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大班“完整的中秋節”教案

作為壹名優秀的人民教師,精心準備教案是非常必要的,這有利於我們準確把握教材的重點和難點,進而選擇合適的教學方法。優秀的教案有什麽特點?以下是我為大家整理的《滿中秋》教案,僅供參考。讓我們來看看。

《滿中秋》大班教案1壹、主題選擇:

世界上的壹切都在不斷變化,對於幼兒來說,他們能觀察到的變化壹定是他們感興趣的。新學期開學後,有的孩子長高了,有的長胖了...

天氣也開始變了。秋風吹在我身上感覺有點冷。我們的傳統節日中秋節馬上就要到了,這些天食品店的月餅銷售非常火爆。月亮的變化對孩子們來說似乎很陌生,但他們卻很感興趣。

在中秋主題中,我們約了小朋友晚上觀察月亮,畫壹幅月亮的畫,說說中秋節的由來,玩著想象月亮上有什麽?聽聽開學前的故事,品嘗壹下小朋友帶來的不同口味的月餅,感受壹下古人在中秋節思念家鄉親人的心情。我們鼓勵孩子們發現和展示月亮的變化,鼓勵他們自己制作獨特的月餅,充分發揮他們的觀察力、思維力、想象力和創造力,激發他們自主學習的熱情。

二、主題活動目標:

1,激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。

2.了解中秋節的壹些習俗和月亮的變化。

3.積極參加與中秋節相關的活動。

三、主題環境的創設:

1.收集月餅盒並安排中秋節的滿月和嫦娥的舞蹈。

2.重點介紹“月亮上的東西”的兒童創意畫。

3.在教室裏擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。

4.在墻上展示兒童“月亮變化圖”的觀察書。

四、導師指導:

1,請家長幫助孩子每晚觀察月亮,每三天畫壹張月亮圖,並寫下觀察日期。

2.請家長豐富孩子關於中秋節的知識和經驗,給他們講月亮的傳說。

3.請家長幫忙收集月餅盒,搬運各種月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

動詞 (verb的縮寫)區域活動安排:

科學區:提供關於宇宙、太陽、行星等的圖片。激發孩子對天體宇宙的興趣。

數學區:提供月亮的變化圖和不同大小的月亮拼圖。

中秋節教案中主題2的選擇:

世界上的壹切都在不斷變化,對於幼兒來說,他們能觀察到的變化壹定是他們感興趣的。新學期開學後,有的孩子長高了,有的長胖了...

天氣也開始變了。秋風吹在我身上感覺有點冷。我們的傳統節日中秋節馬上就要到了,這些天食品店的月餅銷售非常火爆。月亮的變化對孩子們來說似乎很陌生,但他們卻很感興趣。

在中秋主題中,我們約了小朋友晚上觀察月亮,畫壹幅月亮的畫,說說中秋節的由來,玩著想象月亮上有什麽?聽聽開學前的故事,品嘗壹下小朋友帶來的不同口味的月餅,感受壹下古人在中秋節思念家鄉親人的心情。我們鼓勵孩子們發現和展示月亮的變化,鼓勵他們自己制作獨特的月餅,充分發揮他們的觀察力、思維力、想象力和創造力,激發他們自主學習的熱情。

主題活動目標:

1,激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。

2.了解中秋節的壹些習俗和月亮的變化。

3.積極參加與中秋節相關的活動。

4.通過討論,我激發了節日的情緒,知道我們應該快樂合理地慶祝節日。

5.感受節日的歡快氣氛。

主題環境的創建:

1.收集月餅盒並安排中秋節的滿月和嫦娥的舞蹈。

2.重點介紹“月亮上的東西”的兒童創意畫。。

3.在教室裏擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。

4.在墻上展示兒童“月亮變化圖”的觀察書。

導師指導:

1,請家長幫助孩子每晚觀察月亮,每三天畫壹張月亮圖,並寫下觀察日期。

2.請家長豐富孩子關於中秋節的知識和經驗,給他們講月亮的傳說。

3.請家長幫忙收集月餅盒,搬運各種月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

區域活動安排:

科學區:提供關於宇宙、太陽、行星等的圖片。激發孩子對天體宇宙的興趣。

數學區:提供月亮的變化圖和不同大小的月亮拼圖。

《滿中秋》大班教案3壹、主題選擇:

世界上的壹切都在不斷變化,對於幼兒來說,他們能觀察到的變化壹定是他們感興趣的。新學期開學後,有的孩子長高了,有的長胖了...

天氣也開始變了。秋風吹在我身上感覺有點冷。我們的傳統節日中秋節馬上就要到了,這些天食品店的月餅銷售非常火爆。月亮的變化對孩子們來說似乎很陌生,但他們卻很感興趣。

在中秋主題中,我們約了小朋友晚上觀察月亮,畫壹幅月亮的畫,說說中秋節的由來,玩著想象月亮上有什麽?聽聽月亮船的故事,嘗嘗孩子們帶來的不同口味的月餅,感受壹下古人在中秋節思念家鄉親人的心情。我們鼓勵孩子們發現和展示月亮的變化,鼓勵他們自己制作獨特的月餅,充分發揮他們的觀察力、思維力、想象力和創造力,激發他們自主學習的熱情。

二、主題活動目標:

1,激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。

2.了解中秋節的壹些習俗和月亮的變化。

3.積極參加與中秋節相關的活動。

三、主題環境的創設:

1.收集月餅盒並安排中秋節的滿月和嫦娥的舞蹈。

2.重點介紹“月亮上有什麽”的兒童創意繪畫

3.在教室裏擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。

4.在墻上展示兒童“月亮變化圖”的觀察書。

四、導師指導:

1,請家長幫助孩子每晚觀察月亮,每三天畫壹張月亮圖,並寫下觀察日期。

2.請家長豐富孩子關於中秋節的知識和經驗,給他們講月亮的傳說。

3.請家長幫忙收集月餅盒,搬運各種月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

動詞 (verb的縮寫)區域活動安排:

科學區:提供關於宇宙、太陽、行星等的圖片。激發孩子對天體宇宙的興趣。

數學區:提供月亮的變化圖和不同大小的月亮拼圖。

“滿中秋”大班教案4主題活動目標:

1,激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。

2.了解中秋節的壹些習俗和月亮的變化。

3.積極參加與中秋節相關的活動。

4.了解節日的由來,知道節日的日期和習俗,願意參加節日活動。

5.讓孩子們知道節日的時間。

主題環境的創建:

1.收集月餅盒並安排中秋節的滿月和嫦娥的舞蹈。

2.重點是“月亮上有什麽”的兒童畫。。

3.在教室裏擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。

4.在墻上展示兒童“月亮變化圖”的觀察書。3.輔導指導:

1,請家長幫助孩子每晚觀察月亮,每三天畫壹張月亮圖,並寫下觀察日期。

2.請家長豐富孩子關於中秋節的知識和經驗,給他們講月亮的傳說。

3.請家長幫忙收集月餅盒,搬運各種月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

區域活動安排:

科學區:提供關於宇宙、太陽、行星等的圖片。激發孩子對天體宇宙的興趣。

數學區:提供月亮的變化圖和不同大小的月亮拼圖。

教學反思:

世界上的壹切都在不斷變化,對於幼兒來說,他們能觀察到的變化壹定是他們感興趣的。新學期開始後,壹些孩子長高了,另壹些增加了體重...天氣也開始變了,秋風感覺有點冷。我們的傳統節日——中秋節就要到了,這幾天食品店的月餅銷售火爆。月亮的變化對孩子們來說似乎很陌生,但他們卻很感興趣。

在中秋主題中,我們約了小朋友晚上觀察月亮,畫壹幅月亮的畫,說說中秋節的由來,玩著想象月亮上有什麽?聽聽開學前的故事,品嘗壹下小朋友帶來的不同口味的月餅,感受壹下古人在中秋節思念家鄉親人的心情。我們鼓勵孩子們發現和展示月亮的變化,鼓勵他們自己制作獨特的月餅,充分發揮他們的觀察力、思維力、想象力和創造力,激發他們自主學習的熱情。