駢文是從古代的對仗、排比等修辭手法逐漸發展起來的，魏晉時期開始形成，南北朝時期成為正宗，幾乎占據了所有的寫作領域，是駢文的鼎盛時期。因此，駢文對唐宋及以後的文學語言，尤其是格律詩產生了很大的影響。
“並行”是“驅二馬”的本義？源於《說文·馬步》，即兩匹馬並行，後來引申為兩相合並。所以“平行”用的是引申義。作為壹種文體，“駢文”在語言上有以下特點:
第壹，在句子方面，註意平行對。
兩匹馬並排騎成平行線，它們並排叫我。平行對是對立的，因為古代的對仗是對立的，所以平行對也叫“對仗”。壹般用並列句對立，基本要求是實詞對稱，虛詞對稱。比如初中語文課本《陋室銘》裏有這麽壹句話:“上臺苔痕青，幕布草色青。”“有文人談笑，無丁白。”“無帛竹之惑，案中無作。”以上句子在實詞、虛詞、句法結構、詞性上都是對稱的。這樣的句子讀起來朗朗上口，與“散文”大相徑庭。綜上所述，平行對不僅要求整體對稱，還要求上下對聯內部句法結構相同。
第二，語言方面，註意節奏和水平度。
駢文在發音上要講究節奏，不同的字節奏不壹樣。現在以五言詩為例:駢文五言詩和五言詩節奏不同；五言詩的節奏壹般是兩三種風格，如:“守海之友，天涯若比鄰。”？王波的《送別杜赴蜀》，駢文五句的節奏壹般是兩句或兩句，如；“苔痕-上階青”和“草色-入門-幕青”。？在這種格式下，劉禹錫的《陋室銘》大多在四句中間插入壹個虛詞。
此外，駢文講究語音上的排比和平行，可以增強語言的音美。南宋齊武帝永明時期，有意識地將聲調作為藝術手段，進而出現了新體詩？又稱“永明體”，後發展為現代詩？格律詩的節奏。後來的宋詞、元曲也受此影響。魏晉時期，駢文不講究排比。唐代以後的駢文受律詩的平仄格律影響，也講究平仄格律。也就是說，在駢文中，要求平鋪直敘。
第三，在用詞上，註意典故和詞語的運用。
引用，也叫“追憶往事”，是引用的壹種，是先秦兩漢文章中的壹種修辭手法，尚未形成文體的特點。主要參考古代故事或詩詞來表達思想，容易引起聯想，使文章典雅含蓄。
比如初中語文第五冊？劉的《還鄉夢:序》中有壹句話:“我是不習慣故土的陳皮，我的詩不過是苦果。”這句話運用靈活？《宴春秋》中的典故是“生於淮南者為橘，生於淮北者為橘。葉子和徒弟差不多，其實味道不同，所以是什麽，水土也。”我深沈含蓄地說，我遠離祖國。在異鄉的苦悶和我想回歸祖國的原因，字裏行間透露出詩人對回歸祖國的追求。
在用詞上，駢文既註重典故的運用，又註重藻飾，即以華麗的文字裝飾，形式上追求工整。