借景詞借景詞往往含蓄、深刻、豐富、感人。
借景賞析抒情詩，要掌握以下三個原則:
首先要理解詩中情景交融的意境。自然景物壹旦被詩人吸收，必然會帶上詩人的情感色彩，以服務於詩人特定感情的表達。如下面這首唐詩:
洞庭湖給總理張萌·浩然的壹封信
秋水上漲，幾乎與岸邊融為壹體，把水天混淆與天空融為壹體。雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫，海浪似乎要撼動整個嶽陽。
我要渡水去找船和槳，返家的神聖時代真是慚愧。閑坐著看別人辛苦的河釣，只能羨慕魚裏釣到的魚。
這首詩是作者西遊長安時寫給宰相張九齡的，希望得到張九齡的賞識和任用。
前兩首描寫風景，重點描寫了雄偉壹望無際的洞庭湖汪洋、蒸荊楚、撼嶽陽，氣勢磅礴，形象生動，顯示了詩人寬廣的胸懷。後兩句對聯從眼前場景的觸發轉向抒情。面對無邊無際的湖水，詩人以為自己功成名就了，空有做官的欲望。沒人介紹他，就像過洞庭湖沒船，希望張九齡給他報價。
這首幹巴巴的詩不落俗套。它巧妙地將求官的意圖與洞庭湖的景色結合在壹起。委婉含蓄，不卑不亢，極具藝術感染力和感人力量。
第二，要理解詩人寫景所表達的情感。比如範仲淹的《蘇幕遮》:
藍天，黃葉，秋色，冷煙，綠波。山映斜陽天接水，草無情，連斜陽外。
黑暗鄉愁，追著旅行，夜夜除非，好夢留人眠。明月樓高寂寞，酒入愁化相思淚。
第壹篇詞描寫的是風景，雖然表達的是長相思之情，但是寫的秋景廣闊，很美。下壹部是抒情的，表達壹個人的思鄉之情。其特殊性在於美與溫柔的統壹。關於鄉愁和悲傷的詞，往往用蕭瑟的秋景來表達，但這個詞描寫的景色是遼闊而美麗的。壹方面表現了詩人博大的胸懷和對生命、對自然的熱愛，反過來又襯托出離愛之痛；另壹方面也讓接下來的影片所表達的感情顯得柔若骨，深沈而不頹廢。整體來看，此詞的語言和手法雖與普通詞相似，但意境和情調卻與傳統詩詞接近。
第三，要註意鑒賞詩歌的寫作技巧和語言特色。寫風景有很多種方法。總之，要註意作者觀察和描寫景物的角度。要把握和分析作者描寫景物的方法；理解並解釋描寫景物的技巧。
如下面這首詩:王賦
泰山是多麽雄偉的景色啊！走出齊魯，依然可見綠色的山峰。神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。
彩雲lave？我的胸懷灑脫，鳥兒在我緊張的眼前飛來飛去..設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。
這首詩裏沒有“王”字，但每壹句都寫得層次分明。全詩寫給嶽，距離由遠到近，時間從早到晚，王嶽思考未來。第壹次看到泰山的時候，高興得不知道怎麽形容自己的驚艷，非常生動。然後自己回答。寫兩句關於泰山神奇的美麗和崇高的形象。是最後壹句“未完成”的註腳。頸聯兩句寫得很詳細，蘊含著詩人對祖國的熱愛。寫兩句關於看嶽的話，就產生了爬嶽的意誌。