1，妳讀多少東西，最終都是為了老師和學生。——陸遊《杭州西湖》
欣賞:這首詩表達了陸遊對老師深深的敬佩。宮鈴指令狐裘，唐代著名人物。詩人用他來比喻，暗示老師在世界亂世中保持了正直和正直，晚年仍然堅守著教師的職責。
2.春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。——李商隱《無題》時間在我遇見她之前很久，但在我們分手之後更久
欣賞:這首詩是唐代詩人李商隱的《無題時間》中的壹首詩。這首詩以春蠶和蠟炬為喻，表達了作者對愛情的執著和無私奉獻。春蠶拼命吐絲，直到生命的盡頭；蠟炬自焚，照亮他人，直至化為灰燼。這種不屈不撓、無私奉獻的精神值得我們學習和借鑒。
3，落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。——龔自珍《紀海雜詩·第五首》
賞析:落紅不是無情物，化作春泥護花。在這首詩中，落紅象征著老師的辛苦和付出，春泥象征著學生，護花則表達了老師對學生深深的關懷和愛護。這首詩表達了龔自珍對老師的敬仰和感激之情。
4、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《《春夜喜雨》》
賞析:這兩首詩描寫了春雨悄悄來臨的情景，對隨風潛入夜、潤物細無聲的生動描寫，表達了詩人對細膩、柔和、無聲、潤物細無聲的春雨的喜愛和贊美。這兩首詩用簡潔優美的語言，展現了春雨帶給人們的歡樂和生機。
5、古之學者必嚴其師，師必嚴而後尊。——歐陽修《答祖擇書》
鑒賞:古代讀書的人，壹定要尊敬老師，只有尊敬老師，才能重視自己的學識。這段話強調了尊師重教和學習知識的重要性。只有充分尊重老師，才能重視老師所教的知識，學以致用。