寫作手法屬於藝術表現手法(即藝術手法和表現手法，也包括表現手法(技巧))，常用的有:誇張、對比、比喻、擬人、懸念、關懷、聯想、想象、壓制結合、點面結合、動靜結合、敘述與議論結合、情景交融、對比與對照、鋪墊、以物表意、細節描寫。表達就是常見的敘述、描寫、抒情、議論、解釋。(其實也屬於藝術表現)。
修辭方法簡介
《NMET》中有八種常見的修辭方法:比喻、類比、借代、誇張、對偶、排比、設問和反問句。
1.隱喻:隱喻的結構壹般由本體、喻體和比喻詞組成。隱喻的本體和喻體壹定是不同的東西，但兩者有相似之處。運用隱喻可以化平淡為生動，化深奧為簡單，化抽象為具體。
2.類比:包括擬人和模仿。擬人就是把事物描述成人，賦予其人類的情感、意誌、行動等。模仿就是把人描述成東西，或者把這個東西描述成另壹個東西。運用類比可以使人或事物豐富多彩，生動豐富。
3.轉喻:用身體代替本體。它不直接說要表達的人或事，而是用相關的事物來代替，可以用零件、特征、專名等來代替。比如在醫學上，用“白胡子”代替文字，就是用特征代替本體。隱喻要求本體和喻體相似，轉喻要求借用和本體相似。轉喻可以表達具體的形象。
4.誇張:包括對事物的合理誇張或還原。魯迅在《藥》中寫道:...眼睛像兩把刀，把老栓切成兩半。”最後壹句用了“縮小”的誇張手法。誇張要合理，其作用是烘托氣氛，增強聯想，啟發人，增強表達效果。
5.對偶:俗稱“對仗”，在詩歌中稱為“對仗”。對偶可分為寬對和嚴對。壹般來說，上下句的字數、相對詞性、結構和相關意義要相同；它可以是壹個短語或句子。有積極的，消極的和流動的等價類型。使用對偶性，句子整潔，表達簡潔，抒情。
6.排比:由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣壹致的短語或句子組成。它的作用是加強語氣、內容和感情。
7.提問:毫無疑問地提出問題，在自我提問和自我回答中吸引註意力，啟發人們思考。
8.反問句:毫無疑問，但答案在於問題，即否定意義以肯定的形式表達，肯定意義以否定的形式表達。有強化語氣和情緒的作用。