活動地點
多功能活動大廳
活動規劃
中產階級的所有教師
活動範圍
中產階級年級組
活動目標
1，通過表演進壹步感知春天動植物的變化，從而喚起對大自然的熱愛和向往。
2.積極參與活動，大膽表達自己，在歌曲和兒歌中體會“我會唱，我會表演”的成功感。
3.願意清晰明確的溝通表達自己的想法。
4.教育孩子養成做事認真，不馬虎的好習慣。
要準備的活動
1，每個班提前準備壹首歌和童謠，做相關道具，錄聲音。
2.安排活動當天的場景。
主持人:
在(2)班的莊浩天、劉是的孩子
活動過程
莊浩天:春天很美。它給花草披上色彩斑斕的衣裳，給地面鋪上綠色的地毯，給山峰披上朦朧的紗衣。
劉:春天充滿活力。它給花草帶來了生命，給人們帶來了希望，讓世界充滿了生機。
讓我們壹起用優美的歌聲來歌頌春天，用優美的詩歌來歌頌春天。中國隊以“贊美春天”為主題的報告會現在開始。現在我們來唱“春天在哪裏”！
所有的孩子都唱著“春天在哪裏？”
莊浩天:接下來(1)班的小朋友帶來了兒歌《公園真美》。歡迎光臨。
劉:誰喜歡春天的小雨《薩沙·武賈西奇》和《薩沙·武賈西奇》？欣賞完中學二班帶來的《春雨》這首詩妳就知道了。
莊浩天:春天來了，大白鵝在呼喚他。請欣賞三班小朋友帶來的歌曲《唱鵝》。歡迎光臨。
劉:春天是植樹的好季節。妳看，路邊的樹苗也是種的。請欣賞五班小朋友帶來的歌曲《愛小樹》。歡迎光臨。
莊浩天:春天很暖和。看，壹群蝌蚪在這裏遊泳。請欣賞小朋友們在課堂上帶來的歌曲《小蝌蚪》(1)。歡迎光臨。
劉:唐代詩人孟浩然曾經寫過《春曉》，相信大家都記得。我們四班的孩子不僅會讀書，還會唱歌。讓我們盡情享受吧。
孩子們，春天的腳步沒有停止。讓我們繼續用明亮的眼睛尋找春天，用能幹的雙手裝扮它。中國隊“贊美春天”主題報道到此結束。再見！
活動反思
花兒開了，草兒綠了，春天帶著濕潤的氣息和泥土的芬芳向我們走來。在這樣壹個充滿生機和希望的美好季節，我們團隊推出了“春天的童話”主題報告活動。本次報告活動主要是讓孩子們展示本主題所學的兒歌和歌曲表演，為全班同學提供了壹個登上舞臺展示自我的機會。孩子們在演出前通過排練、制作道具等方式積極參與活動，於是在演出當天，孩子們呈現了壹幅“我會唱歌，我會演戲”的快樂成功的畫面。
通過這次活動，我們感到孩子們會以各種形式表達對春天的理解和想象，這進壹步激發了他們熱愛自然的美好情感，同時也增強了他們對表演的興趣和自信心。
附加到程序:
中學(1)班:兒歌《公園真美》
二班:兒歌《春雨》和歌曲《雨聲沙沙》
第三課:古詩《鵝頌》，歌曲《鵝頌》，故事表演《三只蝴蝶》。
第五課:歌曲《愛小樹》
中學班級(1):歌曲《小蝌蚪》
第四課:歌曲《春曉》