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2009年廈門中考滿分作文

當小牛有什麽不好?

新生的小牛,有著五顏六色的眼睛;初生牛犢不怕虎,不怕狼;新生的小牛總是驕傲地仰望遠方...

-題字

課堂上,老師孜孜不倦地教人,給我們知識;在家庭中,父母諄諄教導我們做人之道;在社會上,我們是初升的太陽,是被保護的對象。

我們像小牛,充滿了青春的色彩;我們就像小牛,需要被教育,需要學習;我們就像小牛,在父母的保護和大人的教導下成長...

雖然我們只是從腳開始,涉世不深,但是我們自信。作為小牛,有什麽壞處?

文學天才蔣在《大學騙我的那些事》裏,寫出了壹些成年小牛的心酸。她以為清華的學生會意氣風發,能說會道,傲氣十足,但幾年後,她看到的只是壹個卑微的微笑。“英雄不提勇”。

只是同學和少年,我們作為小牛要占點便宜,不如輕佻壹點!

曾經有壹對“小牛”在路邊爭吵。太陽什麽時候離我們更近,什麽時候離我們更遠?大聖孔子好奇地停下來,問他們在爭論什麽。他們有理有據地陳述了自己的觀點,而且都很有道理。他們在思考宇宙的奧秘,他們不怕聖人孔子。但當孔子羞於不知誰對誰錯的時候,“小牛”卻慈祥地笑了。“智虎是誰?”初生牛犢,何不輕狂?

作為小牛,妳也會有很大的成就。

高斯在小學時就透露出了自己“小牛”特有的靈氣和智慧。有壹次他在數學課上打瞌睡,回家做作業時發現壹張紙上寫著壹道數學題。他誤以為是老師留的作業。於是我開始計算。這個微積分不太順利。他直到半夜才算出來。但他只是覺得這個作業有點難,既然是作業,就壹定能得到答案。於是他抱著必勝的信心努力了壹個晚上。好事多磨,他得出壹個結論。當他交上這道題的答題卡時,數學老師驚呆了!他問高斯花了多長時間才算出來,高斯害羞地回答“壹整晚”。整整壹個晚上,這是壹個200多年都沒有人解決的問題!200多年來,很多數學家埋頭苦幹,失敗了,而壹個“無知無畏”的“小牛”宣稱,問題壹夜之間就解決了!

高斯作為“小牛”,完成了許多未完成的計算。因為他有小牛無畏的力量!

回顧歷史,我們為那些年輕有為的“小牛”感到驕傲;展望未來,我們這些初生牛犢不怕虎的人會讓人驕傲!

走在草地上,利益萬物,沐浴陽光,世界輕狂!

我們將帶著小牛特有的思考、好奇、堅韌、無畏的精神勇往直前!前進!譜寫壹曲美麗青春的樂章!

評論

這是壹份雄辯而激情的青春宣言:作為壹只小牛,它有自己獨特的思考、好奇、堅韌和無畏。“輕佻有什麽不好?”

作者閱歷豐富,視野開闊。他隨手拈來的“江評清華學生”、“兩個孩子笑聖人”、“高斯解難”等故事,準確而巧妙的詮釋了主題,豐富了話題,印證了初生牛犢的閃亮人格。

我們是新生的小牛。

盛夏的陽光毫不吝惜地投射在我的臉上,我的表情在火辣辣的陽光下模糊不清。起風了,微風吹走了濃密的陽光,看到了嗎?妳看到我的微笑了嗎?我的表情清楚地說:我們是初生的牛犢。

雖然我們的童年早已悄然逝去,但我們的眼中依然充滿了對世界的好奇。我們看著晚霞親吻著雲朵,雨滴敲打著窗戶,看著日出日落,看著雲卷雲舒,看著花開花落...壹切對我們來說還是那麽新鮮。我們是初生的牛犢,帶著好奇的目光,起身推開通往世界的大門。

我們年輕,對未來充滿憧憬。遠處芬芳的花海,是我們向往的未來。我們想去遠方旅行,恨不得擺脫父母溫暖的懷抱。我們迫不及待地想要快速成長,開始自己的事業,回饋社會和我們所愛的人。我們是新生的小牛。不諳世事的我們,憧憬遠方,揚起風帆,期待遠航。就像張滿弦的弓上的箭,壹觸即發,飛向未來美麗的藍天。我們是渴望未來的初生牛犢。

我們無憂無慮地生活,自由地思考,依偎在父母和老師愛的港灣,沈浸在壹片幸福的汪洋中。我們指著自己被夕陽拉長的影子,嘻嘻哈哈,課間我們肆無忌憚的玩耍。我們任性的叛逆,壹次次真誠的說對不起,就像初生的牛犢,撒開蹄子,任性的奔跑。

古人雲:初生牛犢不怕虎。我們讀著“總有壹天我會乘著長風破浪,揚起我渾濁的風帆,在深深的大海上架起橋梁”,我們唱著“壹旦登上頂峰,妳就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”,而我們唱的是“不要怕雲遮住眼睛,只因為妳在最高層”...感受這激動人心的言辭。我們有“天賦異稟”的自信,在困難面前不懂得退縮,就像是蓄勢待發的初生牛犢,冷眼看著虎豹。

我們是新生的小牛。對事物的新鮮感,對未來的向往,無拘無束的喜悅,即使跌倒,我們也有信心驕傲的面對。我們用桀驁不馴的性格來詮釋:我們是初生牛犢!

收斂笑容迷失在陽光裏,我們永不放棄。青春的活力彌漫在光的海洋中,向我走來。我堅信我們是初生牛犢!

評論

年輕,充滿好奇和幻想,揚起風帆,期待遠航;年輕,任性,無畏,勇敢追求美好未來...作者準確理解了“初生牛犢”的內涵,用抒情的筆調表達了“我們”的內心感受。文章結構緊湊,意思連貫,語氣強烈,情感飽滿,極富感染力。

明天又是新的壹天。

——初生牛犢不怕虎

我很喜歡閃閃這個詞,總覺得用它來形容我們的青春更合適。我想我也有壹顆豐富多彩的心,熱愛這美好的生活。

但有時候內心會因為生活而有些平淡,沒有那種激情和色彩。作為畢業班學生,面對中考的壓力,日復壹日的枯燥生活讓我有些喘不過氣來。家到學校,兩點壹線,從未改變。前幾天模擬考試成績不理想,周末在家也無法靜下心來學習。爸爸有些焦慮地看著我,決定帶我去山上看日落。

到了山上,我有些沮喪,坐在壹塊石頭上,靜靜地望著天空。好像還沒到晚上,我就慢慢等著。思想:夕陽多少有些消極和傷感。爸爸的意圖是什麽?這樣想著,我發現天空開始不自覺的變色了。太陽開始落山,耀眼的光芒讓整個城市變成了金色。這讓我感到有些壓抑,漸漸擡起嘴來看這絢爛的暮色。而我旁邊的父親這時候給了我壹本書,我疑惑的打開。這是卡爾·桑德堡的壹首詩:

“我告訴妳昨天是停止的風/夕陽西下/我告訴妳世界上沒有別的/只有充滿明天的天空/充滿明天的海洋/我們在日落時說/明天又是新的壹天。”

看著這句話,我發現壹縷光線散落在書頁的壹角。我理解爸爸的意圖。不是嗎?我是壹個風華正茂的少年,不需要因為壹點小挫折就氣餒和懊惱。明天又是新的壹天!我是初生牛犢。我要帶著壹顆對世界充滿驚喜的心去追求,去超越,去乘風破浪!

我記得泰戈爾寫過壹首小詩:

“只要妳給我壹條船/我就給它插上壹百只槳/豎起壹百根桅桿/揚起壹百面帆/在清晨妳還在沈睡的時候/我已經出發/在傍晚妳正忙著準備晚餐的時候/我已經踏上了另壹個國家/開始了壹段美妙的旅程。”

是的,因為年輕,所以可以無所顧忌的去旅行,去嘗試,去追求。初生牛犢不怕虎!我昂首挺胸,無所畏懼地在自己五彩繽紛的世界裏自由奔跑。哪怕摔倒受傷,只要我盡力去拼搏,那就是我對青春最好的回報。

這是我多彩的時光。不要猶豫,破浪之舟,壹路開新花!我對自己說,明天又是新的壹天!

後記:今天是09年6月20日。進考場的那壹刻,我對自己說:好好享受吧!誰讓妳是初生牛犢,誰讓妳有顆五彩繽紛的心!

評論

這是壹篇內涵豐富,充滿哲學思想的青春感悟。

因為“明天又是新的壹天”,我們“為什麽要為壹點小挫折而氣餒和懊惱”;因為“初生牛犢不怕虎”,我們要“在自己的世界裏自由奔跑,追逐、超越,乘風破浪!”

作者把自己的心情從內心的抑郁到懷疑,再到內心的陽光,他的心隨著場景而變化。這篇文章構思巧妙,文筆巧妙。隨文章引入的兩首小詩,為文章增添了豐富的質感。

小牛新生五顏六色溢出。

如果壹次不屈不撓的經歷是壹片樹葉,那麽我們有壹片茂密的森林;如果壹次不屈不撓的經歷是壹滴水,那麽我們擁有壹片浩瀚的大海;如果壹個不屈不撓的經歷是壹顆星星,我們將擁有壹片廣闊的星空。用初生牛犢不怕虎的精神,寫出世界上最執著的感動,無畏的音樂,自信的微笑。

堅持…的權力

運動場上,男子400米接力正在如火如荼地進行,運動員們正在操場上拼命奔跑,只為給班級爭光。就在這時,指揮棒突然落下,觀眾們立刻倒吸壹口冷氣。只見他迅速抓起棍子,以更快的速度沖向終點。第二!我們沒有落後。面對前來迎接他的老師和同學,他說:“當時我就想著趕緊沖過去,說什麽都不能給班裏帶來恥辱。”這就是我們初生牛犢的精神,堅持的力量。

無畏的勇氣

在繁華的鬧市,壹名男子悄悄撬開路邊壹輛汽車的車窗,將公文包拿了進去。這壹幕被兩個放學回家的中學生看到了。他們大聲喊:“有賊,抓賊!”“並緊緊跟隨小偷,從XX路壹直到XX路,最後在圍觀群眾的幫助下,成功抓住小偷,送到派出所。他們以正義的心和大無畏的精神贏得了社會的高度贊揚。

自信的航行

大考在即,老師臉上也時不時露出緊張的神色。最後壹次考試後,老師笑著祝我們取得好成績。班長這時候突然站起來,大聲問道:“同學們,妳們對這次考試有信心嗎?”

“是的!”

響亮整齊的回答響徹天空,同學們的臉上都是期待,但更多的是自信的笑容。

我們是壹群初生牛犢,因為沒有經歷過風雨的洗禮,所以對世界有更多的驚喜。正是因為這份驚喜,讓我們在探索世界的過程中獲得了更多的勇氣、信心和力量。

評論

本文從堅持、無畏的勇氣、自信的風帆三個角度敘述了成長中的三段經歷,準確闡釋了初生牛犢的內涵,凸顯了人生這壹特殊階段的價值和意義。所選的身邊故事真實可感,寫得誠實真實,容易感染同齡人,產生* * *聲。文章構思巧妙,結構嚴謹,語言簡潔生動,富有美感。

找回那份勇氣。

時光飛逝,歲月流轉。轉眼間,我就要初三畢業了。翻開舊相冊,我忍不住嘲笑小黑孩,回想起那些無所畏懼的日子。

晚上想抑郁。在柵欄外面,我正“吭哧吭哧”地吞下烤紅薯。脆皮黑皮壹剝,金黃的紅薯就像夕陽壹樣,卻有壹股令人垂涎的香氣。壹個烤紅薯吃完了,但我還想要更多。沒洗手,我問妹妹:“要不我們再烤壹次?”姐姐拒絕:“不行,已經烤過兩次了!”我只好氣呼呼地拿起紅薯皮,我哥拍著我說:“她不烤了,我們自己烤!”“我眼睛壹亮,就拉著拖鞋和弟弟去撿木頭了。

天黑了,我們打著手電筒去工地撿木頭。我高興極了,突然感到腳底壹陣刺痛。我連忙擡起腳看了看。結束了,釘子紮進了我的鞋底。我脫下襪子,拉著弟弟的手壹腳深壹腳淺的跑回家,慌亂中不知所措。我告訴弟弟不要告訴大人們,我把帶血的襪子塞進了口袋。壹回到家,我就躺在被子裏,但我的身體壹直在發抖。當我回想起那顆生銹的釘子時,我突然想起了村頭那個斷了壹條腿的修鞋人。我父親說,因為生銹的釘子沒有得到及時治療,這個人的腿被截肢了...突然想起那本書上說破傷風會讓人全身發熱,我不禁冒汗,因為我蓋在被子裏的汗水已經濕透了我的衣服...我該怎麽辦?我不怕,沒事的...我嚇得忘了哭,就壹直在被子裏發抖。

後來我哥跟我爺爺大嘴巴說了,嚇得他趕緊送我去醫院。

破傷風針打得很疼,但我不敢出聲,怕惹得鐵青著臉的父親“發作”。我在吊瓶的時候,無聊到拿著滴管,發現血從手上流了回來!我嚇得松手了,但還是忍不住玩了幾次...

現在,腳底的傷口只剩下淺淺的青色痕跡,但那場“無法無天”的魯莽鬧劇,卻成了我難忘的回憶。

其實有多少難忘的回憶啊!小時候想赤手空拳摸摸沒有殼的蝸牛,直到被制止喝了才知道這是壹種會吸人血的東西。小時候因為連續坐錯車,沒錢回家。我摸索了十幾公裏,回到家哭了。小時候跟著大朋友爬荒山,結果迷路了,找不到下山的路。我剛剛獨自下山...

時光如水,不舍晝夜。童年的回憶刻骨銘心,令人深思。那時候我們好像什麽都不怕,現在長大了就多了顧忌:怕演講,怕考試,擔心事情,擔心沒事情...我們告別了那個懵懂無畏的童年,回憶起來似乎只能佩服當時的勇敢無畏。

但是,我願意找到那份勇氣,以這樣的勇氣和無畏面對人生道路上的每壹次考驗。

評論

男生不哭,就算真的遇到麻煩,受傷流血,也要硬著頭皮“絆倒”下去。我們小時候,為什麽不這樣去冒險,去品嘗成功的滋味?而人生,確實需要有壹些像這頭初生牛犢壹樣的勇氣,雖然人越長大,這樣的勇氣就越少。可以說,是小作者真實的經歷和對成長的思考打動了閱卷老師。

因為無畏,所以堅韌。

我勇敢地昂起頭,世界壹定會給我壹片廣闊的草原。

-題字

新生的

我急切地睜開眼睛,巡視著我剛剛到達的世界。雖然媽媽的心靈是溫暖的,但我渴望並幻想著外面未知的世界。外面的世界有我想象的那麽美好多彩,有我期待的那麽神奇耀眼嗎?我的好奇心成了我出生的力量。作為壹個新生兒,我想探索這個多彩的世界,沒有什麽可以阻止我,因為我的內心充滿了勇氣!

站立

壹次次跌倒後,我終於站了起來。清晨的露珠覆蓋在草地上,被陽光反射。陽光也照在我渴望的心裏,因為我站起來了,我可以奔跑,可以去任何我想去的地方。我跑步的時候好像感覺到微風吹動了我的頭發。那種感覺好暢快!我想去探索這片可以奔跑的土地,我也不怕,因為我腳下有這片柔軟的草地,跌倒了還能爬起來。我有媽媽鼓勵的眼神,我無所畏懼!

遇見壹只老虎

我跑進了壹片草地。這不就是我想探索的秘密嗎?我興奮的在草叢中穿梭,正高興的不得了的時候,對面走來壹個怪物,額頭發白,面目猙獰。他的眼睛咄咄逼人,像燃燒的火焰。我無所畏懼的看著他,用堅定的眼神和他的目光相遇。我新生的眼睛清澈而勇敢。我昂首挺胸,強加壹種居高臨下的氣勢,心裏想:我要探索,我要知道,妳不能阻止我的步伐,因為我的信仰讓我無所畏懼。我們對視了很久,那個龐然大物還是自己轉身離開了。

後來才知道是老虎。他殘忍惡毒,吞噬了我無數的親人。

人們說我不怕虎,因為我是初生牛犢,無知而單純。我知道事實並非如此。我無所畏懼,因為我執著於探索這個美好世界的渴望,因為這種探索的信念讓我無所畏懼,讓我自信而堅定地奔跑。

小牛雖然年輕,卻因為無所畏懼而無比強大。小牛的無畏不是無知,而是自信和堅持。因為自信,小牛面對了困難,因為堅持,所以困難最終被小牛打敗了。

昂首闊步,奮勇前進,以大無畏的精神披荊斬棘。遠處,壹定有壹片遼闊美麗的草原。

評論

醒目的標題和簡潔的題字,幾筆勾勒出初生牛犢的自信無畏精神。文章很精彩:第壹,把自己比作初生牛犢很有趣;二是用“初生牛犢不怕虎”的典故,情節性強;三是文末點,中心突出。文章思路清晰,文筆流暢,語言富有激情和表現力,給人以震撼。

眼睛在後面

“初生牛犢”是壹個美麗而華麗的詞。我覺得用現在來形容我們更合適。我們總是坐在舒適的小窩裏,透過幾片遮擋陽光的枝葉,看著外面五彩繽紛的世界,講著華麗的話語,憧憬著未來。

此時,窗外的天空,飄著朵朵白雲,如壹直舒展卻未破碎的棉花糖,是甜蜜與美好的象征。剛才天空也是如此...

在去考場的路上,我遇到了壹對母子。在擁擠的公交車上,我兒子閉著眼睛坐著和他媽媽說話。我仔細聽了聽,他應該是和我壹樣想上考場的學生。徐平時成績不錯,他大聲宣揚自己對考試的信心。他滿臉笑容,額頭上的幾根頭發傲然挺立,就像他張揚的個性。我聽著他對未來的計劃,咯咯地笑了。和我壹樣,我並不害怕這場被大人們形容為“生死攸關”的考試。想到出門前媽媽對我的叮囑,我就有點不屑。

站著的媽媽說話了:“別那麽自信,做題的時候小心點……”話很快被她兒子略帶鄙夷地打斷了。我仔細研究了母親。她微微彎腰,壹手拉著椅背,壹手靠在窗戶上,把撐開的傘壓在玻璃上。空調的冷風拂過她的小辮子,飛揚的發絲夾雜著許多細細的銀絲,在烏黑的發絲中顯得那麽耀眼。車向前開著,陽光透過玻璃照進車內,我母親的影子被陽光拉長。在她的腳邊,是那黑乎乎的傘影,不大不小,剛好遮住了她的兒子。心裏有點感動。

下車時,兒子被同齡的朋友拉著,邁著堅定的步伐往前走,有說有笑。我看著他們幸福的背影。突然,壹個虛弱的身影映入我的眼簾:那位母親,緊緊跟在兒子的身後,右手拿著手機,似乎在和兒子的老師說話,在等候室裏讓老師幫兒子再復習壹遍。她的語氣很柔和,話語中帶著請求的味道,她不停地說請和謝謝。

望著母親的背影,我突然明白了什麽:是的,我們就像初生的牛犢,擺動著脖子上的鈴鐺,奔向前方更肥沃的草地。我們再也沒有回頭,絕望了。但是,如果我們回頭看,就會發現,在我們的身後,總有壹雙眼睛在默默的呵護著我們,為我們擔驚受怕,榮辱與共。我們身後的這雙眼睛,是我們長大後最感動的沈默。

評論

年少輕狂,而生活總是在拼命的前進中充滿迷人的色彩。文章中的“我”和兒子那如“小牛”般的自信與蓬勃朝氣,的確是當代青少年生活態度的真實寫照。但這篇文章難能可貴的是,它也含蓄地告誡同行們,在前進的過程中要懂得回望,如何以自然的方式接受感恩。小作者對生活敏銳的觀察和睿智的思考,讓文章有了新的境界。另外,頭發,傘影,兒子跟著的步伐,還有溫柔的請求...小作者對細節的捕捉和描寫,看似不經意間完成了對母親形象的生動再現,同時以小見大表達了自己的真實見解,值得欣賞。

奔跑的小牛

下午,坐在陽光下。舉起手,柔和的陽光從指縫間傾瀉而出,明亮耀眼。

陽光下,我們奔跑在人生的道路上,也許我們還有點稚氣,也許我們還在猶豫,但我們有著張揚的個性和不朽的眼光,因為我們像初生的牛犢,勇敢無畏。

壹個炎熱的下午,是我們暑假的社會實踐。我本來要在電子城發傳單的。剛接手這個任務的時候感覺很新奇。我很輕松的站在大門前,臉上帶著笑容,壹張張的發傳單。我心想,這有什麽難的?然而隨著時間的推移,我額頭的汗明顯多了起來,壹個行人煩躁地朝我招手,差點讓我哭出來。汗水越來越多,滴在衣服上,但手裏還剩下壹堆傳單。我向每個路過的人伸出我的紙,但有人漠然走過,假裝沒看見,我伸出的手尷尬地停在那裏。我看了看路,擺動著樹葉的梧桐樹似乎在嘲笑我的尷尬。

發完傳單,我回到家,坐在窗臺前發呆。發傳單的場景在我腦海裏閃過,回憶起來,我以為會帶來悲傷和憤怒,其實不是。心裏有壹絲驕傲和不滿。別人的拒絕是什麽?妳還沒完成任務嗎?我們是初生牛犢,還怕老虎嗎?我壹定會克服困難,把工作做得更好。第二天,當陽光普照大地的時候,我精神飽滿地跑在路上,完成了發傳單的任務。微笑,謝謝。壹,二。不,不要害怕。再來。

懸崖上的小蒲公英奮力飛翔,向著太陽的飛翔艱難;原本瘦弱的毛毛蟲化蛹後變成了美麗的蝴蝶。它經歷了多少磨難?我突然意識到,小牛需要訓練才能跑得更快。

我們是初生的牛犢,我們現在所經歷的壹切,都會在生命的長河中熠熠生輝,在循環的時間裏成為褪色的過去。成長帶給初生牛犢更多的考驗,更多的成熟,更多的毅力,以至於當我們想到那麽多焦慮的未來時,都能感覺到它們在我們心中是光明的。初生牛犢不僅勇敢無畏,更是成長中所有考驗賦予的堅韌不屈。

跑在路上,累的渾身是傷,心裏還是有壹片綠色;奔跑在路上,沒有星星的夜晚,我的心依然那麽明亮;奔跑在路上,盡管困難重重,但內心依然有著堅定的信念。

奔跑的初生牛犢,奔向崇高的世界,壹路奔向太陽。

評論

亮點壹:對“初生牛犢”這壹題目的解讀很到位,使問題意義明確,中心突出。

亮點二:用壹段成長的經歷來詮釋初生牛犢在成長磨礪中的堅韌與不屈。用細節再現初生牛犢的豐滿形象,給人感同身受的感覺。

亮點三:以風景為襯,互相比較事物。壹開始,“陽光”就襯托出初生牛犢的活力。本文對《蒲公英》和《化蛹為蝶》進行了比較,突出了初生牛犢的無畏和執著。流暢地寫作並再現年輕作者的語言技巧並不容易。