高中語文必修課杜甫三首教案秋高氣爽攀高峰(上、下)
教學目的:
1.通過閱讀掌握不平平詩的語言特點，理解詩中奔放的氣勢和豪邁的情感基調。
2.通過吟詩加深對李白詩歌特點的理解。
3.引入比較閱讀文章，培養詩歌鑒賞能力。
教學中的重點和難點:
1，從詩歌的語言和結構，了解詩歌的情感節奏和豪邁飄逸的氣勢。這是本課程的重點；
2.學習古詩詞鑒賞方法是這門課的教學難點；
教學安排:壹小時
教學方法:朗讀和點撥結合學生自主討論。
第壹，解讀詩歌。
如果妳不知道它的意思。固執？我們來讀壹下杜甫的這兩首詩。
這兩首詩分別寫於766年和767年。
765年5月，流離失所的杜甫壹家再次出發。
他打算坐船去夔州(奉節附近)，然後去荊州。
船過梅州(今眉山市)、嘉州(今樂山市)、渝州(今重慶)，順流而下，航行千裏，歷時四個月。眉山樂山風景好。他大部分都留下來了，卻沒有留下壹首詩，可見他是抑郁的。他誌在沈郁地寫詩，給我們留下了著名的《國外壹夜》:
微風在綠草如茵的海岸蕩漾，穿過夜晚，吹向我靜止的桅桿。無邊無際的平原被低垂的星星點綴著。月亮隨著河水奔流。
但願我的藝術能給我帶來名聲，並把我生病的晚年從辦公室裏解放出來！。飛來飛去，我像什麽？而是廣闊世界裏的沙鷸！。
這首詩是杜甫的自畫像。嘆息聲很大，像把明月扔進了河裏。古人為這種大情緒發明了壹個詞，叫嘆息。
杜甫在夔州待了兩年，沒錢，走不了路。他種地賣藥為生，全家總動員。他能填飽肚子，但他不停地換地方，兩年內搬了5次家。長子文綜很能幹，養了60多只烏雞。幼長萵苣，卻長了壹片野莧菜田。杜甫喝醉了，在馬背上逞能。他從白帝城飛奔下三峽之壹的瞿塘峽，從馬背上摔了下來。
杜甫松了壹口氣，對生活的熱情高漲。他在夔州寫了400多首不同風格的詩。也許他知道自己年老體衰，下定決心與死神賽跑。七言律詩、五言詩、韻文、古典詩詞他對詩歌形式進行了前所未有的錘煉，針對不同形式的內在節奏。他說？晚節越來越細了？內心波濤洶湧，形式就是內容，處於大獲成功的狀態。後人學杜甫的詩很容易，因為他刻意把形式分開。沒有足夠的生活經驗，僅靠米怎麽走得順暢？
杜甫的博大精深，是壹生艱辛的結果。？文章千古，得失盡人皆知。？
這裏有很多優秀的作品:八首秋色繁華的詩，五首歷史古跡的詩，最可行的，還有莊遊。
問題:《秋興》以什麽開頭？清:寫風景。
問題:秋天和大江大河在詩歌中有什麽作用？
澄明:詩人用鋪天蓋地的秋色將威遠秦川與巴山蜀水連接起來，寄托了對祖國的思念；它也用壹望無際的河流把不同世代的過去和現在連接起來，體現了自己的緬懷過去和現在的意識。詩中無處不在的秋色籠罩了無限的空間；而它每年都如期而至，默默昭示著自然的年齡在下降，宇宙中的時間如溪流，世間的生命是永恒的。那條“波與天”的河流，是壹條永恒的時間紐帶，聯結著人類的歷史與未來，洗刷著無數朝代的更替，洗刷著無數生命的進程。讀杜甫的詩，首先要了解他的《秋》和《大江大河》。
問題:第二句中的兩個關鍵詞是什麽？
清除:？接？。清代楊倫評點《杜氏經全》。浪在地上天壹樣，雲在天上地，極其陰森恐怖。？這就把眼睛的前景和內心的場景連接起來，使人覺得天空和地下到處都是驚濤駭浪，陰郁陰郁的氣氛籠罩著田野，顯然是陰郁、壓抑、動蕩的感情和感受的寫照。？漸江？，即武俠；？塞的？，即巫山。？並發？、?回答？兩個字，寫渾的形象。
問題:如何理解？從菊花上再撕壹天。
清:秋菊花開兩次，讓我又壹次流下了曾經流過的淚；壹只拴在岸邊的孤舟，壹直牽動著我的鄉愁。此聯為全篇之詩。？琮琚二開？詩人於永泰元年(765年)離開成都，本打算不久後離開峽谷，卻在這壹年留在了雲安，次年又留在了夔州。他兩次遇見琮琚，至今未出峽。所以，我為菊花流淚。？開放？壹語雙關，壹朵菊花開，淚流滿面。孤舟只能系住自己的去向，卻也牢牢地系住了詩人的思鄉之情，於是見舟傷心引發了對故鄉的思念。
問題:最後兩句說了什麽？
清晰:我清晰的聽到了鐵砧的聲音，傍晚時分，在白帝城大廈的高處，如此急促。女人們拿著尺子和剪刀給外面的親戚做保暖的衣服。？小刀尺？，即航向刀尺。？白帝城？舊址位於四川省奉節縣東部的白蒂山上，與夔門隔河相望。？鐵砧？黃昏時分，砸衣服的鐵砧很緊。？鐵砧？、易道石，此處指之音。古人在裁剪衣服之前，會將布料放在鐵砧上，用杵搗碎，使其變得光滑。每到秋天，家家戶戶都要給遠方的流浪者或征兵者做禦寒的衣服，所以砸衣服的聲音就是人間的秋聲，往往會增加客人的悲傷。在這陰郁壓抑的秋景和暮色中，詩人平添了壹種孤獨感和傷感。
但在杜甫關於秋天的作品中，最具代表性的被稱為？是不是古今絕無僅有，七言詩第壹？《爬山》:
1200多年前，壹個秋天，九月重陽節前後。夔州，長江邊。風刮得很大，河邊的樹都枯萎了。樹葉在空中飛舞。山上覆蓋著腐爛發黃的樹葉。河水翻滾翻騰，急速向前沖去。在寒風中，有幾只孤獨的鳥在盤旋。遠處不時傳來幾聲猿猴的叫聲。——這時，壹個老人上山來了。他衣衫襤褸，兩眼渾濁，蓬頭垢面。老人搖搖晃晃，跌跌撞撞。他壹直疾病纏身，包括肺病、瘧疾和風濕病。已經開始了嗎？右臂枯萎耳朵半聾？。重陽節是登高祈福的節日。然而老人壹生坎坷，窮困潦倒，似乎已經到了人生的冬天。而且此時國家正處於戰亂之中，他遠離家鄉，獨自漂泊。
面對萬裏江，面對孤獨的飛鳥和腐朽的枯樹，老人充滿了憂慮。
在來自廣闊天空的尖銳的大風中，猿類正在嗚咽，朱慶沙白色的鳥飛回來了。壹望無際的樹簌簌落下樹葉，長江不可預料地在奔騰翻滾。
悲涼秋景裏的李，常年遊子，在疾病纏身的今天獨自生活在高臺上。歷盡艱辛，苦盡仇恨，白發滿發，酒杯杯殘損懸。
詩歌是在重陽節寫的。杜甫此時身患各種疾病，於是戒酒。他患有糖尿病、肺病、風關節痛、牙齒掉了壹半和耳聾。據說寫完這首詩後，左耳完全聾了。他完成了自己的？命運交響曲？。
苦難的傅，古今中外的藝術家，再也找不到第二個了。荷爾德林瘋了，蘭博和策蘭自殺了。杜甫還活著。而這種生活的存在是痛苦的。
問題:第壹副對聯* * *寫了多少風景？
明確:六種。風，天空，猿，竹子，沙子，鳥。
問題:分別用什麽詞來形容？
明確:風用？急？，日用？高？，以下分別使用？竊竊私語？、?卿？、?白色？、?飛回去？。用十四個字寫六種景色，很簡潔。
問:突如其來的風、高高的天空、哀猿、朱慶、白沙和飛鳥給人什麽感覺？設身處地想想。
晴:大風讓人感覺很冷。無論是身體上還是精神上。但更重要的是精神上的。天很高，讓世間的人顯得很渺小，很孤獨。聽到猿猴的叫聲是非常悲傷的。？巴東三峽巫峽長，猿猴含淚唱三遍。。應該是找不到食物的鳥。因為是深秋，所以食物很少。是壹只找不到家的鳥。它在四處徘徊，尋找自己的巢穴。
生活:我覺得這是壹只和鷗群失去聯系的鳥。
問題:為什麽我們不把它想象成壹個快樂的世界？還有為什麽大家都覺得是壹個，而不是更多？
明確:因為我們都在想象杜甫此刻的處境。此時，杜甫正獨自徘徊。
問:詩人毛澤東也寫過壹種鳥。鷹擊蒼穹？；詩人王維也寫了壹只鳥。Tonamiyama比較僻靜？。它們有什麽不同嗎？
清晰:毛澤東的鳥充滿了生機和活力。王維筆下的鳥是悠閑的鳥。因為毛澤東年輕時決心改造中國。王偉特別向往安靜的大自然。
問題:妳寫了多少種風景？我們從落木想到了什麽？從樹到人，還是要聯系杜甫的現狀去聯想。
清:落花樹，長江。杜甫看到落葉，壹定以為自己像壹棵樹。他很老了。人到了人生的深秋。無所事事是壹百年。杜甫生於712年，卒於770年，活到58歲。他寫這首詩的時候，是767年55歲，也就是去世前三年。長江在時間上應該是無限的。是歷史長河中永不停歇的情懷。？不歸之河，千古風流人物？。
問題:妳能總結壹下上下兩句在這方面的意思嗎？
明確:寫的是對比，有陪襯。人的壹生越短，歷史和時間顯得越長。歷史和時間越長，生命越短。生命流逝百年，山河長存。
問題:前者有鏡頭組合，切換和俯仰世界；後者是遠射，壹桿大，壹氣呵成。如果說前兩聯是寫風景的，那後兩聯是什麽？
清晰:抒情。
問:我從三千英裏外趕來。帶著秋天的悲傷，帶著我百年的悲哀，我獨自爬上這個高度。這是什麽？做客和我們現在壹樣嗎？做客
清楚:不同，在這裏？壹個客人？意思是住在外國。
問題:是住在外國的壹般那種客人嗎？比如妳們都在國外讀書，也是陌生人。有什麽區別？
明確:杜甫在這裏的意思是漂泊在外，漂泊在外。這是長期的，持續的。？經常？參觀。杜甫48歲訂婚，直到58歲去世。十壹年間，他壹直在外漂泊。寫這首詩已經是第八個年頭了。
問題:站在舞臺上意味著什麽？能根據過去學過的詩詞解釋壹下嗎？
清:集體朗誦王維的詩《山居假日思我山東兄弟》。上臺是重陽節的習俗。祈求長壽。全家人壹起登臺。但是杜甫呢？我壹個人。舞臺的位置壹般都在他的家鄉，而杜甫呢？我在萬裏之外。什麽季節(時間)？悲秋。做客和上臺已經是兩層樓了？擔心？，是雙倍的悲哀。妳想想，這樣疊加起來已經是六層悲哀了。
問題:進壹步思考。杜甫是幾歲走上舞臺的？妳拖的是什麽屍體？
清楚:壹百歲是老年。病態的身體。這又是八層愁。
問題:杜甫悲傷的最根本原因是什麽？妳在哪裏連接的？妳知道哪首詩？
很清楚:這是壹場國家災難，這是壹場持續多年的戰爭。從哪裏？厄運在我的太陽穴上結了壹層寒霜？我知道的壹個詞。因為艱辛，痛苦和仇恨，我的太陽穴是灰色的。
問題:杜甫想為國家做貢獻，放下戰爭，但是因為年老多病，不能為國家做貢獻。他是什麽心情？悲傷還是憤怒？
清晰；又擔心又生氣。焦慮。這個詞用得好。焦慮，只有白發，鬢角沾霜。心有余而力不足。
問題:學生再思考。難？只是說明國家困難嗎？
明確:我覺得個人困難更重要。因為此時的杜甫已經百歲了，而且全身都是病，估計也活不長了，所以此時的杜甫老人應該多想想他壹生的艱辛和不易。顛沛流離，坎坷復雜——幾乎壹直伴隨著杜甫老人的壹生。這裏既有國家的困難，也有個人的苦難，兩者都存在。他擔心他的國家，他的人民和他的健康。我特別強調杜甫的壹個獨特之處，就是古代很多知識分子經常用？如果妳很富有，妳會幫助這個世界，但如果妳很貧窮，妳會對它免疫。杜甫作為壹種行為準則，卻不顧貧窮，幫助世界。
問題:杜甫很愛喝酒。這不是我們第壹次在杜甫的詩中寫到飲酒。在綠色的春日，我開始回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。。杜甫的詩《九天》裏有什麽？重陽壹個人喝了杯裏的酒，生病的時候去河邊上臺？。杜伏羲也喝酒，憂愁也喝酒。似乎酒是中國唯壹能充分表達或喜或悲感情的酒。而且是重陽節，習慣喝菊花酒。但是老人不能喝酒。為什麽？
明確:因為他有肺病等多種疾病，所以因病戒酒。而且因為窮，他也不壹定能有酒喝。只有借酒消愁，至少可以驅散壹些憂郁的情緒。但是妳不能喝酒。怎麽才能擺脫這種陰郁，怎麽緩解？——只能在詩的結尾緩和起來，在杜甫的心裏緩和起來。