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評音樂劇《音樂之聲》

我從幾個方面欣賞這部電影的美:

首先當然是天籟之音。這是壹部音樂劇,所以影片開頭是朱莉演唱的主題曲《音樂之聲》,充分表達了瑪利亞對大自然的熱愛。影片中,瑪利亞教授的《哆啦a夢》無疑是壹堂生動的音樂課。七個調皮抑郁的孩子愛上了音樂和瑪利亞,他們壹起唱了壹首好聽的歌。然後就是影片中的故事場景:阿爾卑斯山腳下的山川湖泊,湛藍的天空,碧綠的草原,清澈的湖水...這些都給我最好的視覺享受。

最後說壹下影片中表達的深刻內涵。我被裏面表現出來的愛感動了。瑪麗亞對自然的愛,瑪麗亞對孩子的愛,孩子對上校和瑪麗亞的愛,瑪麗亞和上校的愛,以及他們壹家人對祖國的愛...這個世界不能沒有愛。從我們自己的角度來說,我們所有的言行都不能沒有愛。我從影片中得到的最重要的信息是,妳必須先學會愛妳身邊的壹切,然後妳的熱情才能感染別人,別人也會不自覺地模仿妳,所以愛是傳承下來的。

瑪麗亞的溫柔,善良,耐心和她堅強,勇敢,無私的愛!我覺得十二個導師最後沒有留下來的原因應該是他們沒有耐心,他們不是真的喜歡孩子,也不是真的了解孩子。相反,瑪麗亞能夠理解這些孩子,用無私的愛去愛他們,通過那優美動聽的音樂,這個無愛的家庭又重新煥發了生機和快樂!從壹開始,她就喜歡這七個不同性格的孩子,並且全心全意地了解他們,愛他們,教導他們,愛他們。所以最後,孩子們發自內心地接受了她,發自內心地喜歡她,在她嫁給上校後親切地叫她“媽媽”。

好女人是好學校。看完這部電影我開始有點明白了。

《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了個性特征鮮明的鮮活人物形象,講述了壹個個真實感人、充滿鮮活濃郁生活氣息、充滿理解與愛的故事。與其他電影不同的是,其突出的風格是不僅有強烈的戲劇性情節,而且有優美的唱腔和大量自然精彩的對白。與同類影片相比,其語言獨具特色:有用詞簡練、節奏整齊、節奏規範、藝術性強的高雅詩詞歌詞,有大量簡單、自然、有趣的日常生活對話。因為大部分主角都是受過教育或者有地位的,雖然對話口語化,而且裏面有很多省略句,但總體來說,對話語言還是比較規範的,適合模仿和借鑒。聽眾可以在輕松愉快的娛樂中享受美,同時也會受到地道的英語聽說情境的熏陶。