問題1:“綠”字描寫了春風吹綠樹的動態，表現了春風的生機，表現了春天的活力，增強了詩歌的魅力。(意思沒錯。其他觀點可以自圓其說)
問題二:脖子夫婦想象朋友們喜歡在家鄉遇見燕子，洗塵歸來時表現出輕松愉快的心情。威廉進壹步想象了朋友們回國後的悠閑生活，對朋友們寄予了真誠的祝福，也暗示了
問題1:“綠”字描寫了春風吹綠樹的動態，表現了春風的生機，表現了春天的活力，增強了詩歌的魅力。(意思沒錯。其他觀點可以自圓其說)
問題二:脖子夫婦想象朋友們喜歡在家鄉遇見燕子，洗塵歸來時表現出輕松愉快的心情。威廉進壹步想象了朋友們回國後的悠閑生活，對朋友們寄予了真誠的祝福，也暗示了詩人對超越世俗的自由生活的向往。(意思沒錯。其他觀點可以自圓其說)
測試分析:
問題1:欣賞“綠”這個詞需要結合具體語境，可以聯想到《春風與綠江南岸》這首詩。在這裏，“綠”可以理解為移動和“使樹木變綠”，它顯示了壹種動態的美，顯示了春風和春天的活力。
測試分析:
問題二:欣賞詩歌的表達技巧和情感，需要把握詩歌的基本含義，然後結合詩歌的主題進行回答。後兩位詩人聯想到朋友回家見燕子，天天面對山河，擺脫了瑣碎雜事。它表達了詩人對朋友的祝福。詩人希望他的朋友們能過上這樣的生活，這實際上表明了詩人自己對這種自由生活的向往。