六年級超越自我敘事作文1“梅花香怎能不有些寒？”自古以來，世界從不缺少挑戰。無論是為了優越的生活，還是為了美好的未來，我們接受了各種各樣的戰爭崗位:也許是課業，也許是人際，也許是工作，或者是壹顆強烈想當領導的向上的心。在多年不眠之夜的刺激下，挑戰總是在增加和增長，前方不可預測的道路幾乎可以壓垮最不屈不撓的靈魂。
但是生活就像壹股兇猛的、不停的激流。沒有巖石的阻隔，如何激起美麗的浪花？如果不是當初的努力，怎麽可能成就造福全世界的大業？如果壹路上沒有艱難險阻，如何開辟壹條光明大道？俗話說:沒有風暴，帆只是壹塊破布。
還記得舊社會第壹次騎自行車的經歷和坎坷。在踩下踏板，轉動最輕微的檔位之前，我總會狂妄地想，不過就是壹輛自行車，不用吹掉灰塵就能輕松控制。有什麽困難？沒想到有點味道的敷衍心態導致了壹個又壹個的失敗。壹開始，我甚至連把腳固定在踏板上都有問題！且不說當初以為“從包裏拿出東西也壹樣容易”，我好像被打了才想起明白是非並不難的道理。在明白了獲取技能的不易後，我默默挑戰自己:我要利用今天學會騎自行車。壹定要學！
這場競選的敵人無非是我自己的懦弱和自大。知道了這些之後，突破就容易多了。人通常不是被高聳的瓶頸打敗，而是被自己限制，倒在想象的困難面前。壹切罪惡的根源都源於不信。
當然，這個過程需要龔宇壹山班的毅力，尤其是騎自行車的任務。不疼不淤。然而，在無數次從車上摔下來再爬起來之後，我得到的不僅僅是腿上的淤血和像火壹樣的殷紅劃痕，還有無價的，那就是戰無不勝的堅強意誌！只要壹個人有壹顆願意挑戰生活的靈魂，世界上就沒有任何障礙可以阻擋。於是我漂亮地打贏了這場只記錄在記憶裏的戰鬥，把駕馭自行車的喜悅變成了精神食糧，那種成就感壓倒了所有的沮喪和辛苦。
動物在自然選擇中求生存，人類卻不在適者生存，不適者淘汰的法則中。人生在自己手裏，讓它充實與否，全在自己。把困難當成好朋友，妳會取得前所未有的成功！
六年級超越自我敘事作文2“請參加女子實心球推比賽，快來比賽場地。”收音機裏的喊叫聲立刻讓我緊張起來。
來到賽場，發現參賽選手都比對方強。她們都是又高又胖的女人，就像壹群日本相撲選手。每個人都準備嘗試，我真的有點緊張。
遊戲已經開始了。球員壹次次把球推出去，場上的號碼牌壹點點往前移動。我心裏好像有個小實心球，有點沈。該上場了，抱著壹個沈甸甸的實心球，我不停地給自己打氣，做了幾次深呼吸後，用盡全力把球推出去。球在空中劃過壹道黑色的弧線，穩穩地落在地上。
當老師宣布我進入決賽時，我的心裏充滿了喜悅。
決賽更加殘酷。隊員們越來越勇敢，球升起，飛出，落地。每壹個球似乎都沒有落在操場上，而是重重地打在我的心上，號碼牌不斷地發生著劇烈的變化。我有點不知所措，焦慮，甚至害怕。
這時，媽媽悄悄走到我身邊，拍了拍我的肩膀。“兒子，相信自己，妳能超越自己！”“看著媽媽堅定的眼神，壹股力量從心裏升起。我做了幾次深呼吸，搖了搖胳膊，擡頭再次踏上地面迎接挑戰。
持球，大步，側身，甩胳膊，我壹直盯著前方。經過壹系列的預備動作，實心球在我的大力推動下飛了出去。兩厘米！我前進了兩厘米！勝利的曙光似乎照耀著我，但又好像捉弄了我，第二次機會我又輸了。失敗壹直像烏雲壹樣籠罩著我，讓我喘不過氣來。我多麽想贏，為班級爭光。身後同學們的歡呼聲震耳欲聾，我心想:壹定不能讓大家失望！
壹次，只有最後壹次機會！我心裏壹緊。站在球場上調整好姿勢後，我努力讓自己冷靜下來，我能看到的只有“540”——我自己的號碼牌。是的，我需要超越的不是別人，而是我自己！我想克服我的懦弱，我想克服我內心的恐懼。放下包袱，最後壹站，全力以赴！那壹刻，操場上的人似乎都僵住了，失聲了。走向“540”，我用力壹推，球出來了。最後壹次，我成功了！我超出了自己原來的成績3厘米，加上這壹推，終於拿到了第三名。
站在領獎臺上，拿著閃亮的獎牌，我笑了，超越自我的感覺真好！
我走到鏡子前，看著她——壹個人端坐在木凳上，牽著弦，拉著弓，唱著曲子，別提她有多認真了。
她喜歡音樂，尤其是二胡。她壹彈鋼琴就陶醉在美妙的聲音中:進行曲雄壯有力，與眾不同的節奏讓她的心跟著跳動；抒情歌曲溫柔優美，常常讓她沈浸在美的享受中...
她剛開始學二胡的時候，用她表姐和哥哥的話說，她是音樂白癡。對他們來說，她演奏的小曲就像鋸車床的腿。聽了這些話，她並沒有沮喪，反而更加沮喪，因為她堅信只有不斷創新，超越自己，才會成功。果然，好事多磨。不，她正要申請10年級。
她壹從老師那裏回到家，就開始“抱著”鋼琴跑進房間彈曲子。但這首歌並不簡單。她還在苦惱，突然，她的眼睛發亮了；“是的！這是壹首著名的歌曲。要不妳去網上搜壹下知名藝人拉的視頻？”
於是，她去百度了壹下，果然找到了。她壹下子陶醉了，重新直起身子，按下琴弦，在視頻前拿起這首高難度的歌。
接下來的日子裏，她不斷挑戰自己。她壹句壹句地練習，有時要練好幾遍才能熟練地拉出壹個完整的句子。按弦的手指又紅又疼，汗水濕透了她的後背。她完全不理會，咬緊牙關練習，直到拉得流暢熟練。表姐和哥哥都說她對自己太“殘忍”了，她不禁驚訝。
她發現這首曲子在名家的手裏就像是壹股精神泉，音調高了很多！很多流行歌曲經過多次改動都可以翻唱。為什麽我不為這首曲子稍微改變壹下適當的音階，做壹首創新的曲子呢？於是她把自己的想法告訴了老師，老師贊許的點點頭，幫她壹起完成了這首曲子的改編。
“這裏可以加壹個！”“這裏，加壹些拉弓和搖弓的動作...還有這個……”
幾個月來在老師的悉心指導下，她勤奮地練習這首曲子，壹遍又壹遍地彈奏。果然，優美的韻腳在她靈巧的指尖下流淌出來...
只有不斷創新，超越自我，才能更好地傳承中國古典音樂的精髓。她在鏡子裏——我！
六年級超越自我敘事作文4。妳知道傅嗎？她是壹個為國爭光的“女漢子”。20xx年8月裏約奧運會100仰泳半決賽，她讓“洪荒之力”進入決賽。四年級的時候，我也在仰臥起坐考試中用“洪荒之力”超越了自己。
四年級壹個炎熱的早晨，我們去操場上體育課。我們做完熱身運動後，體育老師來了，告訴我們過幾天要進行仰臥起坐的體能測試，大家要做好準備。
放學回家後，我開始練習仰臥起坐。我躺在地上，讓弟弟壓著我的腿。我的腰肌和腹肌用力，壹起向後仰。我哥哥壹個壹個地數著。到27號的時候，我努力做到28號，但是坐不起來。我累得大汗淋漓，於是停止了練習。我對我哥說:“我明天繼續練。”
第二天放學後，我讓弟弟繼續幫我練習。弟弟開始數仰臥起坐的次數。練了壹段時間後，我滿頭大汗，但即使汗流浹背，我還是要堅持練下去，因為我想成為班上的第壹名。這次我賺了30。信心滿滿，準備明天體育課壹展身手。
終於，到了考試的日子。我滿懷信心來到學校，耐心等待第三節體育課的到來。“叮”鈴響了，我們排著隊去上體育課。該上課了。正如我所料，這節課的任務是仰臥起坐。測試開始了。1組是女生，女生做不了幾個。他們吃完後，終於輪到男孩了。我想:我終於可以發光了。
我躺在墊子上，等待考試開始。"3, 2, 1".剛開始測試的時候，我的測試時間是60秒。第壹個15我完成的很輕松，但是從16開始，就有點吃力了。我滿臉通紅，氣喘籲籲。我試著完成30個。30號之後，我感覺到了壹切。但是當我聽到老師說還剩10秒的時候，我開啟了“狂暴”模式，我的身體爆發出了“洪荒之力”。1秒我做了1，最後1秒之前我做了10。考完試，楊跟我說:“王家瑞，妳做了43 * * *，妳太厲害了！”聽到這個消息後，我非常驚訝。我是班上做得最多的。很多同學誇我很棒。我非常高興。
通過這次體育考試，我明白了壹個道理:不經歷風雨，怎能見彩虹？遇到困難的時候，我要正視困難，敢於挑戰，敢於超越。只要我努力，用盡全力，成功的大門就會向妳敞開。
六年級超越自我敘事作文5。脫下厚重的棉襖，換上輕薄的春裝；卸下孤獨和沮喪，迎接新的快樂和充實...
冬天已經悄悄地離開了這個世界。此時此刻，我們要做好充分的準備，迎接壹切美好的事物。
有人說:“壹個人天生的性格是後天改變不了的。”然而，我對此有不同的看法，因為——我相信，超越。
我生性膽小，從小就依偎在父母的懷裏。但是現在我父親告訴我是時候試壹試了...我當時聽不懂父親說的話，但經過反復嘗試，我終於明白了什麽是成長，什麽是真正的幸福。我是壹個熱愛運動的女生，但是面對那些高空動作，我往往選擇逃避。但這壹次，我再也沒有這樣做過。
在金色的陽光下，我們42個同學整齊地排好隊。面對兩排高高的雙杠，壹些同學表現出興奮和竊喜。反而有同學表現出害怕，悄悄躲在最後壹個角落。我想，在以前，我可能是壹個躲在最後的小女孩，但今天，我不再退縮，因為…我已經長大了。雖然我知道我不壹定能順利上雙杠，但我至少會碰碰運氣。心裏的恐懼遠遠超出我的想象。我清楚地知道，這樣的挑戰只會是我人生經歷中的壹個小坎。如果我連這樣的挑戰都不面對，我還會是那個堅硬的“殼”嗎？我艱難而堅定地向前邁出了第壹步，雙手握著那兩根高高的桿子，但雙腿卻在顫抖。我為什麽要如此害怕這麽簡單的壹個動作？壹個人靜靜的站在那裏等了壹會，身邊的夥伴給了我無形的幫助，“加油，妳能行的”“我們支持妳”。嘻嘻，看著周圍的壹切，瞬間，周圍變得那麽溫暖。
夕陽西下，夕陽的余暉自然的覆蓋了整個地球，每壹個動作，每壹個眼神都讓我充滿自信。我不再那麽膽小，雙手緊緊握著杠鈴，蹬腿蹬臂。哇！我真的跳上了雙杠。我欣喜地支撐著雙杠。我真的很開心。我真的很想笑。我真的不敢相信——我成功了。擡頭看夕陽，第壹次發現夕陽是如此的美麗。
有時候成功和失敗可能只有壹步之遙。只要邁出這壹步，成功就在妳擡起頭的那壹刻...
讓我們用自己的勇氣去超越自己，去跨過壹個又壹個荊棘，去迎接更遠更美好的人生。
我更喜歡挑戰自己，超越自己，就像今天發生的事情壹樣。
第三節課開始了，我興高采烈地跑進教室，等著老師給我們上課。壹想到這堂課是辯論賽，那種興奮立刻湧上心頭。過了壹會兒，陳先生來了。看到對方辯手還在旅部開會，他提議換壹個同學打。我看到這個難得的機會，馬上舉手。哈哈，第三個辯手是我！在這場辯論中，女孩贊成，男孩反對。準備走上領獎臺的時候，男生們都給我們加油，希望我們能表現的更好，為弊隊爭光。我也不斷鼓勵自己。
當我走上講臺的時候，我只是站著不動，那種緊張的心情就像12級臺風壹樣席卷了我。我根本受不了這種壓力。很快，我的身體開始微微顫抖。隨著時間的推移，同學們站在自己的位置上，毫不示弱地發表自己的意見。正面的辯手準備的非常充分，看起來是有備而來。而且我的緊張情緒也在增加，壹下子喘不過氣來，“壓力好大”！輪到我發言了。我立刻深吸了壹口氣，然後匆匆掃了壹眼稿紙，立刻對大家說了壹句讓人應接不暇的話:“我覺得誰能說善意的謊言就是欺騙呢？”在《不要餓死那匹馬》中，殘疾青年謊稱我家裏有壹匹馬，因為我可以繼續讀書。妳能說他在作弊嗎？“然後我告訴妳壹些不妨礙誠實的善意謊言的例子。我的同學給了我熱烈的掌聲。我們的對手譚翔也鼓足勇氣站出來，有條不紊地給大家講了壹個“望梅止渴”的故事。他說的很清楚簡潔，我真的很佩服他！
看到臺上的學生爭得不可開交，臺下的學生也開始按捺不住，爭先恐後地發言，有的學生高舉雙手，有的學生幹脆激動地站了起來，教室裏壹片沸騰。
下課後，老師宣布了精彩的辯論賽，反方獲勝，並授予我壹支印有“清華大學”字樣的鋼筆。我把筆緊緊握在手心，心想:超越自己真好！