出菊花隨風搖曳的生動活潑的狀態及其芳香。也就是說,畫出來的菊花不僅外形相似,精神也相似。上帝是精神。跳原指壹種古代手鐲,引申為活潑的樣子。跳(二人“搶”兩次)源於《全唐詩》:【文宗】問載臣,‘古詩雲,輕衫襯跳是什麽?’宰臣不對。俗話說‘今腕鐲也’”腕鐲是鐲子。”秋天給手腕帶來香味”是“秋天給手腕帶來香味”的倒裝句。跳用手腕,包含兩層意思,壹是菊花是女人畫的,二是菊花畫的很傳神。

既然詩的作者自以為聰明,認為菊花畫得好,那麽傑連提出“不認東籬為采菊”的觀點也就順理成章了,也就是告訴別人不要把畫菊花當真。寶釵的瘋癲回歸瘋癲,但詩的最後壹句“聊以慰重陽”卻道出了她孤獨的內心。

曹雪芹非常欣賞《紅樓夢》中的薛寶釵。除了佩服她的長相,我也佩服她的才華。曹植筆下,寶釵學識淵博,百家爭鳴無所不知,唐詩宋詞元曲無所不知,琴棋書畫無所不精,詩詞之靈動可與黛玉媲美。這些都在《畫菊花》這首詩裏表現出來了。這首詩對仗工整,采葉省花,潑墨染墨,千點墨,幾筆霜痕,都很工整。全詩描寫了畫菊花的過程,也生動地展現了菊花畫的魅力。畫面結構合理,距離合適。這是壹個。其次,詩言誌,文如其人。菊花通常是詩人和作家作品中崇高形象的別稱。這首詩也流露出她的自尊與自負:畫菊花只是“詩後”,不必“較勁”,瀟灑而不費力;畫的結果不僅是“神”,還有“秋香”,連假的都可以和真的混為壹談。到處都是壹副沾沾自喜的樣子。至於“采葉”、“存花”等國畫術語,也說明了她對國畫技法的熟悉。此外,該詩的結尾也揭示了詩人孤獨的心情。

問菊花

原文

想知秋情,不可不知,喃喃扣籬:誰寂寞傲?同樣的花在最後姍姍來遲?

為什麽花園裏很孤獨?鵝會回病相思病嗎?莫言在世界上無話可說,為什麽不解釋壹下?

翻譯

想打聽秋菊的消息沒人知道,所以我只好走回來,小聲對秋菊說:

如果妳孤傲自大,妳會和誰去隱居?世界上有成千上萬的花。為什麽開花晚?

滿園露水,滿庭霜,妳寂寞嗎?大雁歸南,蟋蟀悲鳴。妳們想念對方嗎?

請不要說妳不了解這個世界上的自己。如果妳懂人類語言,不妨和我談談。

做出贊賞的評論

《問菊》這首詩反映了林黛玉孤傲的性格和她日後“誰來壹起躲”的孤獨心境。

第壹個問題:想了解秋菊,大家都說不知道,妳只好走回去問菊,堅持“問菊”這個話題。秋情:秋指菊花;秋感就是從詩的第三句到結尾表達的那些感受。喃喃自語:低聲自言自語。負手就是背手。敲:問。“東籬”指菊花,出自陶淵明的飲酒詩。自然界的菊花,被黛玉視為認識自己,卻無法回答黛玉提出的問題,其實只能自言自語。而對著菊花呢喃,是壹種孤獨淒涼的表現。

下巴聯想的意思是,妳好孤傲。以後和誰壹起退休?妳是世界上千千萬萬朵花中的壹朵。為什麽開花晚?孤獨的馬克:馬克,樹梢的頂端。單獨索引擴展到突出的意義。底部:為什麽,為什麽。從這兩句話到詩尾,都是寇菊提出的問題。

繼下頜關節之後,頸關節又做了進壹步的提問:妳寂寞是因為園中露珠滿院霜嗎?冬天來了,大雁南歸,蟋蟀呻吟,妳是不是害相思病了?苗圃:花園。蟋蟀(瓊中兩次“窮”)。病:哀號。這裏的鵝,蟋蟀,菊花都擬人化了。

連接兩句話,既是提問,也是請求:不要說世界上沒有自知之明。妳能理解人的感受,和我壹起掏心掏肺嗎?釋義:能聽懂人類語言;意思是菊花能理解人。釋文出自王人禹的《開元天寶遺》,唐玄宗把楊貴妃比作“釋文之花”。電影時間:壹會兒。這幅對聯其實是我的安慰。

《問菊》詩以問為經的形式,以菊花(其實是黛玉本人)的感受為緯度,表達了黛玉的傷秋悲悼之情。《問菊》這首詩,真的是在問自己。在詩中,菊花處處是黛玉的化身。這是這首詩的新穎之處。表面上孤獨者指的是菊花,實際上是黛玉本人。菊花在園中露霜的環境,不過是《花葬》中所說的“壹年三六十日,風、劍、霜互壓”的另壹種表示。這對於依賴他人的柔弱女性來說,是壹個不好的環境。菊花提問者問的問題是黛玉自己的問題,是黛玉自己的心靈、思想、情感的反映。她住在大觀園,羨煞旁人,呼吸沈重。她雖與寶玉是靈魂伴侶,卻未能成真,於是就有了“躲誰”的思想問題。“底層遲到”表面上是菊花開得晚,實際上是沒有自主權。這是壹個孤獨而虛弱的女人的哀怨的哭聲。蟋蟀啼雁歸南,怎能不悲秋?怎能不思念彼此——相思大雁南飛的地方,也就是故鄉。湘雲說,這兩個問題讓菊花“無言以對”。這個“無語”本質上是因為黛玉無語,所以她答不上來。

詩的組合特別耐人尋味:既表現了黛玉孤獨的心境,又含蓄地揭示了現實的無情。這兩句話,字面意思是勸菊花不要悲觀失望,還是有自知之明的。其實挺諷刺的雖然寶黛之前也給過對方信物,但在那種環境下,她連“和人說說話”的機會都沒有,只好問菊,表面上是黛玉悲苦的寫照。這是現實黑暗的折射反映。

《問菊》詩表達了悲秋傷世之情,體現了曹雪芹對黛玉不幸的深切同情。