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河北教育版2014中考34古詩詞整理19文言文整理

對於迷人的眼睛,淺草可以沒有馬蹄鐵。我最愛西湖東岸的美,我看不夠,尤其是綠楊下的白沙堤。4.《天凈沙·秋思》馬致遠枯藤老樹昏啼,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,腸斷人在天涯。5.“聽說王長齡左傾了,龍彪要了這封信。”李白終日以淚洗面,文道龍渡五溪澗。我把悲傷的思念托付給月亮,希望陪妳到夜郎的西邊。6.《雨夜給北方友人的字條》李商隱君問歸期未定,晚雨漲秋池。當* * *剪西窗燭,卻談晚雨。7.《博秦淮》杜牧煙籠冷水月籠沙,秦淮酒家附近夜泊。商界女強人不知恨國,仍隔河唱後院花。8.“浣溪沙”是顏姝的新詞,壹杯酒。去年天氣不好。夕陽什麽時候會回來?無事可做,花開花落,似曾相識燕歸來。獨自徘徊的小花園芳香小徑。八年級上冊4。9.《望嶽》杜甫《泰山之嶽,威武雄奇!?走出齊魯,依然可見綠色的山峰。神奇的自然匯聚成千上萬的美麗,南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。層層白雲,蕩滌胸前溝壑;扁扁的小鳥,飛進了眼眶。設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。10.春天的希望杜甫雖然江山易改,山河長存,草木皆春。傷心之態,不禁淚流滿面,鳥語驚人,離愁恨。戰爭持續了半年多,家書難得,十萬黃金。惆悵纏繞,撓頭思索,越撓白發,幾乎插不上壹根發簪。11.《到堡壘了》王維想騎自行車問邊,這是壹個生活了很久的國家。蓬蓬也飄出了韓,北去的大雁也飛上了天空。茫茫大漠孤煙,黃河落日圓。到了小關隘的位置,偶遇間諜等著騎士,告訴我竇虎已在燕。12.《遊山西村》陸遊不笑農家酒酒,豐年養足雞豚。山叠水流曲折正愁無路可走,柳綠花開間突然出現壹個山村。吹簫打鼓的日子近了,村民們還是穿著樸素。以後,如果妳能在月光下出門,我壹定隨時用拐杖敲妳的門。八年級第二冊15 13。《揚州初會賞樂天》劉禹錫巴山楚河荒涼,二十三年自暴自棄。回來是人,我和柯藍人壹樣,只會吹笛子,空自惆悵。在船的壹邊,千帆競賽;病樹之首,萬年沐逢春。今天,聽妳唱壹首歌,喝壹杯酒,振作起來。14.《赤壁》杜牧戟沈沙,鐵不賣,認前朝。如果東風不給周瑜方便,結局恐怕是曹操勝利,二喬被關在銅雀臺。15.《穿越丁洋》文天祥吃了苦頭,他被群星簇擁著。山河破碎風飄,人生經歷跌宕起伏。恐懼灘頭說恐懼,海洋裏有壹聲嘆息。自古以來,沒有人在生命中死去,留下壹顆照耀歷史的心。16.蘇軾《水調歌頭》——陳冰中秋,酒醉,寫此文而懷。月亮什麽時候開始出現的?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿,也不知道幾月幾時。我願乘禦風回天,我怕在細玉的樓閣裏,經不起九天寒氣。跳舞去發現陰影在地球上是什麽樣子的。月亮變成了猩紅色的亭子,低低地掛在雕花窗上,照著昏昏欲睡的自己。月亮不應該對人有什麽怨恨,為什麽人走了才是圓的?人們有悲傷和快樂,他們分離又重逢。月亮會變暗或發亮,會變圓或變圓。沒有什麽是完美的,即使在過去。但願人長久,千裏好風光。17.《山羊潼關懷古》張峰巒如聚,浪如怒,山川如潼關路。看著西方的首都,我猶豫了。悲秦漢,宮闕萬間已被土造。興,百姓遭殃;死亡讓人們痛苦。18.《飲酒(第五部)》陶淵明“蓋房子是在壹個人文環境裏,但沒有車馬。問妳能做什麽?心遠非以自我為中心。采菊東籬下,悠然見南山。山越來越好了,鳥也回來了。這話有道理,我都忘了想說什麽了。19.《難去(上)》李白“純酒成本,為金杯,壹萬銅錢壹酒壺,玉盤珍以萬元為恥。我把食物棒和杯子扔在壹邊,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四個方向。我要渡過黃河,但是冰會堵住渡口,太行山會被雪覆蓋。我會坐在壹根魚竿上,慵懶地靠在小溪邊,但我突然夢想駕著壹艘船,向著太陽航行。旅行是艱難的旅行是艱難的不要誤入歧途!今天去哪裏。總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。20.《茅屋被秋風吹破》杜甫八月秋風怒吼,我家三毛卷起。毛飛過河,灑在河的外圍。最高的掛壹根長林尖,較低的飄到神堂坳。南村的孩子欺負我,我老了沒力了,還能忍受做賊。我堂而皇之地把毛抱進了竹林,嘴唇幹得喘不過氣來。回來的時候,我拄著拐杖嘆氣。轉眼風將雲墨色定,秋蕭瑟暗。這塊布已經冷得像鐵壹樣很多年了,焦耳已經躺下來開裂了。床頭櫃裏沒有幹燥的地方,雨腳如麻。既然亂了,睡眠不足,怎麽能壹夜淋濕!安得有數以千萬計的建築,這讓世界上所有的窮人都很開心!風雨平靜如山。喔!突然看到眼前這房子,我會壹個人凍死!21.壹曲白雪送別田書記吳回家,北風卷白草折,,八月雪過韃靼天。突然,像壹陣夜風吹來,仿佛梨樹開花了。雪花落進窗簾,打濕了窗簾,毛皮穿得不暖和,金杯也太薄了。將軍用冰冷的手做護手,鐵甲鋼太冷了,很難穿。沙漠結冰超過1000英尺,有壹個裂縫,天空充滿了黑暗和憂郁。在經理的敘述中,這種酒是告別宴會,而胡琴琵琶琵琶長笛合奏給這種娛樂增添了光彩。傍晚,指揮部大門前,大雪紛飛,紅旗凍住了,風也拖不動。"輪臺東門,歡迎妳來首都,妳走吧,白雪覆蓋滿天山路. "。山路曲折沒有見過妳,只留下壹排馬蹄印。22.《濟海雜詩》龔自珍白日遠悲斜,鞭指天涯。我辭職回家,就像從枝頭落下的花,但這不是壹件無情的事,化作春天的泥土,還能起到哺育下壹代的作用。23.辭別都督,徑出亳,隔三秦之墻,隔五河之霧。我們悲傷地告別,我們兩個官員走向相反的方向。畢竟,世界只是壹個小小的地方。妳為什麽要在岔路口徘徊,孩子* * *拿著毛巾。24."初春時節,水部裏來了壹個人,叫張,年方十八."漢宇天街的雨很脆,但遠遠看去草色很近。這是壹年中最美的季節,遠勝於綠柳的晚春。25.無題李商隱時間遠在我遇見她之前,卻更久在我們分別之後,東風起,百花齊放。春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。早晨,她在鏡子裏看到自己的發雲在變化,然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。去彭山的路不多,哦,藍鳥,聽著!-把她說的帶給我!。26.《會歡》李煜壹言不發去西樓,明月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂,是悲傷,特別是心裏壹般的滋味。27.“登飛來峰”王安石飛到山上的千尋塔,聽見雞叫了起來。正如壹首中國詩中所寫的那樣,我們不怕烏雲遮住我們的視線,因為我們已經在山頂上了。九年級上冊4篇。28.《漁父的驕傲秋思》範仲淹塞了秋來的風景,衡陽雁不經意就去了。四周,號角之聲起,千裏之外,長煙暮合。壹杯濁酒是萬裏的家,而冉彥還沒有回家。羌管覆霜,人不眠。將軍白發蒼蒼,淚流滿面。29.《江城子·密州獵》蘇軾老丈人談少年狂,左擁黃衣,右擁蒼衣,頭戴金帽,騎千軍萬馬。為了報答全城人民追隨我慷慨的狩獵提議,我將像孫權壹樣親自射殺這只老虎。酒滿了,箱子還開著。為什麽不在妳的太陽穴上塗點霜呢?什麽時候皇帝會派人下來,像漢文帝派馮唐上雲赦免尚維?我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿,像滿月壹樣飽滿,向著西北,射向西夏軍的隊伍。30.“破陣,贈壯言陳同福送之”辛棄疾醉望劍,夢見吹角。八百裏分下主火,五十弦翻塞外,兵臨戰場秋。馬跑得像馬德祿,弓箭飛得像打雷。皇帝完成收復國家失地的大業,取得壹代又壹代的好名聲,這是壹個好主意。可憐的頭發變成了白發人!31.《看割麥》白居易家閑少,五月人多壹倍忙。到了晚上,南風起,麥子黃了。婆婆食物豐富,孩子滿嘴鍋漿。跟田翔走,丁壯在南港。充滿了鄉村的熱氣,後背被陽光炙烤著。我不知道熱,但我後悔漫長的夏天。又有壹個可憐的女人,抱著兒子在身邊。右手抓耳,左臂掛筐。聽著他關心的話語,聽著很難過。家裏的稅都沒了,我可以拿這個充饑。時至今日,我已無功德,也從未從事過農桑工作。陸離有三百石,八歲就有余糧。私底下讀到這個我很慚愧,每天都忘不了。九年級第三冊32。《關雎》(《詩經·周南》)關,關雎鳩,在河洲。美麗賢惠的女人是紳士的好配偶。混合荇菜,從左到右打撈吧。美麗賢惠的女子醒來追求她。追求得不到,白天黑夜總會想念她。龍小姐喲,叫人翻來覆去睡不著。混合荇菜,從左往右挑吧。美麗賢惠的女人帶著壹對夫婦和壹對夫婦來到她身邊。荇菜,從左往右拉吧。美麗賢惠的女人敲鐘取悅她。33.《賈簡》(《詩經·秦風》)蒼白千年霜。所謂伊人在水壹方。從中來回追查,路又堵又長。從它遊回來,在水中間。時間久了,千年未變。所謂伊人在水。從中來回追查,路堵了,斷了。從裏面遊回來,在水裏遊。賈蔡,太平盛世未過。所謂伊人在水。回去跟著走,路堵了右拐。跟著它走,妳會錯過它。34.《雁門太守行》李賀烏雲壓城欲滅,廣佳鋪天蓋地欲曬。秋天,嘹亮的軍號響起;士兵的血在黑夜中變得漆黑。紅旗半滾,援軍沖向易水;夜霜重,鼓聲陰沈。我要在黃金平臺上向妳報告,我要帶玉龍走向妳的死亡。古詩詞曲分類:古詩詞分類:古詩詞(古風)、楚辭、樂府詩、歌行體。古體詩(古風)、楚辭體、樂府詩、歌行體。《長歌行》、《江南春》、《博秦淮》(近體詩格律)中的詩歌發揚與融合(格律詩);黃鶴樓格律詩(首聯、駢聯、頸聯、尾聯)000000000105有單雙調,有警句。豪放派:豪放派:代表蘇軾的江、蘇信、沙曲:敘事詩2首。抒情詩:春望,月夜,博秦淮,,(蕭陵)和石腐3,按題材分為長歌行,論說詩,哲理詩,渡老人村,滁州西溪,田園詩,造邊塞,涼州詩,戰邊塞詩,赤壁,背古詩,蘭雅短詠,浣溪沙下溪浸,抒情詩,洞庭湖寄語,張總理的事詩,和關於感情的詩,作為禮物送給特點如下:他們的特點是:田園詩:代表人物有王維、孟浩然、王維①田園詩:王維、孟浩然。這類詩歌善於描寫自然風光、田園風光和安逸的隱居生活,詩境雋永優美,風格幽雅,語言清麗典雅。邊塞戰爭詩:代表人物有高適、岑參、王昌齡。描寫邊塞風光和戍邊將士的軍旅生活,或抒寫戰爭的邊塞詩:抒發樂觀豪邁或思鄉之情,風格悲壯豪邁,筆觸豪放。懷舊:③懷舊:懷舊往往以歷史典故為題材,用現實扭曲史實,或抒發個人經歷,或抨擊社會現實,或借古諷今,或抒發滄桑之情。關於風景的抒情詩:歌頌風景名勝和描寫自然景色的抒情詩。由於對現實的不滿,古代的壹些詩人常常抒發自己的感情。4.寫風景抒情詩:在山川中,通過描繪河湖風光和自然風光來表達自己的思想感情。這類詩歌往往包含了後面描述的景物所要表達的感情,也就是人們常說的。其風格清新自然。詠物詩、抒懷詩:以某壹事物為描寫對象,抓住其某些特點進行描寫。思想上,往往是表達自己的意願。⑤詠物抒詩:從物到人,從實到虛,書寫精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比。關於發生了什麽事的詩:詩人因壹件事引起的感情,如思鄉、鄉愁、朋友等。⑥事感詩:送別友人詩:有的直接抒發離別之情,有的通過泄憤或表達意願來抒發感情,有的側重為友人寫送別詩,有的側重勸誡、鼓勵、安慰,有的兼而有之。古詩詞鑒賞1,知人論世。人物:作者。了解作者的經歷、處境、創作風格、文學素養等。世界:作者所處的時代背景。包括整個社會背景,以及詩人當時的個人情況。註意作者的不同風格:李白:清新淡雅;杜甫:苦悶失意。2.分析主題,把握主題——內容之美,情感之美。3.從整體上把握詩歌的意境——意境是作者思想感情和生活畫面(情景交融)和諧統壹的結果。《采菊東籬下,悠然見南山》描繪了壹幅清新、自然、舒適、美好的田園生活畫卷,讓讀者感受到詩人超然物外的平和心境。4、品味語言,註意錘煉文字——語言美註重詩歌的語言特點,分析修辭手法的運用,欣賞言簡意賅的文字。5、理解詩歌的表達方式。托物言誌,借物抒情,借古諷今,直抒胸臆,對比,對照,象征,以靜寫,以實想象,運用修辭手法。

希望樓主尊重別人花時間幫忙,及時收養。謝謝妳。