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詩歌中的情景關系

詩歌的情景關系包括借景抒情、寓情於景、情景交融。

情境關系的具體表現是:

寫樂的感情與快樂的場景,悲傷與悲傷的場景——壹個完美的對比。

用快樂的場景寫壹個悲傷的故事,用寫樂的感情寫壹個悲傷的場景——壹個對比。

例如:

(1)以寫樂為例:“鼓山寺在嘉亭西以北,水位初低。幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上,它們的新燕子在巢裏帶著泥。五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛,淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。我愛東行的缺湖,愛青楊蔭下的白沙堤。”(白居易《錢塘春遊》)

即使詩中沒有“最愛”二字,剛剛披上春裝,生意盎然的西湖,也在作者的字裏行間充滿了愛意。“鶯啼”、“燕子啄”、“青楊”、“白沙”處處體現了詩人對西湖的情有獨鐘。

(2)用壹個悲傷的場景寫壹段悲傷的感情:“霜夜,江楓,漁火,愁眠。姑蘇城外寒山寺,子夜鳴客船。”(張繼《楓橋夜泊》)

這首山水詩描寫了作者夜宿喬峰時的情景,描寫的景物具有憂傷、荒涼、孤獨的特點,與作者對旅行的憂慮相契合。

(3)用音樂場景烘托悲傷:“河青鳥過白,山青花欲焚。今年春天我又看到了。什麽時候是回歸之年?”(杜甫絕句)