杜甫
當天晚些時候，姜，
春風有花和植物的味道。
泥化飛燕，
溫暖的沙灘上睡著的鴛鴦。
註意事項:
山川沐浴春光多美啊，
春風帶來了花草的芳香。
飛翔的燕子正忙著用嘴裏的濕泥築巢。
美麗的鴛鴦睡在沙灘上曬太陽。
晚日:指春天。
泥融化:春天來了，凍泥融化，又濕又軟。
鴛鴦:壹種美麗的水鳥，雌雄同體的鳥經常出現。
欣賞這首詩描述了春天美麗動人的景色。第壹句和第二句著眼於大局，視野開闊，描述的是大自然的大環境。詩的開頭突出了“晚日”，主導了全篇。正是因為春天的到來，才會出現“花草芬芳”、“化泥”、“暖沙”等現象。後兩句生動地描寫了兩只可愛的動物，描述了燕子的動態，表現了春天的喧囂；鴛鴦的靜態顯得無憂無慮。動靜搭配，互為趣味。這首詩意境優美，格調清新，自然流暢。
中心思想這首詩捕捉了陽光、山川、春風、花草及其芬芳、燕子與鴛鴦、泥融與沙暖等獨特的春景，為讀者描繪了壹幅美麗而復雜的春景，表達了詩人結束漂泊生活後入住草堂的愜意心情，也表達了詩人對初春大自然的生機與繁榮的喜悅之情。
兩句絕句
施誌南
古木蔭系短篷，棍薊助我渡橋東。
衣濕杏花雨，臉不冷。
做出贊賞的評論
施之南的生存狀況無從考證，他還不如當時文壇的“中興四大詩人”和“二泉先生”健康。但這首小詩，以其細膩的感情和對早春二月的真實描寫，將自己的名字載入了宋代詩歌的史冊。
宋代詩人虞照□曾在《娛書堂詩》卷中寫道:“僧感詩可南讀，朱文公嘗評雲:‘南詩比格力更美，無菜筍味。如雲“欲濕衣，欲雨杏花，柳不冷。”給它深深的愛。朱對其詩歌的評價是以是否有菜筍味為標準的，這實際上是宋代詩論中所討論的問題之壹。蘇軾在《贈詩僧、道士、通事》中說:“語從古有霧，氣含菜筍為公。”自註:“表示沒有酸餡。”可能是最早提出這個命題的。他評價唐代司空圖的壹句“庭中琴聲靜，石壇影高”。他說:“我嘗過五老峰，進過白鶴院，松蔭滿地。我沒有看到任何人，但是我聽到了它的聲音，然後我知道了這句話的作用。但我討厭它又冷又別扭。”(《蜀屠氏》)清楚地表明了這種傾向。他反對和尚的詩，反對蔬菜的筍，也得到了很多詩人的贊同。比如葉夢得的《石林詩話》說:“近代學詩的僧多，無超然自得之感，常抄士大夫之遺。我還做了壹種和尚體，節奏特別俗，世人稱之為酸餡。”考察菜筍氣的內涵，指的是感情的孤獨，境界的清冷。這是壹種與僧人生活和精神息息相關的狀態，是壹種特定的“林下風流”，似乎有其合理性。所以前壹集胡載《苕溪漁隱叢華》引用西青詩話說:“東坡僧詩應免筍，詩人們應取之。如果妳這次誤解了，妳會讓它成為世界網絡中的壹種語言。不知道家風和水邊林下的天氣缺壹不可。如果洗去清韻，使之與風俗相同，那還有什麽夠！”元好問在《穆安詩集序》中說得更直白:“詩僧的詩之所以不同於詩人，是因為它們長滿了竹筍。”(《壹山先生文集》第37卷)的確，如果我們承認生活是壹切文學藝術的唯壹源泉，那麽有什麽理由不承認那種最能反映詩人和僧侶生活狀態的竹筍呢？其實蘇軾學者所說的，是將壹切詩歌創作納入文人的審美趣味和標準，抹殺其應有的獨特性。這甚至與蘇軾在詩論中經常表達的追求多樣的思想不壹致。所以，我們寧願把它理解為他壹時的言論，因為，從他的壹些具體作品來看，其中不乏“竹筍”。回到《指南》這首詩，朱稱贊它沒有菜筍味，也是站在文人的立場上說的。這說明石之南在詩歌創作上是個全才，和尚有筍沒筍都能寫出好詩。
3桃花溪
[唐]張旭
幽幽飛橋隔野煙，石礬西岸問漁舟。
桃花終日隨水流，桃源洞口在溪邊？
註意事項:
1.天橋:高橋。
2.巖石:暴露在河中的壹堆石頭。
3.洞:指武陵漁民在桃花源發現的洞口。
押韻翻譯:
我隱約看見壹座長橋，被狂暴的煙霧阻隔；
在詩雨的西岸，我要了壹艘漁船。
桃花終日隨流水飄無止境；
清溪的哪壹段是桃花源的入口？
評論:
這是壹首借用陶謙桃花源的意境而寫的山水詩。詩寫遠方，幽谷深幽。
遠離恍惚，煙霧朦朧，其境如仙。然後鏡頭拉近，寫桃花流水，漁舟輕闊，問漁翁，
尋找桃源。該詩立意婉約，意境如畫，景色深情，意趣深遠。恒唐推事點評:“四句話。
值得壹篇《桃花源記》。“這有道理。
4首絕句
杜甫
江壁鳥過白，
這些山是藍色和白色的。
今年春天我又看了壹遍，
回歸之年是什麽時候？
[翻譯]
有著碧水和水鳥的白靈更白。
綠色的山峰把花朵襯托得像燃燒的火壹樣紅。
今年的春天又過去了。
我不知道回家的日子是什麽時候。
詞語的含義
不止:不止。
欲望:好像是。
燃燒:燃燒。
郭:過去。
h:什麽？
[觀點]
這首詩以其鮮艷的色彩，清新宜人的景色，對比了詩人回家的強烈願望，表達了
發了作者長期生活在異國他鄉的感受。
【賞析】這首詩是杜甫入蜀後所作，寫於晚春。表達了流落異鄉的心情。"河裏的鳥是白色的，山是藍色和白色的."這是壹幅鑲嵌在畫框中的山水畫，紙上滿墨，畫中五彩繽紛，有壹種令人神往的神韻。妳看，碧波蕩漾的河面上，露出了白靈的水鳥，這是壹個令人愉快的風景！滿山遍野都是綠意，遍地開花，紅得不得了。就像燒了壹把火，多麽燦爛輝煌！用江璧襯著白色的鳥羽，藍白相映成趣；青山襯紅花，綠紅相爭。“過”字讓水鳥隨著河水的藍色底質越來越白，寫得深沈如畫；而壹個“欲”字，賦予了花以擬人化的動態和搖曳。有河、山、花、鳥四種詩情畫意，用青、綠、紅、白四種顏色描繪。場面清新悅目。然而詩人的意誌不在這裏，然後，筆路急轉，嘆息。
“今年春天又看到了，什麽時候是回歸之年？”句中“讀通”二字直指寫詩的季節。春末夏初的景色並不美，可惜歲月流逝，歸期遙遠，不僅沒有引起遊玩的興趣，反而勾起了漂泊的傷感。
這首詩的藝術特色是以喜寫悲。只有說春天是和諧的，才能對比出詩人歸鄉的急切。它並不直接從景物中揭示鄉愁，而是用客觀景物與主觀感受的差異來對比詩人深深的鄉愁。
5首絕句
唐·杜甫
“兩黃鸝鳴翠柳，白鷺連天”
我的窗戶框住了白雪覆蓋的西山景色。我的門經常對向東航行的船只說“再見”
欣賞
詩歌以充滿活力的自然美切入，似乎營造出壹種清新輕松的氛圍。在這兩句話中，詩人從不同的角度含蓄地描述了這壹美麗的景色。翠是新綠，是早春萬物復蘇發芽時的顏色。有了“唱”，黃鸝的叫聲似乎給人壹種清脆悅耳的感覺。早春時節，壹對對黃鸝在含苞待放的柳枝上歌唱。多麽快樂的生活啊！黃鸝在柳樹上歌唱，這是在寂靜中移動的生命力。下壹句寫的是動態趨勢更加明顯的大自然的生機:萬裏晴空，白鷺在這清新的天空中飛翔，既是壹種自由自在，也是壹種向上的奮鬥，寓意“上”字妙不可言。這兩句，以“黃”襯“翠”，“白”襯“清”，色彩鮮明，透著早春生機的氣息。前兩句還描寫了黃鸝的啼鳴，分別從視覺和聽覺的角度描寫了這種生機勃勃、色彩斑斕的早春意象，這種色彩斑斕的手法增添了生命力。再者，第壹句說的是黃鸝在柳上歌唱，最後壹句說的是白鷺飛向天空，兩者之間的空間要寬廣得多，從下到上，從近到遠，讓詩人看得見、感受得到的生機充滿了整個環境，從而從另壹個角度展現了早春的繁華。
第三句“窗含西陵雪”，從窗口望去，因早春晴空，艷陽天，可以看到西山的雪。但是我覺得不盡如人意。妳能更好地理解它嗎？後兩句已經指出，當時都是初春，冬天的秋雪大概也就要融化了，給人壹種濕潤的感覺。這句話“窗”和“雪”之間有壹個“含”字，讓濕氣在初雪融化時滋潤了冬天結冰的窗欞，更是雪上加霜。而“西陵”不妨理解為詩人在草堂附近看到窗前積雪融化就想到西陵，想到西陵山上長年的積雪然後把窗上看到的積雪換成西陵山上千百年來的積雪。但是詩人為什麽要用這首《千秋雪》來代替去年窗上的殘雪呢？詩人多年的佚用，使所表達的意境更加廣闊。以上，我已經簡單描述了杜甫寫這首詩的情況。當時的杜甫已經與朝廷漸行漸遠多年，但突然有了壹個有效的機會。
6絕技柔石
當它來的時候，它變成黃色，
昨天路邊堆滿了飛球。
我比華陽更漂泊不定，
華陽整個春天都很忙。